水清木華—— 天下同學一樣情

嚴建軍(天晨海洋)

<h3>(江蘇鹽城)樓王中學七八(3)班同學聚會<br></h3> <h3><br></h3><h3>??先敬香茗一杯，這里有共同的青澀與芳華……。勸君細閱，方得佳境……。??????<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">綠草蒼蒼，白露茫茫，<br></h3><h3 style="text-align: center; ">所謂伊人，在水一方。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">我愿逆流而上，依偎在她身旁，<br></h3><h3 style="text-align: center; ">無奈前有險灘，道路又遠又長；</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">綠草萋萋，白霧迷離，</h3><h3 style="text-align: center; ">所謂伊人，依水而居。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">我愿順流而下，尋找她的方向，<br></h3><h3 style="text-align: center; ">卻見仿佛依稀她在水中央；</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">綠草蒼蒼，白露未離，<br></h3><h3 style="text-align: center; ">所謂伊人，居水一邊。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: center; ">我愿逆流而上，與她輕言細語 ; <br></h3><h3 style="text-align: center; ">我愿順流而下，尋找他的足跡，</h3><h3 style="text-align: center; ">卻見她在水中佇立。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 詩一般月歲，扣動每一個心弦。</h3><h3> 建群時的同學相冊，許多人打來電話，</h3><h3> 一連看了十幾遍，看到深夜。</h3><h3> 久久凝視著心宜。 </h3><h3> 每張照片都帶著記憶，</h3><h3> 清晰浮現，如歌委婉……。</h3><h3><br></h3> <p>　　</p><p><br></p><p> 每個人的年青，都是一生留戀的容顏，</p><p> 千金不換，富貴不如，哭泣也不回。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 即便傾城的明星，也不過看幾眼；</h3><h3 style="text-align: left;"> 而每個人對青春的記憶，</h3><h3 style="text-align: left;"> 卻有千萬次回眸。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> ———青春，皆心中女神。</b></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 因此，聚會變得不可阻擋，</h3><h3 style="text-align: left;"> 如赴今生之約。</h3><h3><br></h3> <p>　　</p><p> </p><p> </p><p> 終于迎來相聚的時刻。</p><p> 不少同學從外地幾百公里驅車趕來，</p><p> 聚會的力量被互相感動。</p><p> 這都是為了見見從前的“她”，</p><p> 看看現在的“你”……。</p><p><br></p> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 籌備時就關注了一個月的天氣，<br></h3><h3 style="text-align: left;"> 佳期臨近，卻報有雨。</h3><h3 style="text-align: left;"> 想必老天也送來詩意，</h3><h3 style="text-align: left;"> —— “梨花一枝春帶雨”。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>第一章回到母校</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 第一議程是回到教室，同學們自我介紹，暢想當年課間場景。<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 那時，上著課也遐想童話里的故事……；</h3><h3> 臨班女生經過窗前，都扭頭朝著窗外；</h3><h3> 課間，桌子中間劃了條線，時常爭吵不允許超過； </h3><h3> 同學之間喊渾名，喜笑打罵；</h3><h3> 寫個紙條悄悄帖在同學背后，</h3><h3> 或將紙條搓成球拋給女生，引來戲笑。</h3><h3> ——教室里充滿了歡樂。</h3><h3><br></h3><h3> 不需要領導講話，再次聆聽老師講課，<br></h3><h3> 這種感受哪里找？</h3><h3> ——這種滋味己經斷了40年……。<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 趙老師蜻蜓點水地講了復數、有理數、無理數；周老師講了9個容易念錯的字，非常受用。</h3><h3> 感覺就像回到了40年前。老師近80高齡，講課的風采不減當年。</h3><h3>(期待的口頭禪——“疙大”，趙老師沒有講。)</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 這兩個女生在假假的學習。</h3><h3><br></h3><h3>(合影排列順序按①女生，②男生，③男女生。)<br></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>一，女生芳華。</b><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　外面下著雨，就在走廊合影。</h3><h3 style="text-align: left;"> 春意蕩漾，雨天更襯晴方好。</h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 這些都是同桌或閨密， </h3><h3> 那時女生之間要比男生之間親密得多。