<h3>年平均深閱讀圖書50余本,2018年第一季度讀書量超過30余冊,其中手機深閱讀24冊,紙質書10余冊,紙質發表《未來簡史》《北鳶》等多篇書評,互聯網書評10余篇,內容涉及歷史、文學、管理、理財類等圖書,利用閑暇時間分享寫好書評這件小事。寫作是一個字加一個字的思想積累,書評是一本書加一本書的思想修行。</h3><div><br></div><div>我在這里,等你來。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>做書評,最大的難事,是公允。一本書寫的再好,也有疏漏的地方,就像多年前金一南教授寫的一本書叫做《苦難輝煌》一樣,這是一部描述共產黨成立并領導中國人民站起來到富起來的過程,因為歷史距離較近,很多事件現象不好做評論,甚至與對很多人的做法,都無法做到公允的評論。據說為了完成這本書的書寫,金一南教授前后準備了十四年,搜集材料,鑒別材料真偽,這段歷史資料很多在戰爭中丟失,有可能是暫時消失,不知道那一天就出來了,而且里面涉及到太多近現代人物的資料,更難以把握,作者為此是上窮碧落下黃泉,最終圖書出版了,作者仍舊是收到很多書信,有的是書中人物的后人,有些是熱心讀者,出來指出一些圖書的觀點或者史料的疏漏,使得這本書每次出版都要經歷修訂,至今仍是這樣。</h3><div><br></div><div>偏偏我就是一位讀書過程中非常較真的人,有時候一本書發現幾個一兩個錯別字,還要堅持去和這本書給出的聯系方式聯系說明,你們的書有錯誤。</div><div><br></div><div>得到的答復多半是禮貌的,說抱歉的多一些。但也有令人難堪的時候,電話里被人罵:“不就是個錯別字嘛,神經病”,同樣作為一名編輯,我知道罵我“神經病”的人,他或者她的內心對圖書內容本身沒有敬畏之心,這樣的人,永遠不會做出精品。</div> <h3>作為一名書評人加薦書人,在圖書推薦中,肩上還是有一定責任的,對文字本身的尊重和對錯誤的不予諒解,這是推薦精品書的最起碼的態度和前提。而如何寫好書評,分享一下我閱讀過程中的心得體會,本次分享共分為兩部分,第一部分怎么選書,第二部分更有效的讀書和寫作,在以后的日子里還會不定期的給大家分享:</h3><div><br></div><div>至于如何選書,我大致總結四點:</div><div><br></div><div>第一,有最基本的判斷和選擇能力。我們知道每年市場上的圖書成千上萬計,但是真正有價值的并不多,用專業的話講,動銷品種僅占一半左右,通俗理解講就是每年出版十本書,但只有五本流入市場,其他直接進倉庫了,很殘酷,但是真正的好書和暢銷書,說不定還不到5本書中的一本,當下的市場經濟條件下各種圖書營銷活動紛繁多樣,圖書真的好還是宣傳的好是兩碼事,需要讀書的人有判斷的能力,選擇自己真正想看的書,因為真正想看,你才能在最后有感情的去寫出內心的感受,生活中有太多被強迫的東西,在讀書這件事兒上,建議還是隨心比較好一些。</div><div><br></div><div>第二,做好圖書的同類對比。一名書評人和推薦人的責任之一就是將好書推薦出來,而好書是要經過對比才能發現的。根據讀者對象做好預判,因人薦書,而不是將同一本書推薦給不同閱讀習慣的人。如同樣是描寫明朝的書籍,推薦給中學生和推薦給成年人的書是不一樣的,這也是很多出版社在圖書出版之初,論證的時候需要考慮讀者年齡的原因之一。通過你的書評,讓讀者知道這本書適合哪些閱讀群體,有什么適合他們的地方,做出詳細的闡述。做好這一項,也是你的書評更加吸引人的一個亮點。</div><div><br></div><div>第三,是闡明這本書的優點和不足,一本書最打動你的地方在哪里,用最精簡的語言將圖書的優點和亮點寫出來。這個工作很多圖書的腰封上已經完成,如果你看書足夠認真仔細,就會發現很多腰封或者封面的推薦語看完,有時候會發現非常的精彩。比如說《浪客美食家》的腰封宣傳語就是“一個人也能像浪客一樣,自由自在的吃喜歡的東西,興高采烈的過好每一天”,平實卻很有煽動性,最起碼我這枚單身狗的心肝微微的顫動了一下。當然,如果這本書在思維方式或者邏輯思維上,亦或是思想性上有打動你的地方,這樣就更好了,寫出來,就是這本書的亮點。</div><div><br></div><div><br></div> <h3>第四,將圖書置于一定的背景下進行分析。也是書評的頂級的描述,把圖書內容放在特殊的歷史或者是現實的背景下進行評判,而不是單純以旁觀者的身份對這本書的裝幀內容進行評論,這樣做意義不大。舉例子講,你寫《萬歷十五年》的書評,就需要對作者黃仁宇的大歷史觀有所了解,然后對明朝的歷史背景有所了解和認識,然后才能全面的評價這本書的好與不足的地方。