<h3><font color="#ed2308">四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。</font><br></h3><h3><font color="#ed2308"><span style="caret-color: rgb(237, 35, 8);"> —致教師</span></font></h3> <h3> 29日上午,練市小學的老師們經歷了前一天忙碌的家訪活動后再一次齊聚在多功能報告廳,開展“養師德潛心育人,建教育綠水青山”為主題的暑期師德培訓會。本次活動由我們徐校長親自主持。徐校長表示,前一天的家訪他感觸頗深,特別在聽到個別家長說孩子沉迷于“抖音”時,在看到一些貧困家庭孩子的生活狀況時,真的覺得家訪勢在必行。不家訪就發現不了孩子的這些問題,不家訪就不能了解每一個孩子身處于何種環境,遇到何種困難。大家在家訪中肯定也有所發現,有所感悟。教師只有深入了解每一個孩子,才能教育好每一個孩子。而家訪只是我們教育行動的一個方面,今天我們請七位教師代表上臺交流,聆聽他們的優秀經驗也能為我們開啟一扇扇教育的智慧之窗。<br></h3> <h3> 陸思華老師是一名教齡剛滿一年的新教師。陸老師本身也是練市小學畢業出去的學生,正是小學時那么多老師無私的關愛觸發了她的“教師”夢,從而毅然放棄了已經考取的公務員工作而選擇當一名老師。她與我們分享了自己在語文教學與班主任工作中的成長經歷,從最開始的手忙腳亂到后來的游刃有余,她的成長為剛進來的新老師們作了很好的示范。<br></h3> <h3> 李立老師是三年內新生代教師的優秀代表。李老師雖然從教不滿三年,但工作卻做得很出色。從她的交流中,我們感受到了一支團結、充滿活力又認真好學的科學組隊伍的凝聚力和戰斗力!去年四年級科學抽測,她與周雙雙兩位老師的科學成績全區排名第三??茖W組加盟航模訓練隊伍,所帶學生成績突出,蟬聯浙江省航模比賽一等獎第一名的好成績。我們練小正是有了這樣一支支團結、充滿活動又認真的隊伍才有了如此美好的今天!<br></h3> <h3> 林華老師來我校交流已三年了,她細數了這這三年里她的努力,她的成長,讓我們倍受感動。她說感受最深刻的是:“能處在這樣和諧的團隊中,覺得自己是無比地幸福!”<br></h3> <h3> 蔡娟萍老師作為外出交流回歸教師代表進行了交流。她外出的三年業績十分突出,得到了學生、家長、領導的一致好評,甚至有幾個孩子因為“蔡老師要走了”,而申請跟她一起“轉學”。多么敬業的老師才能讓學生與家長如此依依不舍!<br></h3> <h3> 董利鋒老師是我們全體技能老師的優秀代表。我校體藝各項比賽成績斐然,從董老師的交流中可見一斑。正如董老師說的那樣,體藝類各項比賽都依賴于整個團隊的配合,體藝組的這種“分工不分家,有事大家做,有難大家幫”的團隊合作精神帶給我們滿滿的正能量!<br></h3> <h3> 老教師代表史貴慶老師從教至今已40年了,他愛崗敬業,嚴以律已,勇挑重擔,一直是我們青年教師的表率!他說,勤能補拙,要把功夫花在備課上,質疑放在說課上,效果放在課堂上,反饋擺在評課上,扎扎實實地工作。正是這種精神和信念支撐著史老師四十年如一日,兢兢業業地工作。<br></h3> <h3> 童紅英老師是一名資深的語文老師,雖然因身體原因離開了教育一線好幾年,但重返一線后她帶的幾個班都把曾經的“差班”變成了名列前茅的“好班”。她歸納了自己語文教學上的一些方法,并用一個個生動的小故事告訴我們在語文教學中不要放過任何一次德育的機會,“種樹培根,育人育心”,只有以心換心,以情換情才能真正贏得學生的心!<br></h3> <h3> 幾位教師代表的發言雖然語言樸實,但是情感真摯。他們用一個個生動的案例為我們做了最好的示范。隨后,徐校長為本次師德學習活動作了總結。作為一名教師,我們要以優秀教師為榜樣,學習他們優秀的經驗,更要學習他們獻身教育,甘為人梯的崇高境界!幸福都是奮斗出來的,讓我們攜手奮進,共筑練小教育的“綠水青山”!<br></h3>
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