因為愛著，所以幸福著

高兵

<h3>　　從小就懷揣著成為一名教師的愿望，如今終于如愿以償。我想大聲說：“我愛教學，因為它讓我有了追求和夢想！我愛學生，因為他們給我帶來了酸甜苦辣與最純真的愛！”</h3> <h3>　　大家好，我是來自長春市九臺區教師進修學校附屬小學的高兵，2018年3月1日，我來到了這里，擔任五年三班的數學老師，而我和孩子們的故事就這樣悄然開始…… </h3> <h3><font color="#010101">　 </font> 回想起上班第一天，我懷著激動和緊張的心情早早的來到了班級，激動的是我終于要看見可愛的他們了。緊張的是作為青年教師的我，并不懂得如何與小學生更好的相處。而當我第一次站在講臺時，我看到了一張張洋溢著陽光般笑容的臉頰，一雙雙真誠的眼神，仿佛讓我置身于燦爛的星空之中，讓我開始懂得了教師這個職業的重要性與責任性。</h3> <h3>　　隨著與孩子們接觸時間越來越長，我發現班里的孩子聰明，可愛，但也有著同齡孩子都有的特點：上課注意力不集中、愛動、愛說話……所以我給自己布置的第一個任務就是兩天之內記住班里46個孩子的名字并了解每個孩子的基本信息，同時我也制定了數學小組、數學光榮榜、數學之星等等活動，并于每周周五對本周的情況進行總結，為的就是激發孩子們對數學的興趣和熱情。努力付出總是有回報的，我喜歡用這句話來鼓勵孩子們，更喜歡用這句話來勉勵自己。果不其然，在一周之后，班里孩子上數學課的狀態明顯有了進步，上課積極發言的人多了，溜號的人少了，我把孩子們的積極狀態看到眼里，甜在心里。而作為青年教師的我也在領導和同事的幫助下，成長著，進步著……</h3> <h3><font color="#010101">　　為了激發孩子們上課的積極性，我改變了傳統的和學生們問好的方式，這樣的課前問好，也讓孩子們不斷提醒自己，要好好學習。</font></h3> <h3>　　期中考試結束了，我和孩子們一起舉辦了數學表彰大會。不光有學習之星，更有進步之星、規范之星等等。我為孩子們頒發獎品，合影留念。相信這次的表彰，也會更好的激勵孩子們，接下來的日子一定要更加努力。</h3> <h3> 輔導答疑</h3> <h3> 期中考試數學表彰會</h3> <h3> 謝謝家長對我工作的支持和認可</h3> <h3> 對個別同學進行試卷分析</h3> <h3>　　對考試及時反思，老師針對性回復。</h3> <h3> 我和孩子們共同組織的辯論賽</h3> <h3>　　剛接觸孩子們時，上課回答問題都很積極，但我發現大多數孩子語言表達能力較差，說不出完整的一句話，有時候因為緊張也不能清晰的表達出自己的想法。因為在上大學時我是學校辯論賽的一員，所以我深知辯論帶給人的益處，在學業壓力不大時，我和孩子們共同策劃了一場辯論賽。賽場上大家積極發言，踴躍表達自己想法，孩子們開心極了，最后孩子們體會到了語言的魅力，也立下目標以后要好好說話！</h3> <h3>看我班的小辯論家們，正在踴躍發言。</h3> <h3> 孩子們立場鮮明，思路清晰</h3> <h3 style="text-align: left;"> 認真的孩子最可愛</h3><h3> 期中考試前，孩子們在家認真復習，并且自主的積累學習筆記，不會的問題發微信問我，這讓我深刻的體會到孩子們懂事了，為你們點贊。目睹著孩子們一點一滴的成長，真的很感動，很幸運匆匆的人生里遇到你們，接下來的旅途，老師會一直陪著你們走。</h3> <h3>　　每每談到有關學生的話題，不善言辭的我總會滔滔不絕，我與學生之間的故事還在延續。我會珍惜和學生在一起的每一個日子，善待我手中的每一個孩子，成績并不是我們的全部，每一個學生都是一個故事，為了讓每一個故事演繹得更加精彩，我會付出和投入我更多地情感，把心融入到班級，把關心、關愛和關懷融入到每一個學生的心中，相信，未來的日子我會做的更好！</h3> <h3>　　幾個月來，是我的學生，伴隨我一起成長，讓我在教書育人的道路上逐漸成熟；是我的學生讓我在平淡的生活中有了最值得回憶和珍藏的東西！更是我的學生，讓我感受到了生命的價值。如今也是我的學生讓我明白一個道理：世上沒有不生雜草的花園。學生是花園，而我們就是打理花園的園丁。埋頭苦干拔掉雜草固然重要，但更要學會放眼欣賞競相開放的花朵，學會發現每一朵花都有著自己獨特的可愛，每一朵花都在慢慢長大。我想：作為老師，不僅要傳授給學生知識，還要教會他怎樣做人。</h3><div> 在未來的日子里，我將和我的學生一起，共同敘寫我們生命中更加燦爛輝煌的篇章！</div>

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