“夢想，從這里起航”——經開區威海小學校歡迎您

美友20139831

<h3 style="text-align: left;">　　一、學校簡介</h3><h3 style="text-align: left;"> 威海小學校坐落于長春經濟技術開發區威海路2號,創建于1949年，與中華人民共和國同齡，具有近70年的歷史。學校占地面積15772平方米，建筑面積7641平方米,綠化面積3625平方米。學校共有教職員工66人。小學現有21個教學班，學生850人，教師54人，幼兒園現有5個班級，教師12人。學校研究生學歷7人，大專畢業及以上學歷59人。</h3><h3 style="text-align: left;"> 學校先后榮獲長春市新優質校、長春市三星素質校、長春市平安校園示范校、長春市藝術教育示范校、吉林省藝術教育示范校、長春市規范語言文字示范校、長春市首批中小學心理健康教育特色校、長春市質量提升工程課改典型集體、長春市基礎教育質量提升工程先進典型學校、吉林省基礎教育科研工作先進單位、吉林省少兒春節聯歡晚會先鋒單位、全國校園足球試點校、全國教育科學“十二五”教育部規劃課題實驗研究先進單位、全國“十三五”規劃課題《核心素養發展與個性化培養研究》協作校等殊榮。</h3> <h3>　　二、辦學理念</h3><h3> 以經開區文教局“和諧教育”核心目標為方向，勾畫著“威海教育”的藍圖，即“承傳統文化，揚美德立威；強核心素養，聚智慧成海。”建立和完善了育德、課程、教研、課堂、文化、管理、教師發展、學生成長為內涵的“威海教育”實踐體系。通過“始于精心、行于精細、踐于精致、成于精彩”的行動策略，實現著學校智慧管理、教師智慧教學、學生智慧學習，未來這里將成為一所經典與現代相結合的特色型品牌學校。</h3><h3> 校訓：健康文明自信向上</h3><h3> 校風：致善致和致精致雅</h3><h3> 教風：踏實嚴謹創新進取</h3><h3> 學風：樂學靜思自主合作</h3><h3> 三、辦學條件</h3><h3> 幾年來，威海小學在經開區管委會和經開區文教局的關懷下，學校環境和設施逐年改造，辦學條件不斷提升，新改建了多媒體教室、錄播教室、校園電視臺、心理咨詢室、圖書室，原有的舞蹈室、實驗室、計算機室、音樂教室、其它功能教室都得到改善。多媒體教學設備實現班班通，校園內實現網絡全覆蓋、消防設施智能化，教學設備實現現代化，能夠保證現代教育教學需求。</h3><h3><br></h3> <h3>　　</h3> <h3>　　經開區管委會王大鵬副主任、文教局劉麗英局長到校視察</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　經開區文教局劉麗英局長到校視察</h3> <h3>　　</h3> <h3>　　經開區管委會王大鵬副主任、文教局韓宇新書記、文教局陳東宇副局長到校視察</h3> <h3>　　經開區文教局局長劉麗英、陳東宇副局長到校視察</h3> <h3>　　2017年下半年，學校進行了整體改造工程，辦學條件大幅度改善，學校整體面貌發生了巨大的改變。外墻防水保溫及粉刷，新建室外看臺、圍墻、兩個警務室、獨立食堂、長廊，重鋪甬路，室外衛生間改造成室內衛生間，室內暖氣更換、電路改造、重換照明燈、走廊貼磁磚、更換大理石窗臺板、粉刷乳膠漆。</h3> <h3>　　2018年初，學校對功能區域進行了重新規劃，新裝修陶藝室、書法室、會議室、國學館、創客教室、樂器教室。室內鋪裝地膠、更換所有門、大廳重新設計裝修。操場進行綠化，實現春夏秋冬四季有景色。預計2018年暑期塑膠操場鋪裝完成，預計2019年重建體育館。</h3> <h3>　　四、師資力量</h3><h3> （一）干部隊伍</h3><h3><br></h3> <h3>　　姓名：楊娜 </h3><h3> 職務：校長兼任書記</h3><h3> 主要榮譽：獲長春首屆名師、長春市教育科學研究首批專家、長春市教育科研型骨干教師、長春市中小學藝術教育先進個人、長春市專家型校長培養對象、吉林省語文學科骨干教師、吉林省師德建設先進個人、吉林省基礎教育校本科研先進個人、吉林省基礎教育科研先進工作者、全國語文優秀教師、全國基礎教育科研骨干、全國基礎教育科研優秀校長等20余項榮譽稱號。</h3><h3> 從事教育教學工作以來，多次參加國家、省、市、區各級各類比賽，先后獲得教學類獎項70余項；主持多個國家、省、市、區級各類科研課題，獲得科研類獎項30余項；在國家、省、市級刊物發表論文10余篇。2016年3月，被國務院僑務辦、吉林省政府僑務辦派到國外為當地的華文學校進行15天的華文教育講座。 </h3> <h3>　　姓名：裴福蘭 </h3><h3> 職務：副書記</h3><h3> 簡歷：曾獲長春市十佳教師、長春市骨干教師、長春市科研型骨干教師、長春市心理健康工作先進個人，多次獲長春市心理健康優秀課一等獎、長春市送課下鄉活動特殊貢獻獎，參加國家、省、市級課題研究，多次獲成果特等獎，論文在省、市刊物中發表。</h3> <h3>　　姓名:毛春林</h3><h3> 職務:副校長、工會主席</h3><h3> 簡歷:歷任后勤主任、后勤副校長、安全副校長和工會主席。在崗20年，做到后勤保障高質量，安全保衛無事故，工會和諧促發展，多次獲市、區表彰，個人多次獲市、區先進工作者等榮譽稱號，安全專業論文在中外交流期刊中發表。</h3><h3><br></h3> <h3>　　姓名：田靜 </h3><h3> 職務：教學副校長</h3><h3> 簡歷：先后任教導處主任，教學副校長，一直致力于教育教學研究，主持和參與國家、省、市級科研課題，多次獲科研成果獎，曾被評為市級科研骨干教師、長春市骨干教師，多次獲得市級優秀教師、區級先進教師的稱號。</h3> <h3>　　姓名：趙麗穎 </h3><h3> 職務：副校長 </h3><h3> 簡歷：曾任教學主任，主抓語文教學、綜合學科教學、學校藝術工作；現任副校長，主抓學校幼兒園、裝備、信息化工作，曾獲長春市教學能手和吉林省骨干班主任等多個榮譽稱號，多次被評為長春市優秀教師、區優秀先進工作者。</h3><h3><br></h3> <h3>　　姓名：張園園</h3><h3> 職務：教導主任 </h3><h3> 簡歷：長春市骨干教師、長春市教學能手、經開區語文名師；曾獲得長春市優秀班主任榮譽稱號，所帶班級評為全國優秀書香集體；一直致力于語文教學的研究，在國家級語文教學觀摩課活動中獲得一等獎。</h3> <h3>　　姓名：王薇 </h3><h3> 職務：教導主任 </h3><h3> 簡歷：省級學科骨干教師，從事體育教學26年，曾獲得東三省體育教師基本功大賽一等獎，市優秀課一等獎等多個獎項，論文在全國刊物上發表，多次被評為長春市優秀教師、區優秀先進個人稱號。</h3> <h3>　　姓名：夏巍 </h3><h3> 職務：政教主任 </h3><h3> 簡歷：獲長春市教育科研型骨干教師、長春市優秀班主任、吉林省優秀教師、吉林省骨干教師等榮譽稱號；曾獲長春杯教學大賽一等獎、長春市教學技能大賽一等獎、全國校本科研優秀成果一等獎、全國校本科研教學觀摩與論壇一等獎等獎項；課例入選吉林省遠程教育培訓平臺。</h3> <h3>　姓名：葉華艷 </h3><h3> 職務：教導主任 </h3><h3> 簡歷：吉林省骨干教師、長春市優秀教師、長春市教學新秀、經開區名師、經開區先進工作者；多次獲國家級、省、市、區級各類教學大賽一等獎，多次參與長春市教育局組織的送課下鄉、開學初備課等活動，多篇論文在刊物上發表，并多次任《走向優等生》主編。</h3><h3><br></h3> <h3>　姓名：于明月 </h3><h3> 職務：大隊輔導員 </h3><h3> 簡歷：國際一級地板冰壺導師，國家級社會體育指導員。大學期間擔任輔導員兩年，發表文章5篇。現在學校兼任體育教學工作，為學校的體育特色發展做出很大貢獻。</h3> <h3>　　姓名：李巍巍 </h3><h3> 職務：教導處干事 </h3><h3> 簡歷：長春市語文學科骨干教師，曾被評為長春市優秀班主任、長春市小學科研型骨干教師，在國家、省、市各級教學競賽曾多次獲獎，所撰寫的論文也多次獲獎。</h3><h3><br></h3> <h3>（二）教師隊伍</h3> <h3>　　我校師資力量雄厚，梯隊建設具有強力優勢，其中全國基礎教育科研骨干1人，吉林省學科骨干教師4人，長春市學科骨干教師10人，長春名師1人，長春市教學名師2人，長春市科研名師2人，長春市科研骨干6人，長春市優秀班主任4人，區級骨干10人。</h3><h3> 學校注重教師的培訓，多次派教師到杭州、上海、北京、云南、深圳、成都、重慶等地去學習先進的教學理念和教育思想。學校充分發揮校內名師工作室的職能，讓名師和骨干真正的起到傳、幫、帶作用。深入開展校本教研活動，發揮優秀學科教研組示范作用，開展好“五課展評”活動，一是骨干教師示范課，二是“青年教師校本特色課，三是師徒聯誼課，四是組內研究課，五是同伴互助課，通過聚焦課堂，研究課堂，創新課堂，不斷提升教師課堂教學能力和綜合素質。</h3> <h3>　　開發區文教局與北京理想智慧教育集團正式合作，開啟了GES新型教育合作模式，威海小學作為實驗基地校，緊緊抓住契機，通過學科專家深入課堂教學、與專家共同教研，不斷提升老師們的理念與技能。