三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋——記我校鐘昭君老師

君子蘭

<h3><b>鐘昭君老師是我校語文高級教師，長期擔任班主任和高中語文教學工作。她熱愛教育事業，為人師表，治學嚴謹，在工作中能傾注全部的熱情，注重文學素養，不斷提高自己充實自己。她力求將 “知識博、功底厚、教風實、教藝精”作為奮斗目標，努力做到：博己——在系統鉆研專業課程的同時，廣泛涉獵各種知識，為教學備足源頭活水；悅人——以生動精練之語、親切隨和之態，帶學生徜徉于文學的殿堂，以趣味帶動學習，愉悅身心；立能——從閱讀、表達、思維三方面，培養學生終身學習的能力。</b></h3> <h3><b>她最喜歡的格言："教育的本質是一棵樹撼動另一棵樹，是一朵云推動另一朵云，是一顆心靈喚醒另一顆心靈"。語文的外延是整個生活。因此，在日常教學中，她踏踏實實踐行自己的教學理念，在教學工作中本著“勤學、善思、實干”的準則，努力追求智育和情育、美育的和諧統一；創造情境，營造輕松、民主的課堂氛圍，使學生做到樂學、會學。她有著對學生高度負責的態度，能認真備好每一節課，用心上好每一堂課。積極參加教研組和學校的各項教研活動，不斷吸收新的教學理念，改進教學方式。她在教學中能引導學生感悟和吸收作品的精華，豐富學生的精神世界，她要求自己的學生不要做只對知識有著功利目的的機械人，而是要保持著生命原有的靈動與奔放，認認真真生活，仔仔細細感受，輕輕松松表達。她讓她的學生在快樂中學習，在快樂中收獲，在快樂中成長。她認為語文不僅僅是傳授知識，語文更是修養，是生活。她愿她的努力能讓語文課堂成為交換智慧的茶室、鍛造翅膀的工廠、展現個性的舞臺，讓文學成為點亮思想的燈燭、凈化心靈的氧吧。</b></h3><div><b>她愛好廣泛，尤喜文學，博覽群書，迷戀文字的綠意，對格律詩詞頗有研究。通曉詩詞歌賦的她，特別喜歡讀李杜韓柳詩文。她認為，語文教育既要有冷靜的現實主義精神，也要保留浪漫的理想主義情懷。在收獲知識的同時，她希望帶領學生“撐一支長篙，向語文更深處漫溯”，看風花雪月，品詩情畫意，享受斑斕的星輝。她樂意努力提高學生的語文素養、傳承中華文化經典，并愿意為此一生上下求索，做成就學生的好老師。備課、上課、改作、輔導學生，課余還堅持文學創作，她每天都忙忙碌碌，但她卻覺得自己忙得充實，忙得開心，忙得快樂。</b></div><div><b>聚沙成塔，集腋成裘，功夫不負有心人，昭君老師的努力換來了累累碩果：歷年所教班級的語文成績均穩居同級同科前列；所帶班級班風好，學風濃，有凝聚力，成績提高大，多次被評為“文明班”，如2015-2016學年度，她所帶的高二（5）班有9次被評學校為“文明班”；積極撰寫教育教學論文，有多篇優秀論文獲興寧市、梅州市一等獎并發表于《考試指南報》，制作的課件獲廣東省教育委員會舉辦的2017優秀多媒體教學課件評選二等獎；指導學生參加征文大賽多次獲獎，經她修改的學生習作多次刊登在各報刊雜志。</b></div> <h3><b>高中語文教材中古詩詞較多，高考時古詩詞鑒賞的分值也越來越大。昭君老師為提高自己在古詩詞方面的專業素養和教學水平，經常利用業余時間研究古詩詞并進行詩詞創作。如今，她創作的格律詩詞已達到了較高的水平，得到了不少格律詩詞名家的贊賞并發表在各類報刊雜志上。</b></h3> <h3><b>據不完全統計，迄今為止，昭君老師刊登在《今日興寧》的詩詞有60多首；刊登在《梅州日報》的詩詞有10多首；刊登在《梅江詩韻》《文化熙和》《寧江詩社》等書籍上的詩詞有200多首；刊登在國家級刊物《詩詞月刊》上的詩有3首。</b></h3> <h3><b>昭君老師不但研究和創作格律詩詞，而且對對聯也研究頗深，她撰寫的對聯頻頻刊登在國家級報刊《中國楹聯報》及省級報刊《南方農村報》上。她創作的春聯“辭歲金雞留竹葉；迎春玉犬種梅花”在《南方農村報》2018年新春征聯活動評選出的100副優秀對聯中排名第一! </b></h3> <h3><b>昭君老師的創作水平越來越高，她不僅撰寫的春聯獲省級獎勵，而且她創作的《西江月.元宵》獲2018“詩畫梅江品年味，文化古城鬧元宵”詩詞競賽一等獎并選登在《新梅江》，《沐林聽風的故事》獲“講好茶故事，做好有機茶”全國故事征集大賽二等獎。</b></h3> <h3><b>昭君老師非常關注學校、社會的動態，撰寫的簡訊經常發表在《今日興寧》《梅州日報》上。她寫的簡訊非常有特色，能傳遞滿滿的正能量，因此被興寧市委宣傳部及《今日興寧》報社評為“優秀通訊員”。</b></h3> <h3><b>雖說昭君老師自小就有綺麗的文學夢，并有一定的文學功底，但為何近年來她的文學創作水平才突飛猛進呢？這源于學校近年來越來越濃郁的書香氛圍，特別是在喜愛文學創作、多才多藝的石永輝校長的重視和引領下，學校努力創建書香校園，打造文化沐彬中學。學校為教師的成長多渠道創設了形式多樣的平臺，這極大地激發了教師的教育熱情和創作熱情，推動了興寧教育發展的強大正能量。</b></h3><div><b>   “一杯清茶道漢唐，一卷經書寫春秋”。在這溢滿書香的校園里，昭君老師定會文思泉涌，傳承國學經典，謳歌和諧社會，揮灑她那神來椽筆，圓她那綺麗多姿的文學夢！濃濃書香翰墨，將伴隨著沐彬中學的師生一起成長！</b></div><div><b>在這個浮華躁動的年代，昭君老師能不受外界物欲的影響，竭盡全力教書育人，在做好自己本職工作之余積極創作，執著追求充實、豐富的精神生活，確實難能可貴。為我們沐彬中學熱愛工作，快樂生活，靜心教書，潛心創作的才女鐘昭君老師加油、點贊吧！</b></div>