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不畏烈日展風采,嚴格錘煉鑄校魂——海口市龍華小學2018年隊形隊列比賽活動紀實

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<h3>   南國五月,陽光普照。2018年5月17日,在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了龍華小第二屆隊列隊形比賽。</h3><h1><font color="#ed2308">一、精彩賽事展風采</font></h1><h3> 這場比賽不僅是對同學們的一次鍛煉,也給同學們提供了一個展示風采的平臺,更是對全體師生統一性管理訓練,團隊精神,集體榮譽感的大檢閱。在比賽中,各班同學用整齊的步伐、洪亮的口號、規范的動作,颯爽的英姿展現了我們龍華小學生的風采。</h3> <h3>  學校領導高度重視此次比賽,在陳基華校長的要求下,學校體衛藝處在開學初就做了充分的安排和部署。為了使本次比賽正規、嚴謹、有序,學校還特別邀請了非常優秀的省、市、區教研員和具有優秀專業素質的體育老師擔任本場比賽的評委。他們是海口市教研員林道球教研員、瓊山華僑中學的韓志光老師、府城中學的曾維娜老師、義龍中學的林明順老師和二十七小的林偉老師。評委們的到來使龍華小學隊形隊列比賽蓬蓽生輝,更體現出比賽的莊重和正規。</h3> <h3>  本次比賽由經驗豐富的鄭仕敬主任主持,5月17日上午八點整,在鄭主任中氣十足,游刃有余的主持中活動正式開始。</h3> <h3>  鄭主任先隆重介紹了到場的領導、評委和嘉賓,出席活動的除了專業的評委們外,還有我們龍華小學的陳基華校長及各班的家長代表們。</h3> <h3>  為了讓隊形隊列比賽更具有觀賞性并給更多同學展示的舞臺,我們特別安排了開場秀。上午的比賽在四(4)班的小帥哥顧赫楠同學的一首時尚動感的歌曲《青蘋果樂園》中拉開了帷幕。</h3> <h3>  顧赫男的精彩演唱讓大家耳目一新,掌聲雷動。在顧赫男同學進行熱場后,三(3)班的一群小美女閃亮登場,她們帶來了具有濃郁異域風情的舞蹈《西域傳說》。</h3> <h3>  在美麗的小舞者展示完優美的舞姿后,英姿颯爽,帥氣逼人的校武術隊閃亮登場,他們在林濠鷹主任的嚴格訓練下,展示了非凡的技藝,以精彩的《精忠報國》贏得了在場的老師和同學們經久不息的掌聲。</h3> <h3>  在三個各具特色的開場秀節目展示之后,隊形隊列比賽正式開始。上午進行展示的是一至三年級的同學們,他們按照從低到高年級依次進行展示。</h3><h3> 請看,一年級的孩子一切準備就緒!每一個比賽隊伍都在蓄勢待發,等待著在賽場上展示他們如初生的太陽般耀眼的光芒。</h3> <h3>  場外候場的小觀眾們也準備好了,坐姿端正,認真觀看比賽,等候著上場展示的那一刻到來。</h3> <h3>  一年級的小小健將們踏著晨暉,邁著矯健的步伐向我們走來,他們是一棵棵生機勃勃的小樹苗,他們是初生的太陽,他們稚嫩的臉上是可愛的笑容和明媚的希望!</h3> <h3>  瞧,他們意氣風發,精神抖擻,雖然他們的動作還稍顯稚嫩,隊形還不夠完美,但是他們本著不服輸的勁兒!只要勇于拼搏,積極進取,我們相信在明年的隊形隊列比賽中他們的展示會更加精彩,加油!