做有溫度的大美語文人——海口市海景學校2018—2019學年第一學期第二周小學部語文組教研活動

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<h3>　　金秋九月，瓜果飄香。又是一個豐收的季節，又是一個嶄新的學年。伴隨著陣陣怡人的秋風，小學部語文組全體老師參加了由本學期小學語文組學科教研指導老師——黃慧娟老師組織的交流活動。</h3><h3> 本次教研活動的主要流程：先由黃慧娟老師對海景學校語文組未來十年進行一個規劃及展望，再與老師們交流討論，為老師們答疑解惑。</h3> <h3>會前，黃慧娟老師與老師們親切交談。</h3> <h3>黃慧娟老師首先向老師們提出三個問題：</h3><h3>1.你想成為怎樣的老師？</h3><h3>2.你如何成為自己期待的老師？</h3><h3>3.我們現在處于何樣的高度？我們應該處于何樣的高度？</h3> <h3>接著，黃慧娟老師分享她對老師們的建議。</h3> <h3>黃慧娟老師語言生動，分享許多她的親身經歷及所見所聞，引發老師們的陣陣思考。</h3> <h3>黃慧娟老師充分結合海景學校的自身優勢，提出了對學校未來發展的幾點希望。</h3> <h3>? 語文組努力的方向：</h3><h3>1.摳細節，找漏洞，緊緊抓住“訓練線”。</h3><h3>2.小專題研究成為行業標桿。</h3><h3>3.打造有高度的規范漢字書法教育示范校。</h3><h3>4.營造良好的國學經典誦讀氛圍。</h3><h3>5.打造有高度習作教學示范校。</h3><h3>6.梯度培養各類型教師，分層次引導青年教師成長。</h3><h3>7.通過公開出版各類書籍，全面深入提煉科組經驗，不斷升級，提升團隊的專業性，獲取社會認同及物質回報。</h3> <h3>老師們認真傾聽，做好記錄。</h3> <h3>? 語文組的十年愿景：</h3> <h3>? 教師成長路線：</h3><h3>教師成長兩條線：專業線+管理線</h3> <h3>? 教師專業成長三條線：</h3><h3>1.向遠方的師傅學習（讀專業書）</h3><h3>2.向身邊的專家學習（省內、校內）</h3><h3>3.向身邊的榜樣學習（隔壁教室）</h3> <h3>? 學生需要夯實的七大語文能力及相應措施</h3> <h3>? 學期常規活動</h3> 會后，黃慧娟老師與老師們進行了溝通交流，對于老師們提出的不解之處，都一一做了詳細介紹。<br><h3><br></h3> <h3>一個人可以走得很快</h3><h3>一群人可以走得更遠</h3><h3>相信在黃老師的專家引領之下，小學部的全體語文教師都能成為“有溫度的大美語文人”。</h3>