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兩載春秋師生情,一別桃李吐芬芳 (2016---2018回顧)

蔣秋紅

<h3>  2016年9月1日,我迎來了一群天真爛漫的新學生,五班這個集體正式組建!自此兩年里,我們一起度過緊張的學習,快樂的生活。我們把這個班取名為陽光班級,班里的每一個孩子都努力讓自己成為一名陽光少年。</h3> <h3>入學后,我們先著手培養各種良好習慣!沒有規矩不成方圓。瞧,孩子們的路隊站得筆直!</h3> <h3>座位上的物品擺放,書本,文具盒都按一定的要求擺放!</h3> <h3>現在看看那時候的他們,一臉的天真幼稚,感覺真好!</h3> <h3>教孩子走樓梯!心中的雙黃線開始劃分,上下樓梯安全了很多!</h3> <h3>教孩子們收拾書包,不定期的大比拼,讓孩子們學會了整理!</h3> <h3>教孩子們打掃教室,養成衛生好習慣!</h3> <h3>清掃工具的擺放!</h3> <h3>課桌的擺放!</h3> <h3>每一件物品都有要求,井然有序!</h3> <h3>小書架經過整理歸納,成為了孩子們最喜歡的角落!</h3> <h3>五班開放書架,永遠都是那么整齊劃一!特別感謝兩位圖書管理員付志偉和蔣卓航每日的堅持!</h3> <h3>集體活動時,我們就是一個整體!</h3> <h3>參加學校第一屆讀書節,孩子們喜歡上了讀書,開始閱讀之旅!</h3> <h3>第一次做誦讀會,《我們的田野》誦讀。從“的,地,得”開始糾正,我們用了將近兩個月的時間,做到了不唱讀,不拖音。一句句讀,一句句教,一句句體會。慢慢地,孩子們開始用心體會朗讀!</h3> <h3>我們的游戲“蘿卜蹲”!孩子們玩瘋了,也寫活了。從此,我開始給他們創造快樂時光,讓生活豐富一點,寫作好玩一點!</h3> <h3><font color="#010101">我們的“字謎大會”,你來說,我來猜。原來枯燥的生字,現在卻那么有趣!</font></h3> <h3>我們的“反語游戲”。孩子們的反應能力真好,上下左右,哭哭笑笑,都能輕松過關!現在想起來還覺得快樂無邊!</h3> <h3>學習了《綠葉的夢》,我們開始做樹葉畫。真佩服孩子們的想象力。一片片小小的樹葉,竟然在孩子們的手中構成了一幅幅精美的圖畫。</h3> <h3>帶孩子們第一次走進圖書館,孩子們立刻被眼前的書籍吸引,如饑似渴地讀起來!看著這一切,我的心里暖暖的。</h3> <h3>我們的合唱被推薦到六一聯歡,孩子們是多么興奮!我們是一個集體,代表著我們五班的榮譽。孩子們好樣的,從來都是集體的小主人!</h3> <h3>我們開始專注練字!從一橫一豎到一撇一捺,從起筆到收筆,孩子們明白了我們祖國的文字不僅僅是文字,還是文化,是文明,博大精深,令我們每一個華夏兒女驕傲和自豪。我們有責任把漢字寫好!</h3> <h3>快樂的三年級結束了,孩子們慢慢長大了!</h3> <h3>四年級就從我們的小交警開始吧!孩子們認真地學習著每一個指揮動作,還兼任著其他班級的輔導任務。穿上小警服,精神抖擻!孩子們出色地完成了四年級的第一個任務。老師為你們高興!</h3> <h3>四年級,我明顯感覺到孩子們的成長!第一次放手交給孩子們做黑板報,這大方的設計,整齊的板面,著實讓我贊嘆!此后,黑板報任務就徹底給了孩子們,我負責驗收,孩子們每次都是完美完成,就像我告訴他們的那樣,不管做什么事情,都盡力做到最好,小小的板報也例外!