<h3>尊敬的家長朋友:</h3><h3> 您好!<br /></h3><h3> 校園欺凌事件嚴重損害著孩子的身心健康,為了預防此類事件的發(fā)生,我校進行了嚴肅、認真的自查工作,為保證家校合作順利、有效,進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,強化安全管理,促進孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,以創(chuàng)造良好就學環(huán)境為宗旨,學校向您提出如下建議,希望得到您的理解和配合,并能起到學生教育的警醒作用。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">一、明確定義</span> </h1><h3> 校園欺凌是指發(fā)生在學生之間,蓄意或惡意通過語言、肢體、網絡及器械等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的行為。</h3><h3> 校園霸凌即指一個學生長時間、重復地暴露在一個或多個學生主導的欺負或騷擾行為之中。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">二、知悉原因</span></h1><h3><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">三、捕捉信號</span></h1><h3> 作為家長,對于校園里孩子們之間的沖突,我們需要一種相對客觀冷靜的態(tài)度,因為不是所有的沖突,都是"欺凌"或者"霸凌"。但如果您的孩子出現(xiàn)下列情況,請高度重視:</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">四、相關建議</span></h1><h3> 任何形式的欺凌行為或霸凌行為都是不可接受的,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),因為欺凌除了對"受害者"造成身體健康、心理問題,甚至影響人格發(fā)展等傷害外,對"欺凌者"和"旁觀者"同樣也會造成傷害。</h3><h3> 如果您的孩子遭遇到欺凌或霸凌,建議您采取以下措施:</h3> <h3> 如果您是施暴孩子的家長,建議您采取以下措施:</h3> <h3> 為了預防校園欺凌事件和霸凌事件的發(fā)生,促進孩子全面、和諧、健康的發(fā)展,除上述做法外,學校向您提出如下建議:</h3><h3> 1.建立良好的親子關系。不僅要重視孩子的心理健康教育,學會尊重、關心、理解孩子,同時要關注孩子的交友情況,教育子女不拉幫結派,交友慎重。孩子一旦拉幫結派,出于朋友義氣,腦子一熱可能會不計后果。孩子的行為折射出家長的言行,在日常家庭教育中,避免粗暴解決問題的方式。孩子暴力傷害他人,并不是單一現(xiàn)象,與家長的教養(yǎng)方式有密切聯(lián)系。提醒部分家長,如果你的孩子有欺負別的同學現(xiàn)象,一定要認真反思,家里是否存在家庭暴力現(xiàn)象。以暴制暴,如果引導不好,可能會讓孩子從被打中學會經驗,反過來發(fā)泄內心的負面情緒,轉而去傷害其他無辜同學。</h3> <h3> 2.經常了解孩子校園內外的治安情況。校園欺凌不一定發(fā)生在校園內,學生在上學或放學途中也有可能遇到。在加強與老師、學校的溝通與聯(lián)系,多了解孩子在校內的情況的同時,家長也要關注孩子在上下學途中的情況。告訴孩子上下學盡可能結伴而行,不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學不要在路上貪玩,按時回家。</h3> <h3> 3.以預防教育為主。家長平時可以結合一些常見的校園欺凌現(xiàn)象來引導孩子,進行預防教育。在預防教育中,引導孩子學會分辨事情的是非曲直,不能誘導孩子片面出手,或者為不受欺負而以暴制暴。同時,教孩子一些自我保護的方法,讓孩子平時有心理準備,遇事能從容處理,在學校不主動與同學發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時找老師解決。</h3> <h3> 告訴孩子掌握了正確的方法,我們不用拳頭也可以打敗惡霸。</h3> <h3> 4.對孩子加強紀律、法制意識教育。教育孩子遵紀守法、團結友愛同學,加強對孩子的法制教育和監(jiān)管,增強孩子的法制意識、安全意識,提高自我防范、自我保護能力,以免受到不法侵害。</h3> <h3> 安全感是孩子一生發(fā)展最重要的心理基礎,學校從組織隊伍建設、安全設施配套、安全教育引導、安全監(jiān)督管理等各個角度不斷努力,為學生的安全成長提供可靠的校園環(huán)境。我們真誠的希望各位家長在充分信任、支持學校工作的前提下,關注孩子的安全情況,如發(fā)現(xiàn)異常請及時向學校反映,學校定當及時、有力的組織排查和管理處置。相信在家校共同合作下,我們的孩子一定會平安快樂的成長。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>家校攜手,共促未來</b></span></h1>
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