依依畢業(yè)季，濃濃餃子情 ——吉昌二小不一樣的畢業(yè)季

劉國(guó)剛

<h3>　　又是一年盛夏時(shí)，又是一年畢業(yè)季。吉昌二小2013屆畢業(yè)生即將滿懷收獲、面帶笑容離開(kāi)母校，開(kāi)始新的征程。學(xué)校為打造“有人性、有溫度、有故事、有美感”的新時(shí)代學(xué)校。2018年6月29日上午十時(shí)，學(xué)校組織六年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生包餃子綜合實(shí)踐活動(dòng)，給學(xué)生一個(gè)溫馨幸福的小學(xué)學(xué)習(xí)生活記憶。</h3> <h3>一、包餃子，學(xué)習(xí)生活技能。</h3><h3> 從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)各種生活技能，長(zhǎng)大適應(yīng)社會(huì)生活的需要。這是我校“新樣態(tài)學(xué)校”建設(shè)中，綜合實(shí)踐活動(dòng)體系的一部分。此次活動(dòng)，校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師參與其中，讓同學(xué)們感受到了學(xué)校的關(guān)心，增進(jìn)了師生感情。 </h3><h3>1.教師親手教。活動(dòng)伊始，許多孩子不會(huì)包餃子，包出的餃子形狀各異，甚至有的同學(xué)包出了韭菜盒子形、包子形、餛飩形等。幾位老師齊上陣，把學(xué)生分成幾組，親手示范，指導(dǎo)教孩子包餃子的技能。孩子們認(rèn)真學(xué)，有板有眼。轉(zhuǎn)眼間，大部分孩子掌握了包餃子的要領(lǐng)，慢慢學(xué)會(huì)了包餃子。</h3><h3>屈主任教孩子包餃子</h3> <h3>音樂(lè)老師教孩子包餃子</h3> <h3>體育老師教孩子包餃子</h3> <h3>2.生生互教，樂(lè)在其中。會(huì)包餃子的學(xué)生主動(dòng)幫助不會(huì)的。特別是男孩子，學(xué)包餃子有些困難，有些女孩主動(dòng)教男生包餃子，難得一見(jiàn)的場(chǎng)景。一個(gè)餃子，一片真情，孩子們其樂(lè)融融!</h3> <h3>二、吃餃子，憶學(xué)校深情關(guān)懷。</h3><h3> 六年時(shí)光匆匆而過(guò)，因?yàn)榕Γ允斋@，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。我們共同在一個(gè)大集體中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)。不管將來(lái)走到哪里，我們都是一家人。孩子們吃餃子的同時(shí)，回憶著學(xué)校、老師深情的關(guān)懷。</h3><h3>1.品嘗餃子，感受勞動(dòng)成果。</h3><h3><br></h3> <h3>2.回憶往事，感謝深情關(guān)懷。</h3><h3> 做一名好老師，應(yīng)該擁有一顆愛(ài)生如子的心。六年里，孩子們?cè)诶蠋熛ば牡慕逃㈥P(guān)懷下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，踏踏實(shí)實(shí)地做人。曾經(jīng)難忘的瞬間，深深印在孩子們的心間。</h3><h3>老師和孩子一起讀書(shū)</h3> <h3>老師給孩子輔導(dǎo)功課</h3> <h3>老師給孩子剪指甲</h3> <h3>　　學(xué)校開(kāi)展“愛(ài)心點(diǎn)燃希望，構(gòu)建和諧校園”暨學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)，幫助孤兒、貧困學(xué)生，給予孩子們生活上的幫助，使孩子們感受學(xué)校生活的溫暖。</h3> <h3>三、話情意，勵(lì)志成長(zhǎng)，不忘母校。</h3><h3> 六年的小學(xué)生活讓孩子們終身難忘。老師諄諄的教導(dǎo)，同學(xué)彼此的幫助；課上朗朗的讀書(shū)聲，課下孩子的嬉戲聲；花兒爭(zhēng)鮮斗艷，小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。座談會(huì)上，孩子們暢想著美好的未來(lái)，感謝母校六年學(xué)習(xí)、生活成長(zhǎng)的培育。勵(lì)志成才，報(bào)答母校。</h3> <h3>　　相同的季節(jié)，不一樣的畢業(yè)季。畢業(yè)班包餃子綜合實(shí)踐活動(dòng)，在對(duì)母校依依不舍的表達(dá)中結(jié)束。本次活動(dòng)，既培養(yǎng)了學(xué)生生活能力，又為孩子的人生留下一段美好難忘的故事。</h3>