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智慧教師,幸福課堂—— 陸川縣第一小學課堂教學比賽

元元

<h3>  2018年5月16日至18日,陸川縣第一小學進行了為期三天的“智慧教師 幸福課堂”課堂教學比賽。此次比賽是為了進一步推進我校課堂教學改革,強化青年教師以課改理念指導教學,營造青年教師學業務、練業務、比業務的教學氛圍,秉著“促進、鍛煉、發展”的理念,為青年教師搭建展示自我的教學舞臺。</h3><h3> 比賽分別在一小本部校區和碰塘校區兩個賽區進行。</h3> <h3>  比賽前,分管教學的陳麗萍副校長作了講話,她說:教學質量是學校的生命線,教學質量的提高,老師是關鍵,課堂教學水平是衡量教師水平的重要指標之一。本次比賽將增強科室老師之間的交流,對提高我校教師整體水平起到積極促進作用。</h3> <h3>  十三位參賽教師在比賽前做了精心的準備,每節課堂各具特色,突出了學科特點。</h3><h3> 首先進行的是語文科的角逐,各參賽老師根據本年級的教學目標以及學生的年齡特點,進行備課、上課,展示了各個學段的教學特點,為現場的老師們呈現了一節節生動的示范課例。</h3> <h3>  呂姍姍老師根據一年級學生貪玩、好動的特點,設計了一節活潑的語文課堂,讓學生在玩中學。</h3> <h3>  林霞老師制作了精美的課件,激發學生的學習熱情,在意猶未盡的歌聲中結束課堂。</h3> <h3>  激情四射的黃梅芳老師用各種方法引導學生品讀課文,充分展示了她深厚的朗讀功底和課堂駕馭能力。</h3> <h3>  李俊瑩老師是多媒體運用高手,利用課件創設情景,課堂環環相扣,學生在讀中感悟,在分享中升華。</h3> <h3>  陳小翠老師根據高年級教學讀寫結合的特點,引導學生感受語言文字的魅力,在品讀中體會人物的美好品質,學習課文的寫作方法,學以至用。</h3> <h3>  語文科的老師們正在認真聽課。</h3> <h3>  數學課是生活中的數學,老師們以生活中運用到的數學知識為例,在課堂中滲透新的教學理念,運用各種方法調動學生學習的積極性,突出學生在教學中的主體地位,收到良好的教學效果。</h3> <h3>  呂偉媛老師運用巧妙的課堂結構設計,通過教師主導,學生小組合作學習,知識遷移等,學生輕松掌握了同分母分數相加減的方法。</h3> <h3>  經驗豐富的馮玉芳老師課堂組織能力強,通過創設情景,激情導入新課,抓住知識要點,每一組重復出現的規律,讓學生自主學習,學會找規律。</h3> <h3>  劉冬菊老師人氣超旺,她通過讓學生獨立思考、小組合作、討論交流、快樂展示自我,等有效的教學活動,讓學生愛上數學,樂于學習。</h3> <h3>  林麗萍老師根據學生的學情,組織有效的學習活動,學生在愉快的學習氛圍中突破了面積和面積單位的知識難點。</h3> <h3>  程湘云老師在課堂中以學生的學習活動“量一量、猜一猜、想一想,撕一撕、拼一拼,折一折、拼一拼”為主。學生通過動手操作,在不經意間掌握了本節課的知識。</h3> <h3>  看,老師們聽得多認真啊!</h3> <h3>  覃燕老師給我們帶來了一節生動活潑的英語課,讓我們感受到老師的熱情快樂,學生的輕松愉快,真是幸福感滿滿的課堂。</h3> <h3>  在鐘沛洳老師的引領下,孩子們一曲輕快活潑的《太陽出來了》,讓在場的老師領略了彝族人民心中大自然的美好風光。</h3> <h3>  李焓烽老師通過一整套完整的教學流程,師生之間的快樂運動,順利達到體能訓練的目標。</h3> <h3>  鄒翠宣校長為本次比賽作總結和點評,她說:本次比賽課,基本符合我們學校構建幸福課堂的要求,達到讓學生愛課堂、樂學習的宗旨。她要求全體教師對這次講課比賽,要有所思,有所獲,把從中學習到的知識、技能運用到自己的課堂教學中,提高自己的教學水平,搭建自己的幸福課堂。</h3> <h3>  比賽結束后,學校在敏行樓會議室舉行了隆重的頒獎典禮,學校領導為獲獎教師頒發了獎狀、獎品。本次活動得到了“遠辰 世客城房地產公司”的大力支持。</h3> <h3>  本次課堂教學比賽圓滿落下了帷幕,展示了我校教師扎實的教學功底和專業素質。學校是每位老師成長的搖籃、是筑夢者,老師們應以這次活動為契機,放飛自己的“教育夢”,在三尺講臺上競風流!</h3>
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