<h3> 為了活躍校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和集體榮譽(yù)感,同時(shí)提高我校廣播體操質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),5月11日上午,遷西縣第五小學(xué)舉行了隊(duì)列隊(duì)形暨第三套廣播體操比賽。</h3><h3><br /></h3> <h3> 德育處擬定廣播操比賽方案,并下發(fā)到各年級(jí)部,各班都在積極的排練中。</h3> <h3> 宋金寶主任致開幕詞,并宣布比賽紀(jì)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)</h3> <h3> 活動(dòng)開始</h3> <h3> 學(xué)生們步伐整齊,口號(hào)響亮,神采飛揚(yáng)!看!他們的舉手、抬腳、彎腰、轉(zhuǎn)身、跳躍都顯得那么整齊劃一,動(dòng)作中充滿著自信,到處洋溢著青春的氣息。</h3> <h3> 瞧,小選手們多么朝氣蓬勃,個(gè)個(gè)英姿颯爽,像八九點(diǎn)的太陽(yáng)散發(fā)著光芒!</h3> <h3> 各位老師們都是信心十足的呦!</h3> <h3> 同學(xué)們?cè)谂e手投足間顯現(xiàn)出了動(dòng)作的規(guī)范、整齊、準(zhǔn)確,呈現(xiàn)出體操動(dòng)作的力與美,那整齊劃一的動(dòng)作向所有的老師、評(píng)委們證明了他們平時(shí)努力訓(xùn)練的成果,表現(xiàn)出了學(xué)生積極參與體育鍛煉,健康成長(zhǎng)和奮發(fā)向上的精神面貌。評(píng)委本著"公平、公正、公開"的原則對(duì)各班進(jìn)行了分項(xiàng)考評(píng)打分。</h3> <h3> 最后評(píng)選出優(yōu)秀的班集體</h3> <h3> 田校長(zhǎng)做總結(jié),體育組在本學(xué)期初制定了全校廣播操比賽方案,要求進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)形整齊、口令響亮,做操動(dòng)作正確,協(xié)調(diào)有力,節(jié)奏感強(qiáng)。在這段時(shí)間,全校掀起了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練廣播操的熱潮,各年級(jí)體育任課老師和班主任都付出了大量的心血。體育老師利用體育課集中指導(dǎo),各班主任利用大課間和文體活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生反復(fù)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,從完整動(dòng)作到分解動(dòng)作,大到班級(jí)整體動(dòng)作的準(zhǔn)確性,每一個(gè)節(jié)拍的統(tǒng)一性,小到每一個(gè)同學(xué)、每一個(gè)節(jié)拍動(dòng)作都做了詳細(xì)的糾正。"一份耕耘,一份收獲,"現(xiàn)在我校的廣播操的整體質(zhì)量已上了一個(gè)新臺(tái)階。</h3> <h3> 廣播操比賽雖然結(jié)束,但還需要班主任老師與體育老師進(jìn)一步加強(qiáng)廣播操動(dòng)作的糾正與訓(xùn)練,同時(shí)還要鞏固廣播操訓(xùn)練的成果。做廣播操不僅僅是為了參加比賽,做好廣播操對(duì)調(diào)節(jié)身心,促進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì)有積極的意義,有利于提高班級(jí)的凝聚力,形成良好的校風(fēng)。希望全校師生一如既往,在思想上高度重視、認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上自覺實(shí)踐,提高班級(jí)乃至師生的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步養(yǎng)成重視做操、自覺做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,努力讓廣播操成為五小的一個(gè)亮點(diǎn)、一個(gè)窗口。</h3>
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