我大學一個朋友,把這本書前后讀了十幾遍,讓他做評論,他只說出來這本書有多好,對作者很是贊賞,但是無法整體評價這本書,為什么?因為他是學文學的,對歷史觀念沒有概念,對明朝的整體把握不夠,他從他熟悉的角度,作品的文學性和人物勾畫的角度去看,就非常的到位。黃仁宇老先生的大歷史觀帶給讀者的都是比較宏觀的感受,但歷史的細節有時候是不容小覷的,尤其是政治斗爭過程中的人物關系,都是不可小覷的,有了這樣的前提再去看這本書就會有不一樣的收獲。同樣,你去看路遙的《平凡的世界》或者陳忠實的《白鹿原》可能感受不到文學作品中那種時代跌宕起伏的感受,如果你去黃土高原的塬上走一遭,就會明白里面很多描寫是那樣的真實,這也是80、90年代《平凡的世界》之所以火起來的原因,因為在我們今天看來,書是一本小說,而對于當時的很多人看來,書是在寫他們自己。這樣從歷史的角度去評判,一本書的意義就更為深遠了。</h3><div><br></div><div>你的書評層次也會上升一個臺階,我可以做到,相信你也可以做到。</div> <h3>第二部分給大家分享一下如何去讀一本書并寫出精彩的書評:</h3><div><br></div><div>作為一名書評人,面對一本書的時候,首先要問自己,是一名讀者,還是一名粉絲。</div><div><br></div><div>我是很多作家的粉絲,比如羅曼`羅蘭,比如海明威,馬爾克斯,國內的有胡適,唐德剛,蔣勛,遲子建,阿來等,我熱愛著他們的的文字,但是一旦轉回到書評人的角度,我需要立即轉換我的角色,成為一名真正的讀者,因為對一本書而言,讀者的身份最適宜,而且是一個有思考力的讀者。</div><div><br></div><div>記得阿來在一次講座中提到:一位作家最幸福的時候就是自己寫出來的文字,能夠被讀者閱讀并被珍惜。他語速很慢,但很深情。原來對他文字的認識只停留于《塵埃落定》,后來發現,他的文字中的力量,遠遠超過《塵埃落定》,比如《大地的階梯》,我個人認為能量超出了前者。</div><div><br></div><div>所以一本書能夠被讀者推崇勝過被粉絲推崇。</div><div><br></div><div>因為讀者是理性的公允的,粉絲是感性的激進甚至狂熱的。</div><div><br></div><div>就像一提起遲子建,我都分外的激動,雖然閱讀過她所有的文字,也知道她文字中的短長,但還是逢人就推薦她的書,我知道這是粉絲心態。</div><div><br></div><div>真正的讀者能夠對一本書的內容評價中,感情會有所節制,而不是隨性而為。當然也存在另外一種不帶感情的讀書方式。</div><div><br></div><div><br></div><div>網絡時代催生了很多閱讀推廣人,拆書人,書評人,據我觀察,很多人都是將一本書的內容按照自己的邏輯打亂,從新組合成自己需要的東西,把讀書看作是一種簡單的拆卸的過程,就像是在樂高模具前面,一塊塊的拆卸,一塊塊的組裝,然后被各種各樣的焦慮感緊逼著,將一本書組裝成自己想要的模樣,你說他這樣讀書有收獲嗎?</div><div><br></div><div>肯定會有,但是知識就是糧食一樣,他把小麥磨成了面粉,但是沒有得到小麥本身很精華的部分。一本書的思想性,通過這樣讀書的方式是獲取不到的,就像孫悟空把白骨精一棒打的粉碎一樣,打碎了就不是白骨精了。知識打碎了,就沒有思想性了。</div><div><br></div><div>所以在做書評之前,首選需要正確的閱讀方式,以此來獲取一本書的精華所在以及精神內核,但也有例外,有的書實在沒有思想性,本身就是一塊石頭,你怎么砸都不會出現金銀的。</div><div><br></div><div>也就是說,在評一本書之前,要知道怎么“讀”。</div> <h3>讀書的方式有很多,不同的人有不同的閱讀方法,比如錢鐘書先生讀書必做筆記,他讀書一般都是借來讀,這樣一邊讀一邊記,歸還以后再無機會看的讀書方式讓他的筆記為后人稱贊;再比如前段時間剛離開我們的李敖,看書就是剪書,一本好書至少一次買兩本,一本用來讀和剪切,另一本用來再次閱讀,憑借這些過人的閱讀方式,他們成了自己專業領域內的大家。其實總結一下,讀書的方法很多,記住并且能夠將不同的知識進行鏈接則是另一個方面的技能了。我把這個過程總結為“輸入”“鏈接”“輸出”三個過程。其中輸入就是大量的閱讀,鏈接就是通過各種各樣的方式建立起你所讀圖書的內容鏈接,輸出就是你要寫的書評內容。</h3><div><br></div><div>輸入,顧名思義,想要寫出漂亮的文章,沒有閱讀和閱歷是不夠的。“熟讀唐詩三百篇,不會作詩也會吟”就是這個意思,你肚子里的墨水量決定你寫作的質量,水大魚大,想要寫出像樣的文字,必然需要大量的閱讀。