有個朋友今天咨詢我,說想讓孩子上個“右腦開發班”,上課一個月大概近萬元的學費,能讓孩子在不到一個月的時間里右腦得到開發,掌握一些驚人技能比如:蒙上眼睛通過摸或嗅能判斷一張卡片的內容,能在極短的時間里記住一整本書的內容等等。我聽了,給她的建議是:“不信,不學,不花這個冤枉錢!” <div> 我在大街上看到過這樣的招生表演,仔細想了想,這種訓練方法最后呈現的結果是淺層形像識別,或內容復制,對于文字內容是不是真正的理解,就不好說了。 </div><div> 我不否認人的某些潛能可以被挖掘出來,也不否認有些特殊的記憶方法或學習方法能讓人在短時間里記住大量東西,但這種培訓班里短時間的訓練,能否真正開發孩子的大腦潛能,不好說;用這種集訓出來的方法記住的東西能不能讓學習者融會貫通,能不能真正轉化成自己的東西,進而內化成家長渴望的持久的學習能力,反正我不相信。 </div><div> 孩子的智力,受到遺傳、成長環境和后天開發、教育等多個因素的影響。智力不會因某個單一因素在短時間里得到提升和改變,這是科學規律。凡是忽略其他因素的作用,違背科學規律叫嚷著短時間里讓孩子開竅或改變的策略都是不靠譜的。</div> <h3> 是這個焦慮的社會,和許多家長望子成龍成鳳的殷切心情,催生了千奇百怪的補習班。</h3><div> 我對朋友說:“我覺得愛迪生、愛因斯坦等等肯定都沒有上過這樣的右腦開發補習班吧。還有那么多已知的對社會發展做出巨大貢獻的優秀人才,估計也沒人專門以這種方式開發過右腦。我當老師這么多年,沒見過因為上補習班上成優等生的……把這些錢用來帶孩子看看這個美麗的世界,開闊孩子的眼界;或者用來給孩子買些好書,給孩子打開一個斑斕多樣的書上的世界;或是用在家長自己的學習成長上,通過學習、交流、揣摩,來提高父母修養,這才是教養孩子成人成才的正道。</div> <h3> 孩子從出生那一刻起教育已經開始了!孩子的智力開發,左右腦的開發,家長在日常養育中,就可以一點一滴的開發訓練,從吃飯穿衣、坐立行走、說笑唱跳、玩具選擇、游戲玩耍、涂鴉制作等等,到處是教育的契機,到處是智力開發的資源,就看家長會不會利用這些機會,能不能發現這些契機,其實考驗的是家長的眼光和智慧。</h3><div> 不要把孩子開發智力、培養習慣的希望寄托在別人身上。世界上沒有人會像你一樣愛你的孩子!也沒有人介意你的孩子聰明不聰明!</div><div> 所以,要想孩子聰明,首先你要成為“聰明”的家長!你要會觀察,善學習,能堅持。不要總抱怨自己學歷低,有學歷的家長不一定有文化、有水平。沒學歷的家長一樣可以成為有文化有見識的家長。好的家長都是善于學習的家長,勇于承認自己不足的家長。</div><div> 人生沒有捷徑!世界上沒有一蹴而就的目的地。請讓孩子一點點的成長!請讓孩子一點點的學習汲取有用的知識!孩子的智慧是經年累月積累而成的,不要期待某一個老師或某一個培訓機構能讓你的孩子脫胎換骨。你的孩子的“骨肉”,由你而來也必由你變得或強壯或羸弱。</div><div> 想要“聰明”的孩子,先做“聰明”的家長!</div>
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