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 在課間，她們不像男生沒心肺地打鬧， </h3><h3 style="text-align: left;"> 因為，她們己經是“早春二月，有了相思"……。</h3><h3> 她們看上去很溫柔，</h3><h3> 為情，心事慎密；<br></h3><h3> 她們看上去很文靜，</h3><h3> 為愛，羞羞噠噠，也意無反顧。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 她們常聊“男生誰壞、誰討厭……"，</h3><h3 style="text-align: left;"> 將其一一比較，留著心慕的，</h3><h3 style="text-align: left;"> 閨密幫忙，穿針引線，</h3><h3 style="text-align: left;"> 留下一段佳話、一段真情……。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 老照片的攝影技術已是落后的古董，</h3><h3> 而她魅力百倍。</h3><h3> 不是因為老照片很少，</h3><h3> 是歷史的記憶彌足珍貴。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 這張拍得好，桂馥蘭馨。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 曾經芳華一片，春色關不住。<br></h3><h3> 在那生活不算富裕的年代，生得冰肌玉質，稍加打扮，</h3><h3> 即為花一朵，</h3><h3> 含苞待放意幽幽……。</h3><h3><br></h3><h3> 女人如花，</h3><h3> 女人如云，</h3><h3> 云想衣裳，花想容；</h3><h3> 彩云追月，月朦朧。</h3><h3><br></h3><h3> 女人花、少女眸，</h3><h3> 是男生印記中的不去。</h3><h3> 如今，雖歲月成霜，卻風采依然。<br></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>二，男生情懷。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 曾經在風花雪月的詩句里成長，</h3><h3> 流水它帶走光陰的故事，</h3><h3> 改變了一群人……。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 運動的健美屬于男孩的陽剛，設施簡陋，也生龍活虎；</h3><h3> 軍帽、軍裝、白球鞋，是那個年代帥氣的行頭。軍裝款式好，可愛的青綠，經久不褪色。</h3><h3> 走路時兩手插褲袋，哼著小調，瞥著對面女生，是一些男生的寫照。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 那時，最享受的文化是露天電影，</h3><h3> 革命戰爭影片伴隨著青春的成長。</h3><h3> 英雄是崇拜的對象，</h3><h3> 課間的笑談中，</h3><h3> 常常模仿影片中的形象和動作；</h3><h3> 鬼子漢奸的臺詞，也成為嘲諷的詼諧。</h3><h3> 如今還記得那些經典動作和臺詞嗎？</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 同村三兄弟，鐵哥們，<br></h3><h3 style="text-align: left;"> 那些朋友一生一起走的日子不再有。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 雖寒窗學子，芳華伴讀，也心有悸動，</h3><h3 style="text-align: left;"> “關關睢鳩，在河之洲，……。”</h3><h3 style="text-align: left;"> 衣帶漸寬終不悔……。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 雖小小年紀，也情竇初開。常思量：情書怎么寫？怎么送？收不收？……。</h3><h3> 還真有可嘉者，醞釀多日，憋出幾句艷詞，“觸角牢”地想出 “同學們不知，女孩定收” 的主意：跑到臨近公社郵局，寄出了情書。</h3><h3> 焦急地等了幾天，夢想著佳音。</h3><h3> 不料，卻被叫到辦公室，老師把情書往桌上一拍，“這就是你寫的！”</h3><h3> 拍得天塌地陷，臉刷地白了，</h3><h3> 瞬間，又滿臉通紅，低頭縮脖，無處容身……。</h3><h3><b> 可憐情為何物？ </b></h3><h3><b> 天下人</b><b>向往，卻不能見人！</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 蹉跎的青春，糟糕的青春，</h3><h3 style="text-align: left;"> 糟糕得可愛。</h3><h3 style="text-align: left;"> 惜別校園，風雨兼程40載，</h3><h3 style="text-align: left;"> 八千里路云和月……。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 把時光匆匆兌換成了年，</h3><h3 style="text-align: left;"> 三百六十五日，</h3><h3 style="text-align: left;"> 越過春夏秋冬，</h3><h3 style="text-align: left;"> 一年又一年，</h3><h3 style="text-align: left;"> 沒有歲月可回頭……。<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 再回首，恍然如夢; </h3><h3> 再回首，背景已遠走；</h3><h3> 淚眼朦朧，留下你的祝福。</h3><h3 style="text-align: left;"> 再回首，我心依舊！</h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>三，青春之歌。</b></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3> 全班66人，女生只有16人，放在現在的話，女生不夠追的。所以，班里女生是幸福的。</h3><h3> 建群時，臨班男生打來電話，問起我班某女生近況，含蓄之間，盡顯愛慕之情。