尋找SZ密碼，向三年級出發

徐夢琦

<h3>"日子有什么用？</h3><h3>日子是我們住的地方。</h3><h3>它們到來，它們一次</h3><h3>一次喚醒我們。</h3><h3>它們準是快樂的。"</h3><h3><br /></h3><h3>2018年7月3日的這一天，</h3><h3>是一個充滿快樂又特別的日子。</h3><h3><br /></h3> <h3>經歷過難忘的運動會、藝術節，</h3><h3>參與過促進閱讀的五四書市，</h3><h3>體驗過開闊眼界的研學活動，</h3><h3>欣賞過有助成長的大眼睛劇場，</h3><h3>好像在五四路的每一天都充滿了未知的挑戰。</h3><h3>那這一天到底有什么特別呢？</h3> <h3>原來，二年級的小朋友又迎來了他們盼望已久的期末主題式綜合評價。</h3><h3>曾經，</h3><h3>他們一起成為了環保小衛士，保護了彩色眼。</h3><h3>他們一起走進了童話世界，尋找七顆鉆石。</h3><h3>他們一起登上了五四校車，</h3><h3>去尋找那藏有小小夢想的心愿寶瓶。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>回首過往精彩處，難忘，也有笑顏也有情。</h3> <h3>看到你們從幼稚到懂事，在一次次闖關活動中盡情的享受著，最關心你們成長的人笑了。</h3> <h3>望著自己過去的天真模樣，也捂起嘴巴樂了。</h3> <h3>來一個現場版，邊看邊唱，真是熱鬧！</h3> <h3>時光飛逝，轉眼間這竟是最后一次"悅考"闖關活動啦。</h3><h3>"心兒永遠向著未來"，</h3><h3>即便如此，</h3><h3>我們還要繼續向前，不斷挑戰！</h3><h3>我們更要繼續探索，永攀高峰！</h3><h3>因為——</h3><h3>三年級要來啦！</h3><h3>面對即將到來的三年級，</h3><h3>我們充滿了期待，也有小小的困惑，</h3><h3>到底怎么做才能更好的迎接三年級呢？</h3><h3>聽聽阿姨怎么說~</h3> <h3>與此同時，在上學期闖關活動中，幫助我們尋找寶瓶的心愿姐姐還帶來了她的朋友卡特博士，聽說她那里也有三年級升級秘訣——</h3> <h3>原來今天的闖關主題是到世界各地去尋找SZ密碼！</h3><h3>而這SZ密碼是全體學生升級通關碼，只有所有同學通過八個學科，獲取八張信息卡，才能找到SZ密碼拼圖塊，SZ密碼才會出現，SZ密碼會告訴大家如何面對即將到來的三年級生活！</h3> <h3>了解一切，還等什么，快快出發！</h3><h3>開始今天的世界"尋密"之旅~</h3> <h3>控制不住的興奮啊！</h3> <h3>招聘啟事？</h3><h3>原來在這里要進行意大利著名教堂的中文引導員和講解員競聘工作，想要完成挑戰，需要順利通過三項測試。</h3> <h3>第一項，全神貫注，一查到底！</h3> <h3>眉毛都在使勁，幫忙尋找？</h3> <h3>阿姨，你看我們查的對不對？我想得個滿星~</h3> <h3>嘿，朋友，你們加油啊，快快查，我們還在等著呢！</h3> <h3>沒查到怎么辦？</h3><h3>孩子，你別急，發現不足才有了努力的方向呀！</h3> <h3>雖然是班級里最后一個完成任務的，盡管中文對你來說確實難了些，但看到那些你仔細圈出的字，認真標注的音，我們都相信你一定會學好的，因為你已經有了良好的學習習慣。加油！????????????</h3> <h3>一查到底之后，開始第二項，"讀"步尋花。</h3><h3>先匯報一下查字典情況。</h3> <h3>讀出美，讀出情~</h3><h3>讓人陶醉其中…</h3> <h3>寶貝，看，媽媽正在一旁默默的為你加油呢！</h3> <h3>哇~傳說中的信息卡！</h3> <h3>小明，小紅，小剛？</h3><h3>他們的名字為何頻頻出現？</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3>揭曉答案——</h3><h3>原來這里正在進行的是語文第三項挑戰:用詞語編故事。</h3> <h3>抽到題簽馬上認真準備。</h3> <h3>"孩子，準備好了嗎？下一個該你啦！"</h3><h3>"再等等，再等等，讓我再準備準備~"</h3> <h3>你怎么哭啦？</h3> <h3>哦，太緊張得了一星。</h3><h3>好吧，你再挑戰一次，我們還做你最好的聽眾。</h3> <h3>來聽聽現場編出的精彩故事吧！</h3> <h3>開心等待，接下來又要去哪里挑戰什么？</h3> <h3>原來是埃及~????</h3><h3>先了解了解當地風土人情~</h3> <h3>來，東南西北，找找坐在哪里？