我的課程故事 ——蘿卜的秘密

束

<h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>我的發(fā)現(xiàn)</b></font></h1> <h3>　　早上入園時(shí)，豆豆很神秘的跑到施鈺軒旁邊說(shuō)：“施鈺軒，我?guī)Я艘粋€(gè)好東西進(jìn)來(lái)?！闭f(shuō)完，偷偷的從口袋里掏出了一個(gè)楊花蘿卜握在手上。他把手伸到施鈺軒面前說(shuō)：“看，這個(gè)蘿卜可愛吧，這么小?！笔┾曑幙戳耍纱笱劬φf(shuō)：“這么小的蘿卜，我怎么不知道??！”她們的討論吸引了旁邊的小朋友，鄒承希說(shuō)：“我只吃過(guò)大的白蘿卜。”呂蕓熙說(shuō)：“我吃過(guò)紅蘿卜。”威廉說(shuō):“我吃過(guò)紫蘿卜?！?豆豆聽了看著其他人說(shuō)：“沒(méi)有紫蘿卜的，對(duì)吧!”旁邊的小朋友附和說(shuō)：“是的，沒(méi)有?！?</h3> <h3>　　這時(shí)吳悠榕跳起來(lái)說(shuō)：“上次散步老師說(shuō)有蘿卜地的，我們?nèi)タ纯窗?！”聽了孩子們的?duì)話，我們決定利用散步的時(shí)間去蘿卜地一探究竟。</h3> <h3>　　呂蕓熙說(shuō)：“這個(gè)菜地里只有紅蘿卜和白蘿卜，我奶奶帶我去菜市場(chǎng)，那里有許多蘿卜。”</h3> <h3>　　在這個(gè)活動(dòng)中幼兒達(dá)到了《指南》科學(xué)領(lǐng)域（一）科學(xué)探究目標(biāo)1  親近自然，喜歡探究1. 喜歡接觸大自然，對(duì)周圍的很多事物和現(xiàn)象感興趣。 目標(biāo)2 具有初步的探究能力</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">活動(dòng)一：走進(jìn)菜場(chǎng)</font></b></h1> <h3>　　一進(jìn)菜市場(chǎng)大門，豆豆就叫了起來(lái)：“好大的白蘿卜??！”</h3> <h3>　　哇，人形的胡蘿卜。</h3> <h3>　　圓圓紅蘿卜。</h3> <h3>　　孩子們?cè)诓藞?chǎng)找到了白蘿卜，紅蘿卜，楊花蘿卜、青蘿卜等。他們覺(jué)得非常有成就感，第二天孩子們還從家里帶來(lái)了蘿卜，和同伴一起分享自己發(fā)現(xiàn)的秘密。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;"> 一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下蘿卜的知識(shí)吧！</h3><h3><br></h3> <h3>　　在這個(gè)活動(dòng)中孩子們通過(guò)比較、發(fā)現(xiàn)蘿卜形狀、大小、顏色的區(qū)別，達(dá)到了《指南》科學(xué)領(lǐng)域（二）數(shù)學(xué)認(rèn)知中的目標(biāo)1 初步感知生活中數(shù)學(xué)的有用和有趣——1. 感知和發(fā)現(xiàn)周圍物體的形狀是多種多樣的，對(duì)不同的形狀感興趣。也達(dá)到了目標(biāo)2  感知和理解數(shù)、量及數(shù)量關(guān)系中的，比如活動(dòng)中進(jìn)行數(shù)蘿卜，孩子們?cè)跀?shù)數(shù)的時(shí)候認(rèn)知了量的關(guān)系。也達(dá)到了科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探索　目標(biāo)2 具有初步的探究能力2. 能用多種感官或動(dòng)作去探索物體，關(guān)注動(dòng)作所產(chǎn)生的結(jié)果。</h3><h3><br></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>活動(dòng)二：探索怎么區(qū)分紅白蘿卜的奧秘</b></font></h1><h3> 瑤瑤說(shuō)：拔蘿卜的時(shí)候怎么知道這個(gè)是什么蘿卜??？</h3><h3> 豆豆說(shuō)：拿個(gè)放大鏡看一看。</h3><h3> 西西說(shuō)：聞聞味道，蘿卜的味道不一樣。</h3><h3> 師：蘿卜在地里的時(shí)候，到底應(yīng)該怎么區(qū)分呢？請(qǐng)爸爸、媽媽和小朋友一起去想一想，把你們的發(fā)現(xiàn)告訴老師。</h3><h3><br></h3> <h3>　　和爸爸一起上網(wǎng)查一查資料，看看有沒(méi)有區(qū)分的辦法。</h3><h3><br></h3> <h3>　　家長(zhǎng)們還利用周末的時(shí)間，帶上孩子來(lái)到菜地，進(jìn)行蘿卜的探秘之旅。</h3><h3> 瑤瑤：胡蘿卜的葉子是細(xì)細(xì)的，上面有許多細(xì)細(xì)的葉子。爸爸你快看，我拔了一根胡蘿卜，現(xiàn)在我會(huì)找胡蘿卜和白蘿卜啦。</h3> <h3>　　吳馨雅：媽媽說(shuō)，白蘿卜的葉子莖是白色，我試了一下，真的拔出來(lái)一個(gè)白蘿卜，開心！