提升教科研能力，喜迎課題開題論證

liufang

<h3>　　夏日驕陽似火，我們懷揣著教育的夢想，熱情高漲。今天，昆明重工中學三個區級課題的開題論證會如期舉行。</h3> <h3>　　這是我們學校教育科研工作中的一件大喜事。我們有幸邀請到了云南大學謝建斌教授、昆明市教科研李忠懷老師、孫曉光老師、盤龍區規劃辦主任于錫老師、何劍鋒老師五位課題專家來為我校這三個課題論證。</h3> <h3>　　第一個課題是由我校政史地組申報的區級規劃課題：新考試背景下政史地學科校本教材開發研究。課題組長鄧瓊老師慷慨激昂地為專家陳述了課題研究的背景，詳細講述做此項研究的出發點和落腳點。該課題針對近年云南省初中學業水平考試政史地學科考試形式、考試時間、成績評價方式發生重大調整的實際背景，結合我校生源特點，研究新考試背景下初中政史地學科校本教材開發的途徑和方法，以滿足初中學生學習政史地學科的"減負增效"、適應考試并提升相應學科中考成績的目的。</h3> <h3>　　專家針對政史地組開發校本教材研究的課題問題，建議進一步界定該課題核心概念"校本教材"及其內容，明確具體研究內容，完善課題研究技術路線。</h3> <h3>　　政史地課題組成員補充了課題研究背景和各學科校本教材開發的思路，并認真聽取了專家組建議。</h3> <h3>　　緊接著是體育組研究的一般課題"構建中小學足球教學與訓練模式"。組長方福壽重點陳述了研究思路和研究方法。該課題根據中小學生校園足球發展需求，利用我校為國家級校園足球特色學校以及相應師資優勢，針對中小學生在文化課程學習時間與參與足球訓練時間上的現實可能矛盾，研究構建中小學足球教學與訓練模式。</h3> <h3>　　專家組建議規范文本撰寫，進一步完善該課題研究預期成果的內容，將結合高原地域特點作為創新點。</h3> <h3>　　最后是美術組研究的小課題"傳統文化教育視域中書法藝術教學的有效操作"的開題論證。組長儂魏老師從國家重視傳統文化教育的背景出發，結合本組專業特點，意欲通過書法藝術教學讓學生傳承我國傳統文化。</h3> <h3>　　課題組成員補充了此課題研究的一些想法和做法。</h3> <h3>　　專家組從課題名稱入手來解析研究報告的不足，提出要進一步界定該課題核心概念，補充國內外相關研究現狀及分析評價等文獻綜述部分。進一步完善該課題研究預期成果的內容。</h3> <h3>　　經專家組合議，最終給出了三個課題的反饋意見，三個課題雖然在某些方面均有不足，但都能從學科角度找點教學中的問題，具有較好的實際應用價值和一定的教育策略研究價值，一致通過開題論證。</h3> <h3>　　我校王廷崗校長在論證會上表達了對專家不吝指教的感謝，對課題組成員前期的努力予以肯定，明確了學校對課題研究政策支持，指明了我校課題研究的方向。</h3> <h3>　　專家的指導使我們明晰了課題研究的思路，領導的要求讓我們感受到任重道遠。課題的實踐和研究離不開專家的引領，領導的支持，也離不開一線教師的參與。在專家的指導下，在領導的關心和大力支持下，在全體課題組成員的共同努力下，我校課題研究一定能開花結果。</h3>