</h3> <h3>  二年級的小朋友們接著登場,他們步伐整齊,精神抖擻,口號響亮,小領操員指令明確,同學們動作規范到位,一上場就讓評委們眼前一亮,嘖嘖贊嘆!</h3> <h3>  陽光是他們的標志,活力是他們的象征。</h3> <h3>  他們那洋溢著自信的臉龐,舞動著青春的活力,熠熠生輝,仿佛是陽光下最美的花朵。</h3> <h3>  為了班集體的榮譽,同學們都在展現著自己最精彩的一面。</h3> <h3>  三年級的同學步伐整齊有力。瞧,他們 笑容可掬,朝氣蓬勃,積極向上;看,他們步伐矯健,整齊劃一,斗志昂揚。聽,他們口號響亮,各具特色,富有激情!</h3> <h3>  從他們那矯健的英姿中我們看到了希望,看到了未來。揮動激情,放飛夢想,是他們的壯志與豪情!</h3> <h3>  他們個個精神抖擻,團結友愛,勇于拼搏。他們用端正的站姿,規范的坐姿和蹲姿,展示著龍華小學生的風采,體現出龍華小學生蓬勃向上的精神氣質!</h3> <h3>  隨著三(6)班的退場,上午的隊形隊列比賽告一段落。</h3><h3>  為了讓我校隊形隊列比賽能夠更加規范開展,更具特色,更有專業水準,體衛藝處李芹主任組織體育組全體老師在比賽結束后的中場休息時間與專業評委團在學校二樓書吧進行交流研討,共同商議我校本次隊形隊列比賽的優劣以及如何更好地開展隊形隊列比賽。</h3><h3> </h3> <h3>  在交流過程中,評委們為龍華小能在這么巴掌大的校園中因地制宜開展隊形隊列比賽,而且做得如此規范認真感到不可思議。評委們非常欽佩學校領導的管理理念,認為隊形隊列比賽持續開展下去,一定會形成我們龍華小的特色,同時會有力促進學校的統一性管理,讓學生養成良好的行為習慣,具有良好的體格,適應社會的發展,成為合格的人才。同時,評委們對比賽中孩子們的口令、隊形的排練和比賽規程的設置提出需要完善的細節,并進行規范演示。</h3> <h3>  下午的比賽原定3點鐘準時開始,考慮到天氣炎熱,為了讓比賽順利進行,學校體衛藝處提前準備,先讓校警在下午1點半左右給一樓籃球場沖水降溫,2點10分起,保潔員和五(4)班禮儀隊員在操場上打掃積水,參與活動的鄭仕敬主任和黃文才老師等也主動加入到掃水的隊伍當中來,在大家的共同努力下,炙烤了一中午的操場變得涼爽宜人。下午3:00,一切準備就緒,比賽準時開始!</h3> <h3>  下午的比賽,我們特別邀請了海南電視臺青少頻道的記者到學校進行報道。隨著四(5)班孩子們帶來動感十足的舞蹈《珍貴的夢想》,現場熱烈的氣氛再次被調動,開場秀的精彩展示又再次吸引了現場觀眾的目光。</h3> <h3>  四(5)班的舞蹈表演結束后,五(2)班一群陽光、熱情的少男少女閃亮登場,用他們奔放活潑的舞姿展示出了青春和活力,他們表演的舞蹈《我的快樂我做主》贏得了所有人的歡呼和掌聲。</h3> <h3>  陳基華校長看著精彩的演出,臉上露出了燦爛的笑容。</h3> <h3>我們的家長代表也在認真觀看中。</h3> <h3>  老師們也在場外觀賽,大家都感到非常愉悅、歡樂。看,四年級蹲點領導韓徵秋主任的笑容多美!</h3> <h3>  首先上場的四年級班主任們進行整隊,組織隊伍做好比賽準備。</h3> <h3>  五年級學生們也在場外做好觀賽準備。</h3> <h3>  精彩的開場秀之后,四年級的同學踏著整齊的步伐登場展示他們的風采了!瞧,四年級的孩子們意氣風發,精神抖擻。