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 上一張照片，后面的顧笑得多甜蜜。</h3><h3 style="text-align: left;"> 下一張照片，拍出了古代二美，環肥燕瘦，(剛的身腰，逢女就被夸。)</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 那時候的學生種蔬菜、植樹、挑河、養魚、支農等。勞動鍛煉體魂和毅志，苦中有樂。</h3><h3> 挑河時，下午發一個饅頭，一口咬掉半邊。 ——狼吞虎咽，也是精力旺盛的表現。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 生命的美，在于遇見，</h3><h3 style="text-align: left;"> 一生的浪漫始于此……。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 《鋼鐵是怎樣煉成的》、《青春之歌》、《第二次握手》是影響我們青春情感的文學名著。《第二次握手》是手抄本，就那么一小段“露骨”描寫，春心萌動，翻來覆去的看。</h3><h3> 功課可以不會，小說沒有插圖，憑文字就能把女主角想象，與后來電影上的形象非常吻合。</h3><h3> 上著課也憧憬著相思，小說來源于生活，校園里定有小說中的清純。</h3><h3> 腦海里將花容一一搜尋……。</h3><h3> 兩眼白癡癡地看著黑板。被老師發現走了神，厲聲道，“xxx站起來！……”。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 當幾個男生見到某女生，就會高喊一男生名。——亂點鴛鴦譜，以過春之癮。</h3><h3> 女生表面上回眸怒對，心里卻很美。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 豐和抱著兩個美女，卻在“沖盹”，</h3><h3 style="text-align: left;"> ——柔情經不起安排。</h3><h3><br></h3><h3> ——這是現在的玩笑，</h3><h3> 那時男女生之間很少說話，</h3><h3> 從不敢互相碰一下，</h3><h3> 同桌男女的胳膊碰到一起，</h3><h3> 如同觸電一樣。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 最難忘的，</h3><h3> 是婀娜多姿顏如玉，</h3><h3> 是含情脈脈的明眸，</h3><h3> 是那直達心田的眼神，</h3><h3> 這是從古到今，亙古不變的傳情方式。</h3><h3> 盡管進入熱愛的不多，</h3><h3> 但四目凝神的大有人在。</h3><h3><br></h3><h3> 那一凝視，</h3><h3> 如一束光電，</h3><h3> 剎那成為永恒——</h3><h3> 令男生怦然心動，</h3><h3> 使女生面如桃紅。</h3><h3> 那一傾注，</h3><h3> 什么都沒說，</h3><h3> 什么話都包含了。</h3><h3> 那一回眸含了多少情感，</h3><h3> 只有他和她自己知道。</h3><h3><br></h3><h3> 雖有萬千語，</h3><h3> 不知如何去表白，</h3><h3> 是那個時代共有的青澀，</h3><h3> 無可奈何，落花流水；</h3><h3> 懵懵懂懂，遺憾青春……。</h3><h3><br></h3><h3> 這種傷感，</h3><h3> 凡高中同學基本上都有，</h3><h3> 曹雪芹的《枉凝眉》叁字，</h3><h3> 用在這里，最為確切。</h3><h3> 那個年代，</h3><h3> 不知有多少同窗愧對了一汪秋水。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 同班內，有兩對成為佳偶；</h3><h3> 三位男生與其他班級女生結對成雙；</h3><h3> 更多的緣分還沒有修到。</h3><h3> 每當想起，</h3><h3> 那一汪情深，</h3><h3> 就悔不當初！……。</h3><h3><br></h3><h3> 那一目，就勾住了過往，</h3><h3> 一輩子不忘。……</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 半生藏了許多話，</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 只與青春話纏綿。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 青春過的太快，<br></h3><h3 style="text-align: left;"> 還未領悟，月歲已老。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 同樣的感受，</h3><h3 style="text-align: left;"> 同樣的渴望。</h3><h3 style="text-align: left;"> 所以，</h3><h3 style="text-align: left;"> 路過著你的路； </h3><h3 style="text-align: left;"> 期待著你的期待；</h3><h3 style="text-align: left;"> 幸福著你的幸福。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 許多年后，</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 彼此都保存著那份記憶：</b></h3><h3><font color="#010101"><br></font></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101"> 因為年青，</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101"> 所以，情懷初開。</font></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b><font color="#010101"> ——此情最純；</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> </font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 因為情懷初開，</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 所以，刻骨銘心。