<h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">魅力許衡 第一篇章</font></b></h1><b><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">三尺講臺展風采之"2015級初三年級組"</font></b></h1></b> <h3> 孟子云:"所謂故國者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也。"</h3><h3> 梅貽琦說:"所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。"</h3><h3> 許衡人覺得:"名校之名,起于校力,重于名師云集、明師耕植。"</h3><h3> </h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3> </h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">實力許衡</font></b></h3><h3 style="text-align: right;"> </h3><h3> 焦作市許衡中學創建于2002年9月,是焦作市中站區的一所公辦學校。學校現有26個教學班,學生1400余人,教師102人。學校秉承著"沒有成績,過不了今天;只有成績,過不了明天"的辦學理念,在慎思篤行中堅持改革創新,辦學成績受到了國內教育界領導及專家的一致好評。 </h3><h3> 許衡中學環境優美,教學設備齊全。學校共占地面積65737平方米,建筑占地8331.7平方米,總建筑面積19229平方米,其中綠化面積32156平方米,綠化覆蓋率達49.02%。學校共有籃球場4個、網球場1個、足球場1個和400米環形跑道、100米直道的塑膠標準化運動場;音樂教室、美術教室、實驗室、計算機教室、圖書室、閱覽室、多功能教室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全。許衡中學先后榮獲全國初中教育改革和創新示范學校、全國讀書育人先進學校、全國首批初中質量建設先進單位、河南省素質教育示范學校、河南省教育科研先進集體、河南省最具變革價值的榜樣學校、河南省書香校園等一百多項榮譽稱號。 </h3><h3> 沒有誰可以隨隨便便成功,沒有誰的成功是一蹴而就的,每一個光鮮亮麗的成功背后,都是付出了超乎常人想象的淚水與汗水。焦作市許衡中學之所以歷年來取得優異的成績,正是因為擁有一支高學歷、高素質的團結務實、愛崗敬業、樂于奉獻、拼搏進取的教師隊伍。</h3><h3> 今天,讓我們一起走進許衡中學,親自目睹一下許衡中學"2015級初三年級組"的名師風采——</h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>初三 語文組</b></font></h3> <h3> 王飛 中學語文一級教師,中共黨員, 焦作市第二批語文名師,焦作市優秀教師,焦作市優秀班主任,焦作市骨干教師,焦作市先進教育工作者,焦作市教育科研先進個人,中站區優秀教師、骨干教師,中站區先進教育工作者,多次獲得中站區語文優質課大賽一等獎,焦作市語文優質課大賽一等獎,河南省優質課大賽二等獎,連續十年擔任班主任,經驗豐富,成績顯著!</h3><h3> 教育感言:一個人的知識越豐富,藝術修養越高,智力發展越好,對美的感受和理解也越深刻。</h3> <h3> 石剛 中學語文一級教師,焦作市優秀班主任,焦作市骨干教師,焦作市先進教育工作者。從事班主任和中學語文教學工作19年。焦作市優質課二等獎,區優秀教師;多篇論文在省市刊物發表,多次榮獲全國、省、市優秀輔導教師稱號。</h3><h3> 教育感言:任何人都可以教化,沒有不能教育的學生,只有找不到合適的方法。</h3> <h3> 王明珍 中學語文高級教師,市級優秀班主任。