</h3> <h3>　?。ㄈ?主要榮譽</h3><h3> 近一年，教師們積極參加各級各類比賽，碩果累累。主要成績有：2名教師在長春市小學教學名師評選活動中，獲得“教學新秀”的光榮稱號；吉林省信息技術與教學融合優質課大賽中，4名教師分別獲一、二等獎；全國“一師一優課、一課一名師”活動中，6名教師獲“市級優課”；區小學生課外閱讀指導工作中，2名教師獲優秀指導教師獎；區教師技能大賽中，20余名教師在不同學科分別獲一、二等獎；長春市2018年度小學青年教師教學大賽評選活動中，我校有8名教師參加區級比賽，并榮獲了一、二等獎的好成績，其中2名教師代表區參加市級比賽；市優質課評選活動區預賽中，1名音樂教師被推選參加市級比賽。</h3><h3> 近兩年來，我校語文、數學、英語三個學科參加了課題研究，先后開發了40個單元，形成了7本《研究紀要》，教師撰寫了論文反思及個案102余篇，3篇論文在省級刊物上發表，2篇論文在國家級刊物上發表。2017年市級課題《核心素養發展與個性化教學綜合改革行動研究》結題成果《大單元開發指導叢書》的編寫中，我校數學、英語學科均有大單元案例收入書中，其中各學科有13位骨干教師參與編寫出書。</h3> <h3>　　五、課程建設</h3><h3> 本著“傳承中豐富課程內涵，創新中凸顯課程特色”的工作思路，落實威海教育理念，將學生核心素養目標融入威海教育課程改革，建構具有威海小學特色的課程體系，加大校本課程的開發力度。學校成立了課程建設團隊，堅持圍繞學校的辦學特色，開發全員課程、年級特色課程、一班一品課程、豐富多彩的拓展課程，形成校本教材，使學校成為培養學生特長的示范基地。</h3> <h3>　　六、德育體系</h3><h3> （一）德育活動</h3><h3> 構建威海教育的德育體系，通過組織一系列豐富多彩的主題德育教育活動，激發學習興趣，發展個性特長，讓每一名學生身心健康、人格健全、快樂成長。發揮育人功能。</h3><h3><br></h3> <h3>　?。ǘ┹砝俟こ?lt;/h3><h3> 學校結合民生福祉工程“蓓蕾計劃”項目，形成了以國學經典教育及藝體教育作為學校辦學特色的整體風貌。學校充分利用每天的蓓蕾計劃的時間和空間，開設校級特色拓展課程、年級課程、班級特色課程，讓每一個孩子都能至少參加一個自己喜歡的社團，實現 “學校有特色、生生有特長”。</h3><h3> 藝術類課程：二胡、琵琶、古箏、揚琴、竹笛、葫蘆絲、街舞、民族舞、合唱、素描、手工制作等社團；</h3><h3> 體育類課程：足球、籃球、乒乓球、輪滑、地板冰壺等。</h3><h3> 國學類課程：速記四大名著、年級古詩詞積累、年級國學經典閱讀</h3><h3> 創課類課程：3D打印、機器人等</h3><h3><br></h3> <h3>　　(三) 取得成績</h3><h3> 近一年，德育工作取得了豐碩的成果。主要成績有：在長春市“千童之聲”合唱比賽、長春市“心隨舞動，魅力校園”舞蹈比賽、長春市器樂大賽中均榮獲一等獎；經開區首屆學生詩詞大會中獲特等獎；葫蘆絲《荷塘月色》參加吉林電視臺少兒春晚演出；參加長春市籃球比賽、足球比賽、乒乓球等體育類賽事也捷報頻傳；長春市班主任技能大賽1名教師獲一等獎；《我不是壞小孩》社會主義核心價值觀校園情景劇獲市三等獎；區“安全與法律知識大賽”連續兩年獲得三等獎；學生特色社團活動獲吉林省專家型校長評委組的好評；聯合消防大隊進行消防疏散演練活動在吉林電視臺《守望都市》節目中播出；區運動會獲得團體總分第二名。</h3> <h3>　　七、招生工作</h3><h3> 1．招生對象：2011年9月1日——2012年8月31日出生的身心健康的兒童。戶籍在長春經濟技術開發區威海小學學區內的適齡兒童，在本學區暫住的外來務工人員子女。</h3><h3> 2．招生計劃：招收4個班級，每班45名學生，共計180人。</h3><h3> 3．報名辦法：5月3日9:00至5月13日17:00，符合入學條件的適齡兒童需登錄“長春教育網”點擊“長春市2018年中小學網上報名系統”，按照系統提示和要求，輸入相關信息，確認后完成網上報名?？梢話叽a入“威海小學2018新生報名群”詳細咨詢并及時關注相關信息。</h3> <h3></h3><h3 style="text-align: center;">威海小學校微信公眾號</h3> <h3> 威海小學2018新生報名群</h3> <h3>　　4．歡迎咨詢</h3><h3> 咨詢電話：81902487 王主任李老師 </h3><h3> 學校地址：經開區威海路2號</h3><h3><br></h3>