在研究中求真務實 ----記北碚區靜觀鎮中心小學校開題會

阿秋

<h3>　　2018年5月16日下午，北碚區靜觀鎮中心小學校召開了重慶市北碚區教育科學“十三五”規劃2017年度課題《在圖形與幾何教學中培養小學生數學問題意識的實踐研究》開題會。</h3> <h3>　　本次開題會參加評審的專家有北碚區教師進修學院朱福榮院長，北碚區教師進修學院教研室張澤慶主任，小學數學教研員吳平老師，我校部分領導和課題組的全體成員出席了此次會議。</h3> <h3>　　本次開題會由學校教科室聶秋華老師主持，會議共分為五個議程。首先，聶秋華老師介紹了到會的專家及主要成員。隨后，由張澤慶主任代表北碚區教育科學規劃辦宣讀課題立項批文。</h3> <h3>　　接著，課題組主研成員之一王燕老師從問題的提出及研究意義、理論基礎與依據、核心概念的界定、國內外研究現狀述評、本研究的創新及研究假設、研究目標及內容、研究對象及范圍、研究計劃及步驟、預期成果等方面做了較為詳實的開題闡述。</h3> <h3>　　其后，與會的專家對本次課題提出了寶貴的意見和指導。吳平老師充分的肯定了課題的選題較好，方向性明確，具有可操作性。也提出了，將每冊涉及到的“圖形與幾何”知識框架的分類整理，與我們初步的想法不謀而合。</h3> <h3>　　張澤慶主任提出，只有小、精、實的課題研究，營造氛圍，才能幫助教學，拓展視野。讓我們聚焦課堂，基于典型案例，以點帶面，形成學生綜合的問題意識。</h3> <h3>　　朱福榮院長，由自己心中的疑問，“為什么選擇圖形與幾何培養學生的問題意識？”“圖形與幾何的特征是什么？此領域中，讓學生達到什么目標？”“問題意識是什么？”引發課題組成員們的思考，一次次思維的碰撞中，他耐心細致，潛移默化地指導大家如何撰寫求真務實的開題報告，讓大家受益匪淺。</h3> <h3>　　最后，聽了專家的指導，課題組責任人潘德均校長代表課題組做了表態發言。他表示我們將認真領會專家的意見精神，扎實開展好課題研究，學校在經費上無條件的支持與配合，做好后勤保障。</h3> <h3>　　今天的開題報告會是一次勝利的大會，專家的引領為課題的研究指明了方向，激活了課題組成員的思維，大家也深知任重而道遠，都一致認為在研究中學，求真務實。</h3> <h3> 北碚區靜觀鎮中心小學校聶秋華</h3>