貴在堅持，難在堅持，成在堅持——仙桃市2018年體育教師專業培訓紀實

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<h3>　　8月24日，“仙桃市2018年暑期體育教師專業培訓”完美收官。</h3> <h3>　　為了進一步提高我市體育教師業務水平和教學能力，深入推動我市體育教育健康發展，市教育局組織了本次培訓活動。本次培訓為期四天，共有來自全市各中小學的近200名骨干體育教師參加。</h3> <h3>　　培訓前，市教育局組織市教科院、市教育培訓中心編印了《培訓手冊》，對本次培訓活動進行了周密的安排部署。《培訓手冊》明確了培訓項目組工作人員及其職責；出臺了學員守則、作息時間及生活要求，嚴明了培訓紀律；制定了培訓課程表，保證了培訓有序、有效開展。</h3> <h3>　　本次培訓邀請了甘瓊、顧靜、周晨光、曾燕鴻4位專家進行講座，給學員們帶來了一場理論與實踐完美調配的饕餮盛宴。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><u>在學習中提升自我</u></b></font></h1> <h3>　　甘瓊，湖北省教育科學研究院體育教研員，教育部中小學體育教學指導委員會專家，中國教育學會體育衛生分會理事，湖北省體育理論學會副理事長，湖北省中小學教師素質提高工程學科專家，湖北大學特聘碩導，主編了《玩轉足球》、《中小學體育與健康課程實施指南》、《健康教育》等多部教材教參，本次講座課題為“基于學科核心素養的體育與健康教學實施建議”。<br></h3> <h3>　如今教師如果不知道核心素養那可真是落后了，今天甘老師這里幫各位老師進行了完美的總結：就是培養全面發展的人，學生核心素養提現在六個方面</h3><h3> 理想信念社會責任</h3><div> 科學文化素養終身學習能力</div><h3> 自主發展能力溝通能力</h3> <h3>　　“聚沙成塔，集腋成裘，萬丈高樓，平地起”，甘老師告訴我們，在工作中要不斷的總結與積累，才能逐步的提升自己，這次課，使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統，使我們感到比原來站得高了，看得遠了，有一種"天更藍、地更綠、水更清"的感覺。甘老師的講課把我們帶入了一種求學的氛圍。"逆水行舟不進則退"，要在教學這片土地上找到自己的樂園，學習才是唯一的路！</h3> <h3>　　要鉆研的路很難，要學習的路還很長，但我們對教育教學充滿了信心和希望。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><u>在指導下提高自我</u></b></font></h1> <h3>　　顧靜，武漢市教科院體育教研員,湖北省首屆“湖北名師工作室”主持人，義務教育課程標準實驗教材培訓湖北講師團成員，華中師范大學、湖北大學和江漢大學體育學院校外碩士研究生導師，致力于“把體育課上成受學生歡迎的課，讓自己成為最受學生歡迎的老師”，本次講座課題為“體育教學教材、教法的運用與實施策略”。<br></h3> <h3>　　"日習則學不忘，自勉則身不墜"，帶著教育教學實踐中的種種疑問，我們走進了顧老師的課堂，顧老師講到，教材教法的深入研究及合理運用是實現有效體育課堂最重要的途徑，引發了老師們的共鳴！<br></h3> <h3>　　課堂上，顧老師的精彩講座一次次激起了我們內心的感應，更激起了我們的反思。在這種理論和實踐的對話中，我們收獲著顧老師傳遞的思想的精髓、理論的精華。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><u>在堅持中成就自我</u></b></font></h1> <h3>　　周晨光，北京市海淀區羊坊店中心小學高級教師，中國體育科學學會會員，青少年奧林匹克教育實踐專家，國際田聯首批少兒趣味田徑講師，2001年北京申奧成功開始周老師就致力于青少年奧林匹克教育實踐探索的研究，是中國青少年奧林匹克教育與實踐發起人。本次講座課題為“奧林匹克教育與體育游戲創新”。</h3> <h3>　　光環的背后，是自己艱辛的付出和無盡的堅持</h3> <h3>　　在眾人眼中，他就是個名副其實的破爛王，而這些“破爛”都是他用智慧研制出來的寶貝</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>　　而正是這些“破爛”，帶給孩子們無盡的歡樂</h3><h3><br></h3> <h3>　　讓孩子們體驗到旱地滑雪的樂趣</h3> <h3>　　“風雨雷電”情境教學，現場掌聲不斷</h3> <h3>　　正是這些“破爛”，讓老師們樂不思蜀</h3> <h3>　　趣味游戲：石頭剪刀布</h3><h3><br></h3> <h3>　　讓座游戲：既鍛煉了反應能力，同時也培養了道德品質</h3> <h3>　　有趣的大彈弓</h3> <h3>　　趣味坐式排球</h3> <h3>　　趣味擊劍，融入情境</h3> <h3>　　撲克牌在體育課堂上的巧用</h3> <h3>　　趣味雙面膠</h3> <h3>重溫奧運巔峰時刻：08奧運會震撼的擊缶而歌！<br></h3> <h3>　　瞧，周老師一下子把我們帶進了奧運會開幕式現場</h3> <h3>　　對于普通人來講奧林匹克看起來遙不可及，周老師一下子就把老師們帶進了奧運會開幕式</h3> <h3>　　從北京帶來的新型體育運動：旱地冰壺，老師們玩的非常嗨，從大家的臉上和眼神中看不到絲毫的疲憊與厭倦，而是輕松、愉悅和期待</h3> <h3>　　室外體驗坐式排球</h3> <h3>　　跳跳章魚??????</h3> <h3>　　漂浮的海洋</h3> <h3>　　在海洋世界玩游戲</h3> <h3>　　課堂上彌漫著歡聲笑語，充滿了激情，營造了濃厚的學習氛圍，受訓老師聽課的方式也“活”了，或站，或講，或動，形式多樣，受訓老師的思維隨著方式的變化始終保持高度的集中與興奮，從而達到"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"的境界。</h3> <h1><font color="#ed2308"><b><u>在運動中展現自我</u></b></font></h1> <h3>　　曾燕鴻，廣州體院花樣跳繩領隊，以跳繩為趣、以教繩為樂，個人和所帶隊伍在各級比賽中均斬獲優異成績，持有中國跳繩教練員證書中級教練員資格。</h3> <h3>　　學習花樣跳繩的規則<br></h3> <h3>　　學習花樣跳繩的比賽項目</h3> <h3>　　曾老師簡單的花樣玩繩就讓參訓教師看傻眼了</h3> <h3>跳繩是力量的角逐跳繩是智慧的較量</h3><h3>跳繩是美麗的展示跳繩是理想的飛揚</h3> <h3>　　花樣跳繩展示，現場掌聲不斷</h3> <h3>　　瞧，我們學的多么認真</h3> <h3>　　市實驗小學和龍華山小學校領導看到如此精彩的花樣跳繩，終于按耐不住腳步走進了培訓現場聯系到市教科院體育教研員朱文燦，誠邀曾老師進校為全校老師們傳授花樣跳繩，學習的場面熱鬧非凡</h3> <h3>　　"充滿愛心的人，心里坦蕩；敬業奉獻的人，心里扎實；托起明天太陽的人，心里一片光明。"這次培訓實實在在的讓我們有了觸手可及、舉目可見的收獲，讓我感受著要鉆研的路很難，要學習的路還很長，但對教育教學充滿了信心和希望。培訓只是一個手段，只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我們要讓它細水長流！</h3>