<h3>三年的初中生給我留下了美好的回憶,使我由剛?cè)胄r(shí)的稚嫩,青澀,甚至無知到現(xiàn)在的大方,活潑,辨明理。教室里,操場(chǎng)上留下我和同學(xué)們成長(zhǎng)足跡。課堂上每一位老師風(fēng)趣幽默的講解,用點(diǎn)滴知識(shí)滋潤(rùn)著我們的心田。教育我們學(xué)文化,樹理想,從而達(dá)到博學(xué)而篤志,切問而近思。</h3> <h3>操場(chǎng)上我們奔跑著,歡笑著一起向前。</h3> <h3>青春年少的我們不識(shí)愁滋味,幻想著遙遠(yuǎn)的未來。年少輕狂的談天說地,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,拆斥方遒。指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。</h3> <h3>課堂上,我們?nèi)琊囁瓶实募橙≈R(shí),但也不乏誰搞個(gè)小動(dòng)作活躍一下氛圍,迫使老師不得不整頓紀(jì)律。</h3> <h3>課間十分鐘,我們會(huì)俯視低年級(jí)的同學(xué),嘲笑他們是小屁孩,其實(shí)不知當(dāng)初我們也如此。</h3> <h3>彈指一揮,我們已面臨畢業(yè),回想老師的諄諄教誨,同學(xué)們的歡聲笑語,心中難免傷感,再見我們快樂的初三(5)班,為了我們各自的理想,繼續(xù)奮斗。</h3><h3>)</h3>
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