</h3><h3><br></h3> <h3>　　丁莀睿：紅蘿卜葉子的莖有點(diǎn)紅紅的，下次拔蘿卜的時(shí)候我就知道了！</h3><h3><br></h3> <h3>　　吳悠榕：我找到紅蘿卜了，紅蘿卜葉子的莖有點(diǎn)紅色的。</h3><h3><br></h3> <h3>　　在這個(gè)活動(dòng)中幼兒達(dá)到了《指南》科學(xué)領(lǐng)域科學(xué)探究目標(biāo)1.親近自然，喜歡探究 2. 經(jīng)常問(wèn)各種問(wèn)題，或好奇地?cái)[弄物品。目標(biāo)2 具有初步的探究能力1. 對(duì)感興趣的事物能仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　區(qū)域活動(dòng)的時(shí)候，吳悠榕和同伴們說(shuō)：“星期天我和爸爸去拔蘿卜，可好玩了，我們來(lái)玩拔蘿卜的游戲吧！”瞧，他們把椅子當(dāng)成了蘿卜，邊拔邊唱:“拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔蘿卜……………”</h3><h3><br></h3> <h3>　　根據(jù)孩子們的興趣，我們開展了一節(jié)音樂(lè)欣賞活動(dòng)《拔蘿卜》，孩子們課堂上可活躍了。</h3><h3><br></h3> <h3>　　孩子們還和爸爸、媽媽制作了調(diào)查表。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">活動(dòng)三：蘿卜美食</font></b></h1><h3><br></h3> <h3>　　這一天幼兒園吃美味的蘿卜湯，貢鑫源說(shuō)：我最喜歡吃蘿卜湯了，爺爺說(shuō)蘿卜湯能治感冒！</h3><h3><br></h3> <h3>　　施鈺軒說(shuō)：我最喜歡吃胡蘿卜，小兔子也愛吃，吃了就會(huì)變聰明。夏宇寧說(shuō)：我最喜歡吃蘿卜燒肉，太好吃了，回家我要叫媽媽做給我吃。</h3><h3> 蔡元圻說(shuō)：我奶奶才厲害呢，會(huì)腌蘿卜干！</h3><h3><br></h3> <h3>　　腌蘿卜正式開始，蔡元祈奶奶帶孩子們認(rèn)識(shí)來(lái)腌蘿卜需要的材料，并講解了制作的過(guò)程，孩子們聽得可認(rèn)真了。</h3> <h3>　　過(guò)了一個(gè)寒假在孩子們品嘗的時(shí)候，他們依然清晰的記得放了那些佐料。這一次的活動(dòng)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)收獲也是很大的。</h3> <h3>　　在這個(gè)活動(dòng)中，幼兒了解了蘿卜的吃法，這也達(dá)到了《指南》科學(xué)領(lǐng)域　（一）科學(xué)探究目標(biāo)3 在探究中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象 4. 初步了解和體會(huì)動(dòng)植物和人們生活的關(guān)系。也達(dá)到了語(yǔ)言領(lǐng)域（一）傾聽與表達(dá)目標(biāo)2  愿意講話并能清楚地表達(dá) 3．愿意表達(dá)自己的需要和想法，必要時(shí)能配以手勢(shì)動(dòng)作。 </h3><h3><br></h3> <h3>　　探索中孩子“愛上了蘿卜”，快來(lái)看看我們孩子們?cè)诿拦^(qū)的作品吧！</h3> <h3>　　這個(gè)活動(dòng)幼兒達(dá)到了《指南》藝術(shù)領(lǐng)域（二）表現(xiàn)與創(chuàng)造2 具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力 4. 能用簡(jiǎn)單的線條和色彩大體畫出自己想畫的人或事物。</h3><h3><br></h3> <h3>　　反思：活動(dòng)結(jié)束了，我們也對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了一個(gè)反思。孩子們的興趣很濃，但是還是有一部分好的活動(dòng)，我們沒(méi)有去實(shí)施。比如：本來(lái)我們想結(jié)合我們的課題，讓家長(zhǎng)線下組織一次蘿卜盛宴，讓孩子們?nèi)チ私馓}卜可以怎么吃，但是因?yàn)榕侣闊?，這個(gè)活動(dòng)就沒(méi)能實(shí)施。所以以后如果再做課程故事的時(shí)候，一定要把想好的點(diǎn)子及時(shí)的去實(shí)施，這對(duì)孩子也將是一次美好的回憶。</h3><h3> 小結(jié)：活動(dòng)中，孩子對(duì)蘿卜的探索很感興趣，這只是孩子們發(fā)現(xiàn)的一部分，我們的探索還將繼續(xù)下去，期待孩子們有更多探索發(fā)現(xiàn)的故事，希望孩子們享受探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)、探索、認(rèn)識(shí)周圍的一切，從而獲得直接經(jīng)驗(yàn)，獲得思考的機(jī)會(huì)，獲得真正的成長(zhǎng)。</h3><h3><br></h3>