“人生百年，立于幼學”玉溪市第一幼兒園學習感悟

是小田田啦。

<h3>　　6月7日百萬學子高考的日子，富源縣幼兒園因為鄰近高考考點，避免影響交通所以全園放假。但我們沒有停下學習的腳步，而是利用這寶貴的兩天在何銳園長的帶領下39名教師邁進了學習的征途。為了能夠爭取更多的學習時間，我們6月6日下班以后匆匆的開始趕路，夜里十點多抵達玉溪，雖然疲憊，但心中充滿了期待，對學習充滿了期待。</h3> <h3>　　6月7日一早，我們來到玉溪市第一幼兒園。印入眼簾的就是這樣童話般的建筑，讓人眼前一亮。我們迫不及待的走進這所幼兒園，去領略它的美。</h3> <h3>　　玉溪市一幼記錄片更是引發了老師們的深思，開篇的一句話"人生百年，立于幼學"——梁啟超。詮釋了一代代幼教人薪火相傳的責任感和使命感。何為正心立人？讓我們一起帶著問題來學習參觀吧。</h3> <h3>　　每個班級獨具特色、充滿教育意義的環境創設。從蛋的種類到水的形成等等，讓我們對班級開展的探究性主題活動一目了然。把教育融入到環境中，又把環境的教育意義發揮到極致，也讓我們體會到的玉溪市一幼教師的別出心裁，師幼之間的良好互動。可以看到這里的每個主題都是幼兒思維的結晶，有問題的探索，探究操作，還有成功以后的愉悅。 </h3> <h3>　　一個即將畢業的大班，走廊上教師的寄語和孩子寫給未來自己的信，詮釋著師幼情深。</h3> <h3>　　市一幼獨具特色的"六館六村"，既幼兒恒溫游泳館、繪本館、美術創意館、江南水鄉、哈尼樂、花腰情等等把民族文化和幼兒教育融合在一起，民族的才是世界的，引發我們對幼兒教育的深思。幼教之路是不斷學習探索的一條路，我們必須挖掘本地少數民族特色，形成自己獨有的體系。 </h3> <h3>　　市一幼精彩紛呈的的室內外活動，體現了"多元課程，多彩活動，多樂成長"的辦園特色，以幼兒為本，實施真正的素質教育，讓幼兒擁有最佳的人生起步。</h3> <h3>　　學習的時間如此短暫而寶貴，接下來我們來到玉溪市第一幼兒園南苑分園。這所幼兒園建于2007年9月，與文化路園本部隸屬玉溪市教育局。共有9個班，350余名幼兒，環境優雅、小巧玲瓏、經典時尚，設施設備專業齊全。該園也有自己獨特的風格，早期閱讀和繪本故事是該園的一大亮點。</h3> <h3>　　該幼兒園以繪本的閱讀和環境創設為特色，開展主題活動。女巫、恐龍、螞蟻等等幼兒感興趣的元素被活動賦予了生命，活動圍繞著這些元素展開。</h3> <h3>　　簡單但充滿藝術氣息的美術館，孩子的作品引發教師的思考與學習。"我們的孩子應該怎樣開展美術活動"，就這個問題，同行的教師紛紛展開了討論……"抓住教育的契機，放手幼兒"大家各抒己見。</h3> <h3>　　最后我們一行人來到玉溪市第一幼兒園高新實驗園國際部。玉溪市第一幼兒園高新實驗園是由玉溪市一幼與玉溪弘志教育咨詢有限公司聯合創辦的高端幼兒園，經玉溪市教育局批準，下設"玉溪市一幼國際部"、"玉溪市一幼早教中心"、"玉溪市幼兒教育交流培訓中心"。該園的早教中心打開了我們的眼界。</h3> <h3>　　小小的郵局其實"大有文章"，小朋友可以寫信給爸爸媽媽，還可以寫給老師，朋友，每個星期一會有小小郵遞員把信送到收信人的手中，從一個小小的郵局我們看到了這里流露出來的藝術氣息。這里的環境優美而且充滿藝術感從細節萌發幼兒感受美，欣賞美，創造美的能力。</h3> <h3>　　該園的戶外活動，孩子在這里是多么自由愜意。看孩子在攀爬，在騎自行車，還有的在小花園里玩耍，這是孩子自己的天下，他們就是這里的主人。外教在和幼兒一起做游戲，為幼兒創造良好的語言環境。</h3> <h3>　　"學而不思則罔，思而不學則殆"，一天的學習結束了。在玉溪市第一幼兒園的學習引發了大家的深思，心里猶如平靜的水面犯起了漣漪……"如何把握好環境創設，如何把教育融入環境？" 首先必須以幼兒為本，挖掘幼兒感興趣的東西，和幼兒一起探索，幼兒參與，讓幼兒做環境創設的主人，同時要家園合作。在活動中，更是應該放手幼兒，做好觀察者，記錄者…</h3>