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“在線同步課堂”助推村校與中心學(xué)校同步發(fā)展——柳城縣太平中心小學(xué)開展“在線同步課堂”教研活動(dòng)

岑升壹

<h3> 2018年,柳州市教育局大力推進(jìn)“縣域在線同步課堂”項(xiàng)目建設(shè)。“縣域在線同步課堂”項(xiàng)目是柳州市人民政府為民辦實(shí)事項(xiàng)目,2018年5月被列為自治區(qū)級(jí)教育信息化試點(diǎn)項(xiàng)目。</h3><h3> 該項(xiàng)目是解決柳州市農(nóng)村學(xué)校從義務(wù)教育基本均衡向優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的一個(gè)重要途徑。<font color="#ed2308"><b>柳城縣太平中心小學(xué)是2018年該項(xiàng)目試點(diǎn)學(xué)校之一。</b></font></h3><h3> 該項(xiàng)目總體建設(shè)目標(biāo)是:通過三年持續(xù)建設(shè),為柳州市柳城縣、鹿寨縣、融安縣、融水縣、三江縣、柳江區(qū)義務(wù)教育段學(xué)校搭建“信息化在線同步課堂”平臺(tái),利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)大規(guī)模常態(tài)化課堂教學(xué)應(yīng)用,將優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋教育資源薄弱的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)。</h3><h3><br></h3> <h3> 2018年10月22日下午,在該校的綜合樓三樓主講教室開展了“在線同步課堂”教研活動(dòng)。</h3> <h3> <font color="#ed2308"><b> 柳城縣教育局副局長(zhǎng)楊明光,教研室副主任陸小紅,電教站站長(zhǎng)黃文輝、副站長(zhǎng)劉立俊,該校黨支部書記、校長(zhǎng)韋關(guān)明以及教師50余人參加了此次教研活動(dòng)。</b></font></h3> <h3> 柳城縣太平中心小學(xué)作為主講教室,展示了小學(xué)<font color="#ed2308"><b>英語、語文</b></font>兩個(gè)學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課同步教學(xué),與<font color="#ed2308"><b>楊梅小學(xué)</b>、<b>板貢小學(xué)</b></font>兩所村校進(jìn)行“在線同步”互動(dòng)教學(xué)。</h3> <h3> 該校英語教師<b><font color="#ed2308">劉燕蘭</font></b>老師在主講教室與村校互動(dòng)教學(xué)。</h3> <h3> 該校語文教師<b><font color="#ed2308">陳美玉</font></b>老師在主講教室與村校互動(dòng)教學(xué)。</h3> <h3> 主講老師讓遠(yuǎn)端課堂的孩子們走進(jìn)同一課堂,在同一老師的教學(xué)中同步學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校的孩子同步互動(dòng)學(xué)習(xí),<font color="#ed2308"><b>實(shí)現(xiàn)資源共享,教育均衡。</b></font></h3> <h3> 在上課教師做了課后反思之后,柳城縣教研室的專家分別做了點(diǎn)評(píng)。</h3><h3> 圖為<b><font color="#ed2308">英語導(dǎo)師</font></b>在做點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3> 在上課教師做了課后反思之后,柳城縣教研室的專家分別做了點(diǎn)評(píng)。</h3><h3> 圖為語文導(dǎo)師——柳城縣教研室副主任<b><font color="#ed2308">陸小紅</font></b>在做點(diǎn)評(píng)。</h3> <h3> 柳城縣教育局電教站站長(zhǎng)<b><font color="#ed2308">黃文輝</font></b>在聽講教室與教師們認(rèn)真聽課。</h3> <h3> 在村校,聽講教室——<font color="#ed2308"><b>韋文才</b></font>,帶領(lǐng)學(xué)生們觀看主講教室的課堂。</h3> <h3> 在村校,互動(dòng)教室——<b><font color="#ed2308">蔣翠梅</font></b>,帶領(lǐng)學(xué)生們參與主講教室的課堂互動(dòng)。</h3> <h3> 活動(dòng)中,該校黨支部書記、校長(zhǎng)韋關(guān)明為該項(xiàng)目下一步學(xué)校的工作提出了要求。他強(qiáng)調(diào),“在線同步課堂”一定要有同步意識(shí)、互動(dòng)意識(shí),一定要將該項(xiàng)目的應(yīng)用常態(tài)化,最大化的帶動(dòng)村校優(yōu)質(zhì)發(fā)展。</h3> <h3> 該校黨支部書記、校長(zhǎng)<b><font color="#ed2308">韋關(guān)明</font></b><font color="#010101">做講話。</font></h3> <h3> 活動(dòng)最后,柳城縣教育局副局長(zhǎng)<b><font color="#ed2308">楊明光</font></b>做了重要講話。他充分肯定了柳城縣太平中心小學(xué)為該項(xiàng)目的建設(shè)做出的努力,此次活動(dòng)成功的邁出了應(yīng)用的一步。他要求,今年11月8日前完成縣域內(nèi)所有教學(xué)點(diǎn)互動(dòng)教室的安裝與調(diào)試工作,各學(xué)校要最大化的使用該項(xiàng)目設(shè)備,做到使用常態(tài)化。</h3> <h3> “在線同步課堂”,主要是依靠網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行視頻音頻實(shí)時(shí)傳輸,實(shí)現(xiàn)了雙向互動(dòng)。主課堂的老師進(jìn)行授課,教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生不僅可以看到聽到主課堂實(shí)況,還可以提問和回答。這種新的教學(xué)方式,不僅有利于提高教師專業(yè)水平,更有利于實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進(jìn)鄉(xiāng)村義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。</h3>
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