他們正以整齊的步伐,展示必勝的信心,以規范的姿勢,展示訓練的成果,以洪亮的口號,展示無限的激情!</h3> <h3>  看!他們個個昂首挺胸,步伐嚴整真是非同一般啊!他們人人精神抖擻,意氣風發,那可是猛虎下山哪!</h3> <h3>  看著操場上這一隊隊、一列列訓練有素,服裝整齊,動作統一的隊伍,真是令人感到賞心悅目!</h3><h3><br></h3> <h3>  映著五月的朝陽,和著五月的節拍,五年級的隊伍步伐整齊,精神抖擻地向我們走來了。五年級的孩子們精神飽滿,氣宇軒昂,邁著鏗鏘有力的步伐,展示他們必勝的信念。他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好。</h3> <h3>  他們燦爛的笑容洋溢著如火的熱情,挺起的胸膛詮釋著拼搏的信念;他們整齊的步伐踏出必勝的信心,響亮的口號道出心底的勇氣。</h3> <h3>  別樣風采,高昂的斗志,賽場上各班的精彩表現,讓評委和領導們贊嘆不已,觀賽的家長們掌聲不斷,也讓我們在掌聲中回味著比賽的精彩,期待著明年的比賽更有魅力!</h3> <h1><font color="#ed2308">二、隆重頒獎獲榮譽</font></h1><h3> 此次隊形隊列比賽的獎項分別設一、二、三等獎以及道德風尚獎。在各班激烈角逐后,經過評委們專業的評判和記分員老師的認真統計,我們評出了最終的獲獎名單,并在周一校會上組織頒獎。</h3><h3> 獲得道德風尚獎的班級是:一(3)班、一(4)班、二(2)班、四(3)班、五(4)班。</h3> <h3>   獲得一等獎的班級是:一(4)班、二(4)班、三(2)班、四(4)班、五(4)班。</h3> <h3>  獲得二等獎的班級是: 一(2)班、一(1)班、二(1)班、二(2)班、三(5)班、三(3)班、四(1)班、四(5)班、五(5)班、五(2)班。</h3> <h3>   獲得三等獎的班級是:一(3)班、一(5)班、二(3)班、二(5)班、三(1)班、三(4)班、三(6)班、四(2)班、四(3)班、五(1)班、五(3)班。</h3> <h3>  學校隆重為獲獎的班級頒獎,這是極大的榮耀!同學們,你們用行動證明努力就有機會,拼搏鑄就成功!</h3><h3> </h3> <h1><font color="#ed2308">三、媒體報道增美譽 </font> </h1><h3> 5月22日晚8:30分龍華小學隊形隊列比賽新聞在海南省電視臺青少頻道(數字電視21臺)《小記者大視界》欄目播出,播出時間雖只有兩分多鐘,卻詳細回顧了整個活動過程,對參與活動的老師、同學進行采訪,大力宣傳了學校開展隊形隊列比賽的好處。這是對龍華小學的肯定,大大提升了龍華小學全體師生的集體榮譽感,也增加了我校的社會美譽度。</h3><h3><br></h3> <h3>  節目播報中,陳校長和評委們在認真觀賽。</h3> <h3>  電視節目中,我校小記者范福揚在播報龍華小學隊形隊列比賽情況。</h3> <h3> 采訪本次活動的總教頭——林濠鷹副主任,整個賽程的設置,比賽的要求,如何規范訓練,包括聘請評委都有林教頭的組織策劃的功勞。她面對鏡頭坦然自若,說得頭頭是道。</h3> <h3> 采訪四(4)班顧赫楠同學,他誠懇地與小記者交流,認為這次比賽磨練了同學們的意志,增強了同學們的集體榮譽感和團隊合作精神。</h3> <h3>  電視鏡頭記錄精彩的賽況和開場秀。