多年擔任班主任工作,所帶的班級班風正,學風濃,多次被評為校優秀班集體、教育日記先進班集體、校籃球比賽優秀班集體、校歌詠比賽優秀班集體,同時多次獲得校運動會第一名,所帶的學生中有50余人被焦作一中錄取,100多人超過省重點高中錄取分數線。</h3><h3> 教育感言:勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認認真真做事。</h3> <h3> 梁珉 中學語文一級教師,"中站區先進教育工作者"、"中站區優秀教師"、"焦作市教育科研優秀工作者", 2屆初三畢業班教學經驗,多年班主任經驗。曾榮獲"第四屆全國教師語言文字基本功大賽一等獎"、"焦作市中小學經典詩文誦讀大賽輔導中獲市級一等獎"、 "首屆中華杯全國中小學傳統文化知識大賽榮獲教師指導一等獎"、"開展全國青少年五好小公民榮獲輔導區級一等獎""中站區語文優質課一等獎" "新課程下教師教學方式研究榮獲市級二等獎"。 </h3><h3> 教育感言:兒童有好玩的天性,他們對世界充滿了好奇心和強烈的探索欲望,我們在課堂上要利用好他們好玩的天性,勾起他們的好奇心并激發起他們強烈的探索欲望。</h3> <p class="ql-block"> 毋穎 中學語文二級教師,有四年任教初三教學經歷,所撰寫的文章多次獲得市級一等獎,優質課曾獲得省級二等獎、多次獲得區級一等獎,榮獲區優秀教師、區名師大講堂金牌主持人、區優秀共青團員、德育工作先進個人等榮譽稱號。<span style="font-size: 18px;">教風生動活潑,扎實有效,有責任心,有耐心,注重學生興趣激發。在語文教學中,關注學生的個體差異,注重學生基礎知識與實際運用能力結合,讓學生不僅會學"語文",更要會用"語文"。</span></p><p class="ql-block"> 教育感言:寬中有嚴、嚴中有樂、樂而不亂,讓學生在快樂中學習,在快樂中成長。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 數學組</font></b></h3> <h3> 劉永興 中小學數學高級教師,榮獲河南省優秀班主任和焦作市優秀班主任稱號,榮獲河南省教科研先進個人、河南省名師、河南省骨干教師、河南省數學優秀輔導教師、焦作市百名名師、焦作市先進教育工作者等榮譽。我的課堂我精彩,用心磨研實踐課堂,創造了三學四環教學法,大大提高了課堂效率,學生成了真正的表演者。</h3><h3> 教育感言:真正的教育不是苛責,不是強迫,是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。</h3> <h3> 張玉玲 中學數學高級教師,從事數學教育二十多年,工作認真負責,全面關心和熱愛學生,歷年來受到學生和同事的好評。教學上積極進取,勇于創新,獲焦作市優質課一等獎并多次獲得河南省優秀輔導員和焦作市先進教育工作者稱號。 </h3><h3> 教育感言:少一點指責,多一點鼓勵;少一點嘆息,多一點關心;少一點抱怨,多一點苦干;少一點隨意,多一點認真。你會覺得孩子多了一份可愛,生活多了一份陽光。 </h3> <h3> 何德娟 中學數學一級教師,中站區骨干教師,焦作市骨干教師,河南省骨干教師,焦作市優秀班主任,河南省數學優質課二等獎,省級優秀輔導員。</h3><h3> 教育感言:我愿意在喧囂中守住一份寂寞鉆研教學,也愿意在夜深人靜時伴著一絲寧靜用心揣摩學生旳心靈。</h3> <h3> 魏海林 熱愛教師這個職業,以桃李滿天下為榮。他積極學習,熱情工作,把新的教學理念帶入課堂,師生和諧,教學相長。自參加工作以來,全身心投入教學,在工作中勤勤懇懇,踏踏實實,不計較個人得失,早來晚走,以校為家。從教十載,潛心鉆研,持之以恒,孜孜以求,追求卓越,多次被獲得優秀班主任稱號。</h3><h3> 教育感言:成功不是盡力而為,而是全力以赴。