</h3> <h3>我們訓練對列隊形。老師示范,孩子們按口令做動作。一個個過關,一個個糾正!</h3> <h3>課間操上,我們師生從冬到夏在一起。孩子們感激老師陪伴他們做操,我感謝孩子們給了我鍛煉的機會,讓我又重回童年!</h3> <h3>我們的儀容儀表大檢查。很慶幸,每一次活動對孩子們都有觸動!我悄悄地觀察著女孩子們發生的變化。最大的郭俊麗,現在的她,頭發梳得總是一干二凈,利利索索,再也不見了以前的拖拉。不僅僅是儀表的變化,她的書寫,學習也都發生了很大的變化。俊麗的成長,讓我太欣慰了!相信以后的她會越來越出色!</h3> <h3>還記得我們的蜈蚣競走嗎?感謝學校給了我們這樣快樂的時光!孩子們綁在一起,不斷的練習,喊口號,為的就是那份榮譽,但最后我們收獲的就是快樂!</h3> <h3>集合站隊,我們一次次嚴格訓練!</h3> <h3>四年級的小書架更加整潔!</h3> <h3>我們開始了一次次的語文活動!從我們的微信群開始,大家輪流做小誦讀者,主持小組誦讀!每周四最后一節課,我們就在班里召開活動,從主持人到參會人員,小小誦讀會,給了孩子們成長的機會!</h3> <h3>讀書交流會,每一次都是那么有模有樣!</h3> <h3>新年到來,我們一起迎接!</h3> <h3>用詩歌朗誦來迎接第一縷陽光!</h3> <h3>用游戲點亮成長</h3> <h3>用心書寫,迎接新年!</h3> <h3>看著孩子們的笑臉,真想時間永遠定格在那一刻!</h3> <h3>走上小小舞臺,實現大大夢想!</h3> <h3>我們的榮譽,我們的驕傲!孩子們是最棒的!</h3> <h3>兩年來,我們的主題隊會,班會,都是認認真真來完成!活動中,師生共同努力。活動中,孩子們的思想不斷提升,認識不斷深刻!從零食,早餐,到路隊,到法制,到愛國!這首《黨的頌歌》,仿佛還在耳邊回響!</h3> <h3>我們走進孔子,走進論語,淺淺得認識祖國傳統文化,淺淺得感受傳統文化的魅力!</h3> <h3>有趣的歇后語,我們祖國人民的智慧和幽默!</h3> <h3>經典詠流傳,唐詩宋詞里,我們徜徉,我們震撼!李白,杜甫,蘇軾……一個個走進了孩子們的心中!</h3> <h3>假期里,我們一起游公園,邊走邊欣賞家鄉的美景!和老師在一起,這是頭一回,孩子們興奮不已!</h3> <h3>走進規劃館,孩子們在一起感情更加深厚了!</h3> <h3>兩年的運動會,我們都是名列前茅!五班的孩子好樣的!大家還記得我們那霸氣的口號嗎?“四五四五,勇如猛虎,五班五班,勇奪桂冠”</h3> <h3>賽場上,孩子們拼搏進取,颯爽英姿!</h3> <h3>運動會也是快樂的盛會!</h3> <h3>學習完《小溪流的歌》,我們開始做屬于自己的繪本!當大家把作業交給我時,我驚訝,驚喜!</h3> <h3>學校的第二屆讀書節開幕了。五班的孩子再次嶄露頭角!四個小領誦大方得體地展現出良好的氣質!不怯場,不緊張,反而我為他們捏把汗!</h3> <h3>還是那句話,孩子們,你們太棒了!</h3> <h3>是誰如此賣力的叫喊?啊!原來是五班的圖書市場開業了!讓書流動起來,讓愛傳遞下去!我們拿來家里閑置的書籍,大家開發自己的市場,自由買賣,自由定價!</h3> <h3>這兩位真是做足了功課。展臺宣傳,手舉牌,小禮物,精心準備!這次活動讓孩子們特別難忘!</h3> <h3>還記得教室里的白菜花嗎?孩子們說伴著花香上課,真的好幸福!