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> ——此情最真；</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> </font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 因為刻骨銘心，</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> 所以，歷久彌新。</font></b></h3><h3><b><font color="#010101"> ——此情最醇。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><br></b></h3><h3><b>四，水清木華。</b></h3> <h3>　　</h3><h3> 接下來參觀學校。</h3> <h3><br></h3><h3> 畢業40年，學校變化太大，拆建得難尋當年蹤影。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 應該修舊如舊地保存一些舊建筑。歷史和文化的沉淀，才顯得內涵與旺盛生機。</h3><h3> 人亦復如是，不能沒有自己的青春史！</h3><h3> 記住她，心常年青，人不老，今生無悔！</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 這是我們的教室，唯一保存的真跡，目前僅存一班和二班的教室。右下角小圖是室內的椽子。<br></h3><h3 style="text-align: left;"> 在我們入學時，教室是新蓋的，</h3><h3 style="text-align: left;"> 碧瓦紅磚，和我們一樣年青；</h3><h3 style="text-align: left;"> 多年不見，也與我們一樣蒼老了許多；</h3><h3 style="text-align: left;"> 故地重游，漫長歲月恍如隔世；</h3><h3 style="text-align: left;"> 身臨其境，學生時的情景就浮現在眼前，</h3><h3 style="text-align: left;"> 仿佛昨日重現——</h3><h3> 恰同學少年，</h3><h3> 書聲朗朗，</h3><h3> 激揚文字，</h3><h3> 風華正茂……。</h3><h3><br></h3><h3> 回憶中，</h3><h3> 幸福夾著酸楚：</h3><h3> 紅墻碧瓦今猶在，只是朱顏改……。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 原教室西側至食堂與河碼頭的路，就是現在重建的校內主干道，以前食堂北面的藍球場東側就是現在的校大門。<br></h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 原食堂東側的大河灣被填了，現在長成了一片樹林。</h3><h3> 懷念那條大河灣，曾經在河里游過泳。</h3><h3> 那條大河灣可是學校現實版的“在水一方”。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 大河灣的內側有一條灣灣的小河，小河里養著魚。</h3><h3 style="text-align: left;"> 大河與小河之間是一片茂密的樹林，樹林受兩邊之水美，高大蔥郁。</h3><h3 style="text-align: left;"> 對此，古有成語——“水清木華”。</h3><h3 style="text-align: left;"> “清華”校名由此而來。</h3><h3 style="text-align: left;"> 作為一個中校就有此得天獨厚之景，沒有保存下來，實是可惜。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 天然的沒人識貨，我們畢業時栽下的水杉，四十年后長成參天大樹，齊刷刷一道翠綠風景。</h3><h3><br></h3><h3> 望著此景，</h3><h3> 感嘆華木有情，</h3><h3> 感慨那時的理想，</h3><h3> ——當兵、考大學、找工作，</h3><h3> 七七年恢復高考，</h3><h3> 校園里留下了勤奮學習的印記，</h3><h3> 以及后來的創業等等……。</h3><h3> 如今，皆事業有成！</h3><h3><br></h3><h3> 此景就在我們所聚教室的西側，此路就是我們在校時的主干道。</h3><h3> 原大門地址，即拍畢業照的地方，就在這攝影位置前5米遠。<br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 永不褪色的畢業照；</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 永久珍藏的畢業照。</b></h3><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 那時侯水很清、天很藍，</h3><h3 style="text-align: left;"> 日子都感過得太慢，</h3><h3 style="text-align: left;"> 總說畢業遙遙無期，</h3><h3 style="text-align: left;"> 轉眼各奔東西……。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 再聚首，崢嶸歲月已過40年，</h3><h3 style="text-align: left;"> 這40年，是與國家改革開放同步的40年。<br></h3><h3> 感謝上蒼，我們這一代人畢業后，</h3><h3> 就跟上時代變遷；</h3><h3> 趕上了<b>”春天的故事”</b>。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 在原拍畢業照的地方，再合影，這是聚會的心愿之一。</h3><h3> 盡管雨天未能如愿，也必須將照片與原地實景合成。</h3><h3> 后有高大水杉，前配紅梅，此景甚好，很像《我愛你中國》里的兩句歌詞……。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: center; "><b>鮮花曾告訴我你怎樣走過……。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: center; "><b>大地知道你心中每一個角落……。