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 英語組</font></b></h3> <h3> 原利芹 中學英語高級教師,所帶班級被評為河南省優秀班集體,焦作市骨干教師,焦作市優秀先進工作者,中站區優秀教師,中站區教育質量貢獻獎獲得者,多次獲得市級、區級優質課一等獎。</h3><h3> 教育感言:用愛心感召情感,用智慧澆灌心靈,用知識打開科學之門,是教師最快樂的工作。</h3> <h3> 張桂梅 中學英語高級教師,曾獲得焦作市優秀班主任,焦作市先進工作者,中站區功勛教師,中站區優秀教師,中站區優秀班主任等榮譽稱號,并獲得中站區教育質量貢獻獎。</h3><h3> 教育感言:離學生近一點,和學生親一點,讓學生快樂一點。</h3> <h3> 郭素榮 中學英語高級教師,愛心、細心是她的堅守,生氣而靈動的課堂是她的追求。從教幾十年來,她寓教于樂,尊重、信任學生,深受學生的喜愛。多次擔任初三英語教師,歷屆所帶班級學生成績優異,受到學校和家長的廣泛好評。先后獲得市級優質課一等獎和河南省教科研先進工作者榮譽稱號。</h3><h3> 教育感言:用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。</h3><h3><br></h3> <h3> 王蘇瑜,中學英語二級教師,曾獲得焦作市優質課一等獎,河南省教育科研二等獎,焦作市教育教研一等獎,中站區優質課一等獎,并多次獲得市級、區級輔導一等獎。</h3><h3> 教育感言:大雁高飛,不是為了炫耀翅膀;教師育人,不是為了鮮花掌聲。</h3><h3><br></h3> <h3> 都靜宜 先后獲得省、市、區級優質課一等獎和“最美教師”等榮譽稱號,所撰寫的多篇論文多次獲得國家、省、市、區級一等獎。在教育工作中踏實肯干、寓教于樂,讓學生做課堂的主人,注重培養學生的創新精神和實踐能力,注重課堂教學與課外活動相結合,在教學中擁有自己獨特的教學風格:讓學生在參與中求體驗、在和諧中求進步、在合作中求創新。從教十余年里始終把師德放在第一,憑著對教育事業的熱愛和強烈責任感,深受廣大師生和家長的一致好評。</h3><h3> 教育感言:盡心盡力,教好學生。專業敬業,樂在其中。</h3> <h3> 許娟娟 中共黨員,中學一級英語教師,焦作市第二批英語名師,焦作市優秀教師,焦作市先進教育工作者,焦作市骨干教師,焦作市英語優質課一等獎獲得者,中站區優秀教師,中站區“五一”勞動獎章獲得者,多次榮獲區級優質課一等獎,教學成績優異,深受學生喜歡!</h3><h3> 教育感言:教育需要關注,教育需要陪伴,教育追求寧靜致遠的境界,讓教育擁有寧靜的天空純凈的沃土。</h3> <h3> 趙傳慧 中共黨員,中學一級英語教師,初中英語學科教學優質課評比市級一等獎獲得者,焦作市中小學骨干教師培育工程市級骨干教師,全國中學生新課程英語語言能力競賽優秀輔導教師一等獎,焦作市先進教育工作者,焦作市教育科研優秀工作者。</h3><h3> 教育感言:“滴水漸積成滄海,拳石頻移作泰山。”用心去擁抱事業,用愛去澆灌心靈,用情去描繪未來,是我人生的快樂追求。</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 物理組</font></b></h3> <h3> 雒艷霞 工作認真踏實,任勞任怨,團結同事,關愛學生。她懷揣著教育的夢想,活躍在三尺講臺,揮灑智慧與靈氣,詮釋執著與勤勉,演繹精彩與感動。在多年的教學中以愉快式教學為主,并堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線。對待學生如同自我的孩子一般,用愛心包圍著班上的每一個孩子。</h3><h3> 教育感言:教師的最大幸福就是把一群群孩子送達理想的彼岸。</h3> <h3> 王方 中學物理一級教師,多才多藝,功底扎實,潛心鉆研,勇于教改,課堂教學生動活潑,風趣幽默,自成一體。從教多年來,潛心教學,在重視基礎教育的前提下,給學生以廣闊的思維空間和發展空間。</h3><h3> 教育感言:教育,讓我們變得更真。