</h3> <h1><font color="#ed2308">四、刻苦訓練爭完美</font></h1><h3> 這次的隊形隊列比賽活動在體衛藝處的精心策劃和各部門的齊心協作,用心準備下,取得了圓滿成功。 但是,回顧比賽的前前后后,之所以能夠達到這么好的效果,最大的功臣應該是我們的體育老師和各班班主任們,是他們在烈日下對學生的嚴格訓練和辛苦付出換來了孩子們在賽場上的精彩展示,應該要為他們點贊!</h3> <h3>  多少次驕陽和風雨下的訓練,每節課的聲嘶力竭、全力以赴,為了做到精益求精,力爭完美,體育老師們甚至還要在體育課后拖堂繼續訓練,這真是一大奇觀,向體育老師們致敬!</h3> <h3>  林濠鷹、吳智、黃文才、王學涯四位體育老師認真嚴格的訓練多次獲得校領導的好評。</h3> <h3>陳校長還點名表揚吳智和王學涯老師態度認真,嚴格訓練。</h3> <h3>  為了使隊形隊列活動做到盡善盡美,各班班主任和所有的同學們都以極大的熱情投入到訓練當中,練得滿頭大汗。他們利用體育課和每天下午放學后在操場上加強訓練,他們心中只有一個信念:只要努力,就一定會取得成功!</h3> <h3>  除了李開義等班主任老師認真執著地抓學生訓練外,陳人民老師雖是科任老師卻也主動加入到隊形隊列訓練的隊伍中,積極協助班主任訓練。</h3> <h3>  我們的匡曉慧老師不是班主任,勝似班主任,多次主動協助體育老師訓練學生隊形,經常看到她在體育課時訓練學生的身影,她和班主任王玉云通力合作,使二(4)班小朋友們在隊形隊列比賽中展現出最好的風姿,無論是隊形、口號、動作還是小領操員的口令,都得到了專業評委的最高贊譽!</h3> <h3>  &quot;臺上一分鐘,臺下十年功",同學們今天臺上的英姿颯爽,站姿端正,離不開學校推行統一性管理以來,在每一天的同路隊、早操和課堂上的嚴格訓練,現在看看各班的表現,他們真的展示出龍華小學蓬勃向上的活力和朝氣,充滿了精氣神!</h3> <h1><font color="#ed2308">五、展望未來更精彩</font></h1><h3>  "播種一個行為,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。一分耕耘,一分收獲。"現在學校的統一性管理已上了一個新臺階,學生的精神面貌也得到了較大的提升。通過這次比賽,更好地增強了班級的凝聚力,培養了同學們團結協作和拼搏進取的精神。讓我們共同努力,攜手前進,總結經驗,不斷完善,爭取明年的比賽更精彩,同學們的表現更優秀!</h3><h1><br></h1> <h1><font color="#ed2308">六、精彩點評動人心</font></h1><h1> <font color="#b04fbb">關心學校工作,關注美篇制作并給予有力支持和指導的陳校長第一時間寫下了感人肺腑的點評:</font></h1><h1> 一曲巜陽光總在風雨后》道盡了本次隊形比賽的艱苦和精彩!多少次烈日下的錘煉才能練就了如此的精氣神,鑄造出龍華小的校魂。飽滿的精神,整齊的隊形,準確的動作,震耳的口號,矯健的身軀,專注的眼神,讓人難以忘懷,歷歷在目,倍受贊譽,整體水平比去年有了大的飛躍,成績的背后是艱苦的付出。多少次烈日底下的艱苦訓練,多少次不厭其煩的耐心講解,多少次精益求精的嚴格過關,班主任和體育老師們付出太多太多。體育老師們的敬業精神和團隊精神感動了全龍華小人!