</h3> <h3>每一朵小花,都是孩子們用愛澆灌!</h3> <h3>金黃金黃的白菜花,你給了四五班孩子多少美妙的感覺呀!</h3> <h3>白菜花謝了,小小的紅薯葉又給孩子們帶來了希冀!</h3> <h3>盼望著,盼望著,紅薯葉在孩子們渴望的眼神里發芽,長葉!</h3> <h3>直到教室郁郁蔥蔥的那一刻,孩子們臨走時,還精心地換水,洗凈每一個盆盆罐罐!</h3> <h3>最后一天,我讓幾個孩子把紅薯葉抱回家,讓它們繼續綻放!</h3> <h3>課堂上,周君毅的表演,李天澤的搶答,我們的語文課上總是歡聲笑語!</h3> <h3>全縣語文教學的展示課上,面對陌生的老師,面對幾百人的觀眾,孩子們的表現讓我欣慰!</h3> <h3>冰心奶奶的肥皂泡吹進了四五班的教室里!</h3> <h3>我和孩子們的微寫作,也許不成熟,也許稱不上寫作,但我們堅持著。孩子們比我堅持得更好!</h3> <h3>第100天的時候,記錄孩子和我的告別,心里的不舍難以抑制!</h3> <h3>20次美篇里記錄著和孩子們的在一起的每一次活動!</h3> <h3>最后兩天,孩子們哭著做眼保健操!</h3> <h3>他們格外認真地打掃著每一個角落!</h3> <h3>我沒做任何布置,孩子們都自覺地打掃這他們兩年的教室,最后一次了,讓教室再干凈整潔一次吧!</h3> <h3>樓梯</h3> <h3>教室黑板的凹槽都擦得干干凈凈!</h3> <h3>不知什么時候,小禮物悄悄地放在了我的辦公桌上。</h3> <h3>孩子們搶著和我拍照!</h3> <h3>留下美好的時刻!</h3> <h3>留下美好的回憶!</h3> <h3>留下美好的情感!</h3> <h3>送給孩子們一把小鑰匙,希望他們打開人生的每一扇大門!遇到困難的時候,想著用這把鑰匙去開啟!</h3> <h3>送給孩子們一張小獎狀。對于有的孩子來講,這小小的獎狀是第一次獲得啊!</h3> <h3>都是好孩子,都是好少年!怎么讓他們笑,他們都笑不出來,留下這淚水中的微笑!</h3> <h3>“蔣老師,我們愛您”“給老師鞠躬”,孩子們在分別的時刻,表達著不舍!正像小獅子愛爾莎和主人分別時,我和孩子們體會到了內心極大的痛苦!兩年了,朝夕相處,分別的時候又怎能輕易舍得?</h3> <h3>黑板上的請假條,頓時讓我淚流滿面!</h3> <h3>孩子們再也抑制不住,紛紛跑過來送給我一個個早就準備好的字條,愛心!</h3> <h3>兩年來,我用心走進孩子們,孩子們也用他們的真摯回應著我!</h3> <h3>孩子說我像冰心奶奶,我知道,他們感應到了我對他們的愛!</h3> <h3>我們是師生,更像是家人!他們是我的學生,我更覺得他們像我的孩子!</h3> <h3>孩子們,老師陪伴你們兩年時光,見證你們的成長!</h3> <h3>  2018年7月2日,孩子們結束了兩年的學習時光,告別了五班這個快樂的集體!感謝孩子們兩年里給我的感動和收獲!還有很多很多遺憾,很多很多不足,但我想隨著時光的推移,孩子們會收獲屬于他們的成長!我所做得一切,為的就是喚醒和鼓舞!讓每一個孩子抬起頭來走路!我看到了孩子們改變,看到了孩子們的純真的感情!每一份感情都需要一個宣泄的出口,所以,臨別的時候,我們在一起照了這張屬于我們這兩年的留影!兩載春秋師生情,一別桃李吐芬芳!愿孩子們快樂成長,陽光燦爛!</h3>
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