</h3><h3><br></h3> <h3> 陳光光 中學物理二級教師,中共黨員,擔任物理教學任務。注重學生基礎知識與實際運用能力結合,教學功底扎實。先后獲得區優秀教師、區先進教育工作者等稱號,多篇論文在市、區獲獎,多次在區課堂教學評比中獲一等獎,多次參與學校的課題立項研究任務并獲市、區級獎。</h3><h3> 教育感言:德不優者,不能懷遠;才不大者,不能博見。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 化學組</font></b></h3> <h3> 陳秋紅 中學化學一級教師,河南省優秀輔導教師,焦作市教育科研優秀工作者,中站區先進教育工作者,中站區優秀教師,中站區教育質量獎"突出貢獻教師"。曾多次在省、市、區級優質課比賽中榮獲一等獎,并多次輔導學生在河南省初中化學競賽中獲得一等獎。</h3><h3> 教育感言:作為一名教師,只教學生讀書,而不教學生思維,書是無法教好的;作為一名學生,只會讀書,不會思維,書也是無法讀好的。</h3> <h3> 許紅青 中共黨員,中學化學高級教師,全國優秀教師、河南省名師、河南省教學標兵、河南省教育系統優秀教師、全國科研優秀教師、河南省教育廳學術技術帶頭人、多次榮獲河南省優質課一等獎,中國教育學會優秀課比賽一等獎,全國化學競賽園丁獎,河南省化學競賽優秀輔導教師,焦作市初中化學名師工作室主持人,焦作市教育質量獎特殊貢獻獎獲得者,焦作市三八紅旗手,中站區功勛教師,被師生評為感動許衡中學的老師之一。</h3><h3> 教育感言:為每一位天使修補好翅膀,讓他們飛的更高更遠。</h3> <h3> 朱輝 2004年從信陽師范學院畢業,成為許衡中學的一名普通教師。參加工作已經近15個年頭,一直堅守在一線教育教學崗位上,并在學校教務處負責管理學籍,中招相關工作,各項工作成績都很突出,為許衡中學教育教學質量的提高和教育事業的發展做出了卓越的貢獻,贏得了學校師生的一致好評,同事們都說他是"許衡中學計算機老師中化學教的最好,化學老師中計算機操作最熟悉"的多面手。</h3><h3> 教育感言:教育是事業,事業的成功在于奉獻;教育是科學,科學的探索在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 政治組</font></b></h3> <h3> 賈鵬飛 中學政治二級教師,在教學中,他寓教于樂,尊重、信任學生,不斷探索靈活、高效的教學方法,聯系生活,深入淺出,善于發揮學生的主體作用,營造簡單活潑的課堂氣氛,展現課堂的無窮魅力,深受學生的喜愛。</h3><h3> 教育感言:尊敬每一個學生、相信每一個學生、研究每一個學生、發展每一個學生。</h3><h3><br></h3> <h3> 張金平 中學政治高級教師,任教以來,先后在區、市、省優質課大賽中獲獎;被評為區級優秀班主任、優秀教師;區、市級優秀教育工作者;市級骨干教師;省級優秀教師。</h3><h3> 教育感言:教書育人,做好本職工作,承擔起自己應該承擔的責任。</h3><h3><br></h3> <h3> 籍九聯 中學政治高級教師,任教以來,先后在區、市、省優質課大賽中獲獎;被評為區、市級優秀班主任;區級優秀教師;區、市級優秀教育工作者;市級骨干教師;焦作市名師;榮獲河南省教學標兵榮譽稱號。</h3><h3> 教育感言:做最好的老師,讓別人因我的存在而感到幸福!</h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 歷史組</font></b></h3> <h3> 曹玉粉 中學歷史高級教師,在教育教學中全心全意為學生服務,推崇個性和能力的培養,憑借積累的經驗和不斷地探索,使學生樂學、愛學。曾獲得河南省優秀輔導教師,焦作市骨干教師,焦作市優秀班主任,焦作市歷史優質課一等獎,區級優秀教師,區級"五一"勞動獎章以及教育貢獻獎等獎項;教育教學論文、隨筆多篇獲全國、省、市級一等獎。