努力做最好的自己，讓生命因三尺講臺而精彩！

肥鄉區第二中學常素姣

<h3>2018年5月24日，王莊小學的英語老師們如約進入到了徐老師的課堂。</h3> <h3>精心制作的課件，完整的課堂結構！</h3> <h3><font color="#010101">我得把老師講的趕緊記下來！</font></h3> <h3>老師，讓我來說！</h3> <h3>我們能寫得很棒！</h3> <h3>看我涂得多認真！</h3> <h3>一節課下來，我的收獲滿滿的！</h3> <h3>我們班每個人都有自己的心愿和小目標！</h3> <h3>大家都為了達成自己的心愿而努力著！</h3> <h3>孩子們積極地參加課堂活動，展現自己本節課的學習成果！</h3> <h3>如果能放下書本會更好哦！</h3> <h3>老師們也按捺不住加入了孩子們動手涂色的活動中！</h3> <h3>老師們聽課的時候也沒閑著，看看大家的聽課記錄！</h3> <h3><font color="#010101">李老師針對此次的課堂，給出自己中肯的建議</font></h3> <h3>徐老師用心聽取其他老師的好的建議</h3> <h3>每一次英語教研活動，我們都會從中汲取很多好的教學方法。也就是說，很多英語老師在平日繁重的教學過程中，都在不斷地的學習，琢磨，不斷地完善自己的課堂教學，從而不斷地提高課堂教學效率。所以，雖然我們的課本不變，但是我們的英語教學不是一成不變的。我們需要不斷地改變、完善。精心設計課堂活動，注重實效。在教學中我們都追求一個目標——讓學生學會知識并學會運用知識，感受學習英語的樂趣，不能只搞花樣，而沒有實效。</h3> 本來我認為我們每一個英語教師都有足夠的能力去教好我們的小學英語課程。但是通過這次活動，我覺得這遠遠不夠。人無完人，我們還要不斷地學習，不斷地豐富自己。對于我來說，我覺得我還有很多東西需要加強。如提高口語表達能力，駕馭課堂的能力等等。只有這樣才能更好的完成教育教學工作。<div>　　本次英語教研活動意義重大，既并交流了經驗共同進步，又增進了教師們的感情，同時體現了英語這門學科的特色。</div>

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