<h3> 五月的花草、嬌艷清香</h3><h3> 五月的柳枝、搖曳擺唱</h3><h3> 五月的微風、輕撫心田</h3><h3> 五月的人們、心情飛揚</h3> <h3>非常榮幸成為于都縣2018年初中數學青年教師培訓班的一員,感謝緣分讓我們相聚在一起。</h3> <h3>今天是為期四天的培訓中的第三天,一年之計在于春,一天之際在于晨,對于今天一天的課程滿懷期待。</h3> <h3> 8:30一到,數學教研員劉洪居老師閃亮登場。他用他那詼諧幽默的語言、深入淺出地向我們精辟地闡述了如何設計中考總復習課,以及這樣設計的理論依據。通過子母式題組,以題代點,串聯起新舊知識,喚醒學生思維,讓數學不再枯燥、讓數學變得有趣、有味道。太神奇了,學員們全被折服啦。</h3> <h3>瞧,學員們聽得多認真呀,恨不得把劉老師講過的每一個字都記錄下來,慢慢研讀。</h3> <h3>接下來是實踐環節,劉老師將所有學員分為兩個方陣,分別就《二次函數的總復習》和巜直線與圓的位置關系》為課題,讓學員們分小組展開交流和討論,并上臺匯報。</h3> <h3>半小時后,學員代表上臺展示,來自于都二中的張冬生老師侃侃而談。</h3> <h3>來自汾坑初中的羅坪老師胸有成竹。</h3> <h3>來自于都中學的廖云老師才思敏捷。</h3> <h3>第二位主講老師是來自天潤實驗學校的李飛老師。他是一位充滿機智,極富才華的老師,三言兩語就把中考總復習中二次函數的復習規劃、如何設置子母式題組、學生中可能存在的問題以及要注意的事項闡述得淋漓盡致。</h3> <h3>第三位老師是來自于都三中的鐘志勇老師。他用極其質樸的語言,把自己從教多年以來的教學經驗,自己對教師職業觀的深刻認識和對教師的專業成長方法毫無保留地傳授給了我們,使我們在教師的職業道路上少走很多彎路。"聽君一席話,勝讀10年書",用在此處再合適不過了,感謝鐘老師辛勤的付出!</h3> <h3>上午的課程告一段落,教研員劉老師做總結性發言,希望我們能夠不忘初心、砥礪前行。因為學無止境,成功永遠在路上。</h3> <h3>經過中午短暫的休息,下午我們趕赴天潤實驗學校親臨課堂,去感受三位大師帶來的視聽盛宴。三位大師都成功地把上午的理論知識,應用到了實踐當中。</h3> <h3>李飛老師精湛的教學藝術、獨特的個人魅力;方敬濤老師巧妙的教學設計,精準的課堂設問;鐘志勇老師對幾何畫板的熟練應用,對學生的循循善誘在我腦海里久久揮之不去,我深感自己要學習的東西太多太多??</h3> <h3>作為老師,教學是個永恒的話題。教學也是一門遺憾的藝術。你有一個蘋果,我有一個蘋果,交換后每人還是一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,交換后每人有兩種思想。成功永遠在路上,請不要停下前進的腳步!!!</h3>
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