曾幾何,有誰能想象體育老師上課拖堂?曾幾何,連續上了四節體育課還要加班單獨輔導?曾幾何,班主任們要去搶體育老師訓練?曾幾何,老師們要搶場地訓練?班級榮譽重于一切,匡曉慧.陳人民們等科任老師用行動詮釋了其義。太陽底下有了驕人的身軀,龍華小有了傲人的精神,真金烈火鑄就校魂!陣陣的掌聲就是最高的贊譽,孩子們,校長為你們感到驕傲!老師們,你們是龍華小的驕傲,校長向你們致敬,為你們喝彩!</h1> <h3>體衛藝處李芹主任感言:</h3><h3> 感謝成方琳老師在摔傷請假后還積極承擔美篇制作任務,成老師清新的文筆,生動完整地敘述了隊形隊列比賽的整個過程,讓我們再次回味了這場比賽的精彩,感受同學們在賽場上的颯爽英姿,仿佛又看到了整齊的隊伍踏著步伐,喊著響亮發口號從我們身邊走過,比賽的精彩讓人難忘,訓練過程中體育老師和班主任們的辛苦付出,全力以赴更是令我們感動。烈日炎炎的夏日,體育老師和班主任們帶著孩子們在操場上一圈圈,不停地訓練,喊到嗓子冒煙,水都顧不上喝一口,就是這樣的努力和付出才換來了精彩的隊形隊列比賽。這就是龍華小人做事不顧一切,只求精益求精的態度和精神。感謝各位老師和孩子們,期待明年的比賽更精彩!</h3><h3><br /></h3><h3>王麗老師感言:</h3><h3>翻閱著成方琳老師制作的美篇,前段時間隊形隊列訓練、比賽的情景,仿佛就在眼前。 隊形隊列要比賽了!訓練,訓練,再訓練!藍天白云下,烈日炎炎下,龍華小的校園里,在體育老師的帶領下,涌動著一列列邁著堅定步伐的身影,涌動著一隊隊動作整齊的身影,涌動著一行行喊著震天口號的身影……整個校園充滿著活潑而又嚴格的味道!體育老師的臉上帶著嚴肅,孩子們的臉上帶著認真!隊形做到極至的整齊,動作做到極致的標準,口號喊出極致的響亮!隊形隊列正式比賽了!每個班的隊伍在這美好而又難忘的夏日時光里,都留下了美好的印象:整齊而又準確的動作,整齊而又響亮的口號,整齊而又堅毅的步伐,整齊而又漂亮的服飾……美呀,整齊的完美!個個精神抖擻,步伐矯健;人人英姿颯爽,昂首闊步……小臉曬紅了,汗水濕透了衣背。不過,不經歷風雨怎么能見到彩虹呢?不經歷風雨怎么能成為雄鷹呢?孩子們在一次次的磨礪中成長了!這晶瑩的汗水是這個夏天最唯美的音符;這矯健的身影是這個夏日里最唯美的倩影!體育老師們辛苦了!參與隊形隊列指導的老師辛苦了!制作美篇的成方琳老師辛苦了![玫瑰][玫瑰][玫瑰]</h3><h3><br /></h3><h3>鄭萍萍主任感言</h3><h3>透過美篇,仿佛又回到了熱火朝天的日子,驕陽似火,可是師生們訓練的熱情比火更熱,操場上經常看到孩子們整齊的隊伍,看到老師們拿著尺子吹著口哨喊著節奏在用心訓練著,孩子們的口號喊得震天響,隔著馬路都能聽見,可見參加訓練的精神頭十足!幾位體育老師更是累得脫了幾層皮[握手][握手]四位老師培訓將近三十個班,簡直就是不可能完成的任務!可是你們居然完成了,還完成得如此出色!不由得令我們心生敬意!這同時離不開班主任及科任老師的鼎力支持、配合訓練,離不開孩子們的辛勤付出!你們辛苦了![玫瑰][玫瑰]精誠團結、通力合作、力求完美,這就是學校的魂!隊形隊列比賽考驗了孩子們吃苦耐勞的意志力,考驗了孩子們的班級榮譽感,考驗了老師們無私無畏的奉獻精神,考驗了學校行政部門的執行力,折射出龍華小學蓬勃向上、陽光健康的嶄新風貌!當之無愧的"嚴格錘煉鑄校魂"!