</h3> <h3>望望要坐的區域。</h3> <h3>我們怎么有點兒暈頭轉向了呢？</h3> <h3>快找好方位坐下，領取任務單~</h3> <h3>精打細算，認真統計。</h3> <h3>看起來你們完成的不錯呀！</h3> <h3>緊盯手冊，讓老師鄭重的按上星星~</h3> <h3>繼續前行~</h3><h3>誒？這里怎么這么多圍觀人群？</h3> <h3>原來是排球墊球大咖們在秀球技！</h3> <h3>目光注視！</h3> <h3>考官老師都跟著緊張起來~</h3> <h3>看我的笑容就知道墊了好多！</h3> <h3>管他墊幾個呢！閉眼開始！</h3><h3>球啊球，快到我手這里來，別砸到我~??</h3> <h3>馬上就要遇見好萊塢了，我們像不像要走星光大道的大明星？</h3> <h3>美麗考官，耐心提問。</h3> <h3>同伴之間，密切配合。</h3> <h3>記好的臺詞一句不差，還有動作輔助。</h3> <h3>看，她們從大漠孤煙的敦煌而來，</h3><h3>這可是穿越千年的對話！??</h3> <h3>聽，小小播報員又開始廣播啦！今天不播天氣，只說英語。??</h3> <h3>好萊塢沒待夠，再來到"維也納"來場表演秀——</h3> <h3>讓我們一起搖擺~~</h3> <h3>一起搖擺誒~</h3> <h3>看我跳的賣力不？</h3> <h3>搭檔沒來，老師就是我的伙伴。</h3><h3>帶病堅持，演出依然精彩。</h3> <h3>連續闖過幾關，好奇心太強烈，實在等不及啦！看看獲取到的信息卡，能不能發現點兒什么？??</h3> <h3>卡片沒有集齊，信息支離破碎啊！</h3><h3>還是繼續"尋密"之旅吧！</h3><h3>一起出發，去荷蘭！</h3> <h3>小螃蟹？??</h3> <h3>小兔子？??</h3> <h3>小狐貍？??</h3> <h3>最愛做手工的我們自然要大顯身手一番。</h3> <h3>給你一個自信的眼神，期待我的作品吧！</h3> <h3>到底在折些什么？好期待啊！</h3> <h3>讓我來演示一下，我的青蛙可是會蹦的！</h3> <h3>嘿，兄弟，用幫忙不？</h3> <h3>看樣子，又有兩架飛機要直沖云霄啊！</h3> <h3>快到老師這里蓋上印章。</h3><h3>穿越時間有限，世界那么大，我還想繼續看看！</h3> <h3>來到德國科隆校園，快來揮揮你們的E神筆！</h3> <h3>哈哈，骰子竟然立住了，我該抽幾號呢？</h3> <h3>飛起來，我想要"六"~</h3> <h3>四號，四號，四號！</h3> <h3>不管幾號，做什么都還是要專注啊！</h3> <h3>謝天謝地，你們終于來啦，我們等待很久了哦~</h3><h3>這里是印度的德里紅城堡，最后一個場所。</h3><h3>快來學學"生存之計"。</h3> <h3>找出錯誤，肯定優點，馬虎不得。<br /></h3> <h3>大聲，清楚的告訴老師我的觀點~</h3> <h3>想想，對？不對？</h3> <h3>不知不覺，已通過所有關卡。</h3><h3>為自己點個贊吧！</h3><h3>你們都是最棒的！</h3> <h3>萬水千山走遍，只差信息呈現。</h3> <h3>交流一下獲取的信息。</h3><h3>還等什么？</h3><h3>快出發尋找！</h3> <h3>風一般的男孩兒~</h3> <h3>還有風一般的女孩兒~</h3> <h3>找到，速返！</h3> <h3>難不倒我，拼圖就在這里面！</h3> <h3>這里還有一塊！</h3> <h3>我們找到啦，找到啦！</h3> <h3>拼圖已經找齊，快拼！看看能拼出什么。</h3> <h3>恍然大悟——</h3><h3>原來尋找的SZ密碼就是"四自"的首字母啊！</h3> <h3>聽聽老師告訴我們的密碼奧秘。</h3> <h3>"天生我材必有用"，自信讓我們迸發激情。</h3><h3>"立志言為本，修身行乃先"，自律讓我們變得優秀。</h3><h3>"沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福"，自理讓我們更加獨立，而自主讓我們站得更高，飛的更遠。</h3> <h3>自信、自律、自主、自理。</h3><h3>八字箴言，將伴一生。</h3> <h3>別樣悅考，七彩童年。</h3><h3>我們有話還想說。</h3> <h3>"自信、自律、自主、自理"。</h3><h3>再次將升級通關密碼放在心中。</h3><h3>我們已經準備好，繼續向前出發。</h3><h3>二年級，再見！</h3><h3>三年級，我們來了！</h3>

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