大量的閱讀不只是說淺嘗輒止,而是講的深度閱讀,深度閱讀的過程就是將閱讀與思考結合起來的過程,所謂“文章不厭百回改”,其實也是“圖書不厭百回讀”,樹立自己的閱讀定位,不要被別人的閱讀理念所左右。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>首先,在讀書上做一個有選擇力的人。從上大學開始,我就被很多朋友邀請推薦書目,其實我開始讀書的經歷并不久,在高中的時候生活費有限,從每天的餐食中扣除一部分資金作為買書的經費,每月僅有的一百元錢,硬生生可以讓我省下二三十塊錢來買書。因為錢少,書多且貴,除非是特別喜歡的書才買來,其他的都是租來看的,這也鍛煉的了我早期的買書鑒別書的眼光和底氣。首先看著不舒服的不買,拿在手上不舒服的不買,文字排版不美觀的不買,到了現在甚至發展到通過看電子書發行內容好才去買書來收藏,這樣一個過程帶給我很好的體驗,讀書選擇很重要,讀書一定要選自己喜歡的書,不然就變味了。也是因為這樣的經歷,讓我挑書的眼光極其刁鉆,但讓我收益匪淺。大學時,時間比較充裕,于是在圖書館里一待就是一整天,圍著人文社科書架一本一本的挑選書來讀,最后帶朋友在圖書館選書讀,到了直接到某一個書架拿某一本書的境界,而我推薦給他們的書,他們都反饋挺好,基本都能夠讀完,這是最令人欣慰的地方。現在的我,基本很少買書,甚至在書這方面還會做減法,定期對自己讀過的,覺得筆記做的完整,內容記得八九不離十的書進行清理,通過二手書網轉手賣掉,這樣就減少很多空間,也為以后更好的選擇留出空間。</div><div><br></div><div>第二,在做筆記這件事上,一定不要偷懶。我堅信,你寫過的每一個字,都會一字不漏的保存在你的腦海里。做筆記是一個笨功夫,早先幾年我也嘗試過用筆記本或者ipad等電子產品來完成閱讀筆記的摘抄,很方便,檢索起來也很快,寫文章的時候直接把論點復制粘貼就好了,可是問題是這樣的記憶痕跡不是很深,這個過程沒有多出的時間思考,這就是最要命的地方,寫文章不思考,文章的質量就會差很多,而手抄就不一樣,你寫的過程就是大腦高速運轉思考的過程,很多想法就在手抄筆記過程中形成了,這也是我一直堅持手抄筆記的原因。另一個方面,做筆記不單純是把精彩的語錄抄在本子上,而是在做好筆記的時候,就想同類的語句或者觀點在其他的閱讀中也看到過,或者誰說過此類的話等等,做筆記就是一個淺鏈接的過程。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>鏈接,重在思考的過程,也是將所看到的知識進行重組的過程。這個重組不是簡單的復制粘貼,而是根據某一個主題或者幾個主題,將所讀的內容重新打亂重組為自己服務的過程,比如我想寫一個有關明代末年的有關事件,不需要太復雜的歷史資料,讀不了《明實錄》</div><div><br></div><div>這個時候,那么可以考慮找一找《萬歷十五年》《張居正傳》《明朝那些事兒》等等圖書的內容來佐證一番,這就是知識打亂重組的過程,這個過程思考的力度多一些,當然也需要你一些歷史性的記憶,如果你的腦海中沒有這方面知識的儲存,再回憶也沒有好東西出現的。</div><div><br></div><div>輸出,寫就夠了?我覺得遠遠不夠,持續不斷的創作能力不是人人都能做到的。很多人半途而廢就是因為閱讀量小,而一篇文章的實用性是現在大部分讀者的需求,但兼顧實用性的同時,思想性是更為重要的一個方面。我的認為是,你讀過的每一個文字,走過的每一步路,都可以化做你文章中的內容。現在很多產的作家可以做到每年一本書的量在出版,這樣的例子不勝枚舉,但是你會發現,質量也是參差不齊。很多讀者講,管他呢,賺到錢就行了,我不這么認同,因為作為一個手拿著筆,有能力寫出出版作品的作者,他肩上有一種沉甸甸的社會責任,而不只是賺錢,如果你觀察足夠仔細,會發現,很多作家在年輕的時候,有的文字很輕浮,有的時候甚至很拙劣,但是隨著個人知名度的擴大,文章中所包含的文化責任和社會責任就會越來越濃,這不是他們在裝,而是寫的越久的人,看到社會現象和事情就會越多,想要通過自己綿薄之力去改變的想法也就越加的明顯,這就是文字背后的力量。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div><div>言歸正傳,作為更小概念的輸出,在寫書評這件事兒上,我們要力爭讓你寫的每一篇書評都具有思想力,而不要帶著怨氣。很多寫作者在文章中時不時的會露出怨氣,怨自己寫的那么辛苦而身處深閨人不識。我覺得文字和酒一樣,酒香不怕巷子深,你努力去寫,自然會有人賞識你的那一天。</div><div><br></div><div><br></div><div><br></div>
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