我個人很喜歡這個美篇如同隊形隊列般整齊的語言、優美的配樂、貼切的標題,超級無敵準媽媽李芹主任、帶傷工作的成方琳老師共同打造的美篇,又給校史增添了濃墨重彩的一筆!你們也辛苦了![玫瑰][玫瑰]</h3><h3><br /></h3><h3>鄧小壯老師感言</h3><h3> 比賽那天,烈日當空,師生們的熱情如火。各班同學步伐整齊,口號響亮,動作有力,精神飽滿。充分體現了龍華小學學生應有的朝氣蓬勃青春飛揚的精神面貌。</h3><h3> 比賽已經在歡樂的氣氛中結束了。成方琳老師的美篇今天出爐,讓我們又回到了當天比賽現場。真是回味無窮。班級隊形隊列比賽是對龍華小學實行統一性管理一年來的實踐成果的一次檢驗。通過比賽充分展現了龍華小師生的活力四射,增強了班集體的凝聚力,體現了龍華小優良的班風班貌。讓我們看到了實行統一性管理來我校師生精神面貌的改變。每一次學校活動班主任都是最苦最累的,還有許多配班老師也是身體力行在烈日下帶領孩子們操練,洪亮有力的聲音響遍校園。一個身懷六甲的孕婦總是頂著烈日走在操場上不厭其煩的指導和拍攝。教學樓三樓東側也是經常有一個汗流浹背的身影在駐足觀看時不時指點和引導。這是一幅和諧美麗的校園風景線。</h3><h3> 瀏覽幾遍美篇,孩子們整齊堅定的步伐,讓人過目不忘。為成方琳老師點贊。為龍華小的師生喝彩。</h3><h3><br /></h3><h3>韓徵秋主任感言:</h3><h3>夜已深,靜下心來,懷著一顆虔誠的心,細細翻看成老師做的美篇。一看標題,首先就令我大吃一驚,此美篇的標題氣勢磅礴、結構嚴謹、鏗鏘有力,大有陳校的味道,有李芹主任的影子。首先要點個贊,太棒啦![強]翻開美篇,一幅幅熟悉的畫面勾起了我對學校前段時間的回憶。滿校園回蕩的嘹亮口號聲仿佛還在耳邊縈繞;一個個汗流浹背的身影仿佛還在眼前浮現。群里刷屏的訓練圖片感動了全校所有老師和家長,也堅定了龍華小人做事的執著和信念!"不畏烈日展風采,嚴格錘煉鑄校魂"是呀!烈日炎炎、驕陽似火又如何?狂風暴雨又如何?孩子們在老師的帶領下,人人為班爭光,個個盡展風采!龍華精神就是在這炎炎烈日下磨練出來,鑄就成才!我很喜歡"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"這句詩,而龍華小學這一年多來,在陳校長的帶領下,對學校方方面面進行千錘百煉,老師、學生都得到了質的飛躍。再看看美篇的文字,我真佩服成老師的語文功底。語言凝煉、詞匯豐富、感染力強,很有李芹主任的風格。真是孺子可教也![強]如今,龍華小人才輩出,長江后浪推前浪,前浪也不會死在沙灘上![偷笑][偷笑][偷笑]感謝成老師的辛苦付出,感謝為隊形隊列比賽辛苦付出的每一個領導、老師、家長!感謝為龍華指引方向的指揮官![玫瑰][玫瑰][玫瑰]陽光總在風雨后,龍華的明天更美好!??????</h3><h3> </h3><h3>林濠鷹主任感言</h3><h3>看了成老師的美篇,讓我又想起那段時間,操場上每天都是轟轟烈烈的訓練場景,老師那嘶啞的聲音,學生那洪亮的口號聲響徹校園的天空,一派熱鬧非凡的景象又歷歷在目。比賽那天評委們對我們學校的活動給予高度贊揚,稱贊我們的校長眼界高遠,具有前瞻性;從孩子們的表現可以看得出我們的老師具有高度的敬業精神!</h3> <h3>家長點評:</h3>

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