讓孩子愛上國學(xué)經(jīng)典之皮皮成長經(jīng)歷

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<h3>孩子讀國學(xué)，不僅可以陶冶情操，提高文化涵養(yǎng)，還可以對其“世界觀”“價值觀”的形成有幫助。皮皮1-3歲間，我買了“谷建芬新學(xué)堂歌”的碟片，含20個經(jīng)典演唱視頻。每隔一段時間，我們會給崽崽播放一兩個視頻，久而久之，皮皮會唱會誦部分詩詞。</h3> <h3>皮皮三歲后，我買了《唐詩》《三字經(jīng)》等線圈本書籍。有一段時間，我每晚給皮皮講故事前，都會念一首唐詩，通常念3-5遍。《唐詩》里約20首古詩，皮皮聽多了，基本上能背出這里邊的古詩。我經(jīng)常會讀讀《三字經(jīng)》，崽崽聽多了，也會背前面部分。</h3> <h3>皮皮5歲后，我買了《笠翁對韻》《聲律啟蒙》，每天早上用“喜馬拉雅FM”軟件播放《笠翁對韻》，崽崽聽著聽著，會背第一篇的第一部分，有了一定的語感能力，常常自創(chuàng)古詩或?qū)嵏瑁m然聽不出他誦的是啥內(nèi)容，卻能聽出一些韻律感。有同事建議，采用跟家長讀的方式更有效，聽讀只是營造了一種氛圍，而跟讀更能提高孩子的誦讀能力，記憶能力，語感能力。我贊同，皮皮沒有跟讀的習(xí)慣，怎樣讓他喜歡跟讀呢？</h3> <h3>首先，我得選擇一本教材，家里有《三字經(jīng)》《笠翁對韻》《聲律啟蒙》《論語》《唐詩三百首》等國學(xué)經(jīng)典書籍，選《笠翁對韻》《聲律啟蒙》？好像篇幅太長，孩子容易丟掉興趣。選《論語》？它更適合大一些的孩子誦讀。選《三字經(jīng)》？《三字經(jīng)》挺好的，皮皮有一定的基礎(chǔ)，讀起來朗朗上口。不過，在古代，《三字經(jīng)》是用于孩子識字的。加上皮皮已經(jīng)5歲多了，再過一年，便進入小學(xué)學(xué)習(xí)，小學(xué)有古詩詞背誦任務(wù)，我們還是要跟小學(xué)教育接軌。于是，我選擇了《唐詩三百首》。</h3> <h3>我買的這本《唐詩三百首》，含155首唐詩，若能熟練誦讀或背誦，崽崽會有一定的詩歌積累量。</h3> <h3>第一首《詠鵝》，崽崽早就會背會唱，只需復(fù)習(xí)即可。</h3> <h3>從第二首開始，我要求崽崽跟讀，一開始，崽崽抗議此事。我降低誦讀任務(wù)，只請他跟讀三遍即可。他見任務(wù)量輕，勉強答應(yīng)。后來，他發(fā)現(xiàn)跟讀三遍很容易，也就沒有抵觸情緒了。小孩的記性特別好，每天跟讀三遍，有得兩三天，他便會背了。(根據(jù)人的遺忘曲線，孩子會背后，也要反復(fù)讀一讀，背一背，直到熟背)</h3> <h3>我和皮皮商量，每天完成三遍跟讀任務(wù)，即可得到一朵小花(用筆畫的)，每積累十朵小花，他可以獲得一個獎杯(也是畫的)，每積累十個獎杯，他可以獲得一個真正的獎杯(他很喜歡獎杯，果真完成任務(wù)，我們會給他買一個)。本以為小孩子對這樣的獎勵只是說說而已，后來，他跟朋友介紹：當(dāng)我背古詩獲得100朵花時，我便可以獲得一個真正的獎杯。看來，這種簡單的獎勵措施也是起到激勵作用的。</h3> <h3>每天讀一讀，皮皮能熟練背下像《黃鶴樓》這樣的長詩。</h3> <h3>我們每天或讀或背唐詩，基本上是3遍。后來，皮皮漸漸喜歡上唐詩，我們不限定讀3遍，而是多遍：有時把前面背過的古詩又重背一次，有時跟讀不能熟背的古詩，有時誦讀新的唐詩。</h3> <h3>1個月左右，皮皮熟背7首古詩，照此誦背節(jié)奏，一年約熟背80余首古，兩年約160余首。那時候，皮皮應(yīng)該念小學(xué)二年級，我們可以擴大詩詞范圍，還可以選擇諸如《論語》之類的讀本……有一點很重要——堅持！</h3>