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: center; "><b>甜蜜的夢誰都不會錯過。</b></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>第二章相聚東亭</b><br></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3> 聚會在樓王東亭大酒店舉行。</h3><h3> 書記、班長致祝酒辭。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 先敬老師恩。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 再敬同學情。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b>　　</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 同學互敬。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 我們己經分別太久太久，</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 相逢是一首歌，</b><b>酒是40年的“酒”。……</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 一杯敬前程，百尺竿頭。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 二杯敬容顏永駐，青山不老。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 三杯敬兄弟情深。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 四杯敬情深意長。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 五杯敬“今生有你 ”！</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 六敬 “ 深情共我唱 ”。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3><br></h3><h3> 胡春爆料，“他們倆個是我奶奶介紹的……”。</h3><h3> 這哪跟哪呀？一頭霧水……。</h3><h3> 其實也不用介紹，姻緣也罷，同學也好，都是前世里早己注定，今生必來相逢……。</h3><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>——同學前緣皆今生的水蓮……。</b><br></h3><h3><b><br></b></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 酒席后繼續文藝。</h3><h3> 王秀英講述了“插秧的故事”。四個女生，其中之一是樓王街上的，她們一起到一男生家幫其插秧……。</h3><h3> 一個從未做過農活的鎮上女子，居然能到農村幫男生插秧，想象不到的不怕苦累追求所愛。班里男生自愧不如！<br></h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 反光鏡的故事，一女生在同桌陪同下，到男生家里玩，剛坐下不久，遠看到一群男生也朝這里走來，嚇得兩個女生趕緊躲到房里，慌忙中，房門半關著。</h3><h3> 男生們進屋后，看到房間里三門櫥鏡子中的兩個女生。大笑：“合家啊，你唱這是唱的哪一出呀? 金屋藏嬌啊，……乖機，藏的還是雙嬌……”。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 馮君表演太極，扇舞。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"> 王義慶表演魔術。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> 牙簽游戲，上臺十個女生，十個男生，<br></h3><h3> 男女間隔排列，第一人唇含半截牙簽，</h3><h3> 然后(不用手)在男女香唇間傳遞……。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 下午4點留下了自由活動、自由交談的時間。</h3><h3 style="text-align: left;"> 某女生一直在思念某男生，被小范圍的公開，——有情人亦無奈不成眷屬，</h3><h3 style="text-align: left;"> ——情字怎么解？</h3><h3 style="text-align: left;"> 怎樣落筆都不對。</h3> <p>　　某男生與一女生獨處私聊，認認真真，一字一板地說，“那時，我愛的是你”。</p><p> 女生動容，“為何不早說，…… ”</p><p> “我卻收到另一封書信，只字未回”…… ；</p><p> 落淚 “……一種相思兩種情愁……”。</p><p> 男生嘆息：“不應該的年代不懂愛情" 。 </p><p> 哽咽，“也許是天意吧，想說的話說不出口……”。</p><p><br></p><p> 這是聚會后唯一透露出的真實情感(只是文字加了工)，</p><p> 想必還有更多的表白，</p><p> 又不知多少秘密在其中，</p><p> 訴來有人能懂……。</p><p><br></p> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 5點半左右，游覽家鄉古鎮。</h3><h3 style="text-align: left;"> 真情流露后的故地重游，</h3><h3 style="text-align: left;"> 格外輕松、愜意。</h3><h3><br></h3><h3> 6點半回酒店晚歺。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center; "><b>第三章同一首歌</b><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: left;">　　</h3><h3 style="text-align: left;"><b> 我們想說的話太多……。</b></h3><h3 style="text-align: left;"><b> 再見面時我們又經歷了多少路程。