<h3> 為了提升班主任專業工作素養，逐步提高自己的工作能力，以及從書籍中獲得的思考感悟和應用技巧，9月5日下午，康巴什第五小學開展班主任讀書分享活動。<br></h3> <h3> 根據學校的德育工作計劃，本學期把鐘杰的《一個學期打造優秀班集體》作為班主任的閱讀成長書目。本次分享活動作為本學期班主任讀書成長系列活動的開端，侯校長和德育處劉曉旭老師、劉兆明老師做了示范分享。<br></h3><h3> 侯校長從既從全書角度出發，介紹了這本書的長處和優勢，又以前兩個章節《走進學生心靈》、《進行有效溝通》為例，介紹了讀書的方法。同時，也分享了自己的讀書心得，告誡全體班主任打造自己真正的班集體，鼓勵全體班主任“只要我們出發，慶典就在路上”<br></h3> <h3> 劉曉旭老師則站在老師和家長兩個角度分享了她讀《進行有效溝通》《爭取家長力量》兩個章節的心得。在她看來，無論是對待學生還是對待家長都要“真誠相待、智慧引領”。<br></h3> <h3> 劉兆明老師從班主任的角度出發，分享了她讀《打造科任老師的幸福感》、《打造班級愿景》兩個章節的心得?？迫谓處熜腋Ｅc否，既關系到班級能否出成績，也關系到同事之間的關系以及日常工作是否協調。因此他從教室，課堂、與家長溝通等多方面分享了自己從書中得到的方法。同時也真切體會到所謂班級愿景絕對不是班主任一個人的事情，而是全體同學甚至家長共同參與，共同討論與協商最終形成的共同愿望與圖景。<br></h3> <h3> 之后，王博和史智慧老師也把書中的內容與自己日常的班級管理相結合積極分享他們的讀書心得。<br></h3> <h3> 水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而發靈光！只要我校德育工作者始終保持對教育的探索與研究之心，精心鉆研班級實際并將理論付諸實踐，必能令我校的班主任隊伍快速成長！<br></h3>
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