</h3><h3> 教育感言:教育雖然沒有極限,但是我們必須去追求過程的完美。</h3> <h3> 王鴻儒 中共黨員,中學歷史高級教師,市級骨干教師,國家三級心理咨詢師,國家級家教指導師。勇于創新是她的動力,讓歷史課堂充滿感性的趣味和理性的深度是他的追求,生活即教育是她質樸的教育方法,教書育人教學相長是她的教育常態,探尋歷史真諦,啟迪明日智慧是她永恒的教育信念。正因為孜孜不倦,正因為追求不息,她被評為焦作市首屆骨干教師,市級名師;多節優質課獲得市級一等獎,數篇教學論文公開發表和交流,省市級優秀輔導教師。</h3><h3> 教育格言: 因為愛,所以選擇;因為選擇,所以負責;因為負責,所以我永遠快樂!</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">初三 體育組</font></b></h3> <h3> 王紅波 中學一級體育教師,市級體育優秀輔導教師,焦作市教育科研優秀工作者。教學基本功扎實,注重實效,善于反思。從教以來,孜孜不倦地追求教學藝術,在教學中,不斷探索靈活、高效的教學方法,聯系生活,深入淺出,讓學生自覺自發地去體會體育的樂趣,深受學生喜愛。</h3><h3> 教育感言:感動天,感動地,感動每一位學生。</h3> <h3> 杜啟剛 2002年參加工作,2007年加入中國共產黨。一直在一線擔任體育教學工作。 所輔導的學生多次獲得區、市、省級獎項,被評為相應等級的優秀教師。2015年,2016年,2017年連續三年中招體育考試全市第二名。</h3><h3> 教育感言:親其師才能信其道。教師應當像對待自己的子女那樣深愛自己的學生,真摯地從思想上愛護他們,生活上關心他們,學習上幫助他們,學生才會親近和信任你。</h3> <h3> 劉永安 焦作市許衡中學優秀體育教師,從教以來無怨無悔,愛灑操場,傾情體育!他愛事業,愛學生,教師的職業道德就要突出一個“愛”字。劉永安老師就像常春藤那樣,始終朝氣蓬勃,始終持續質樸無華的品格,辛勤耕耘在教育這片芳草地上。多次帶隊獲得焦作市晨光杯體育比賽第一名,常年奮斗在初三體育教學一線。曾榮獲焦作市優秀教練員、焦作市先進教育工作者。多年來,所帶班級學生中考成績位列中站區第一名,在他的帶領下,許衡中學在中站區教育系統籃球比賽中多次獲得冠軍。</h3><h3> 教育感言:教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈,使具備有用的能力,而非填塞前人經驗的累積。</h3> <h3> 馬剛 焦作市優秀教師,優秀教育工作者,優秀輔導教師。自參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養;堅持學習,提高業務,把學習當作自己工作之余一份重要任務來完成;關愛學生,勤勉教學,把"愛生奉獻,幸福從教"作為自己的工作準則。</h3><h3> 教育感言:把機會讓給學生,把精彩留給學生,把掌聲送給學生,把期望帶給學生。</h3> <h3> 夢想在這里揚帆,青春在這里綻放,這片最美土地記載著"許衡人"的歡聲笑語,記載著"許衡人"的奮斗努力,記載著"許衡人"深深淺淺的足跡……</h3> <h3> "積力之所舉,則無不勝也;眾智之所為,則無不成也。"新的征程需要匯聚每一個許衡人的集體力量, "許衡人"——擼起袖子加油干!讓我們共懷愚公之志,同盡擔當之責,積極投身教育浪潮,努力實現許衡教育先鋒夢想。讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師指路。我們堅信,在許衡中學全體教師的共同努力之下,定會為孩子們的成長插上騰飛的翅膀!</h3><h3> (注:2015級初三年級組教師將擔任2018級新初一年級的任課教師)</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>
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