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>共祝愿同學情濃。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>共祝愿，兒孫繞膝，余生安好。</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>共祝愿，人長久！</b></h3><h3><b><br></b></h3> <h3 style="text-align: left;"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"><b> 共祝愿，祖國好！</b><br></h3><h3><b><br></b></h3> <h3>　　</h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 聚會，有幾人因工作繁忙，未能如期，貼出照片，大家彼此想念。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 來日縱使千千闕歌，</h3><h3 style="text-align: left;"> 飄于遠方我路上；</h3><h3 style="text-align: left;"> 來日縱是千千晚星，</h3><h3 style="text-align: left;"> 亮過今晚月亮，</h3><h3 style="text-align: left;"> 都比不起這宵美麗。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 青春的香火已傳至下一代，</h3><h3 style="text-align: left;"> 他(她)們重復著昨天的故事。</h3><h3 style="text-align: left;"> 而我們情懷依舊……。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 思念這柱香，你我無分別，</h3><h3 style="text-align: left;"> 然，心態不同，又各有千秋：</h3><h3 style="text-align: left;"> 一側不提也罷，早己煙消云散，</h3><h3 style="text-align: left;"> 身心同衰，任年邁寂寥……；</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 多數人會常常想起，</h3><h3 style="text-align: left;"> 蕩氣回腸，柔情深重。</h3><h3 style="text-align: left;"> 意在挽留青春，我心永恒；</h3><h3 style="text-align: left;"> 以達煥發神采，生命如詩……。</h3><h3><br></h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">水清木華——天下同學情最純、最真、最醇！</h3><h3 style="text-align: center;">??????????????????????????<br></h3><h3 style="text-align: left;"><br></h3><h3 style="text-align: left;"> 同一種文化，同一個時代；</h3><h3 style="text-align: left;"> 人物不同，同學情感受相同；</h3><h3 style="text-align: left;"> 故事不同，對青春思念相同。</h3><h3 style="text-align: left;"></h3><h3 style="text-align: left;"> 水清木華——那個年代共有的同學情；</h3><h3 style="text-align: center;">??????????????????????????</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;">水木清華同學情，半百人生路……; </h3><h3 style="text-align: center;">所有的記憶，</h3><h3 style="text-align: center;">也是共同的故事，</h3><h3 style="text-align: center;">合掌于胸，珍藏起來，</h3><h3 style="text-align: center;">隔一年半載，打開陳封，</h3><h3 style="text-align: center;">芳香四溢……。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: center; "></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: left;">　　</h3></font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 感恩老師！</font></h3><h3 style="text-align: center;">??????????????????????????</h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 感謝同學們對聚會所做出的大力支持！</font></h3><h3 style="text-align: center;">??????????????????????????</h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> 感謝網友們閱讀、點贊、佳評、轉發、收藏，分享對青春同樣的情懷和渴望！</font></h3><h3 style="text-align: center;">??????????????????????????</h3><p style="text-align: left;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span></h3> <p style="text-align: center;"><b>說明</b></h3><p style="text-align: left;"> 文章為原創，(照片以外的圖片，及詩、歌詞來自百度)。</h3>

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水清木華—— 天下同學一樣情

嚴建軍(天晨海洋)