<h3>"老師，兩會是哪兩會？什么時候開幕？憲法為什么至高無上呢？"<br>面對求知若渴的孩子們，老師精心準備了兩會知識，為學生創作剪報，注入強勁動力，釋放源頭活水。</h3> <h3><font color="#010101">課前五分鐘，多種形式誦讀憲法，</font>在屬于自己的誦讀時間里，點滴憲法意識如涓涓細流，鮮活、歡躍匯聚成時代所必需的憲法思維。</h3> <h3>課下精心收集兩會報紙，小組合作制作剪報，暢所欲言，思想在這里交流、共識在這里凝聚、同心圓在這里繪就。</h3> <h3>最終五個班總共完成了40副作品</h3><h3>這些生動有趣的剪報故事<br></h3><h3>記載著八年級孩子們天馬行空般的想象力</h3><h3>也見證著祖國的花朵們</h3><h3>對莊嚴偉大的兩會</h3><h3>無盡的尊敬</h3> <h3>其實啊，我們也經歷了主題確立拿捏不準的糾結、報紙內容取舍的不當，甚至組內成員意見不和的小摩擦，但是我們有著共同的目標，不放棄不拋棄，柳暗花明又一村，我們有了自己的作品！“Yes,you try you can!”</h3> <h3>剪報唯解說，方彰其生命，方生動活潑，怎么能忍心讓文字冷冰冰的躺在墻上呢......</h3> <h3>“兩會什么時候召開的？兩會指哪兩會？它與去年召開的十九大有什么區別？今年的兩會將有哪些重磅看點？”帶著這些疑問，我把兩會講給你聽，跳動的語言是對兩會的理解，一定是我的認真與真誠引來了眾多“粉絲”的駐足，許多領導也來給我們投票呢。</h3> <h3>我是八年級二班的次仁曲珍，我也是小志愿者，謝謝大家的聆聽，是你的到來讓我的演說變得有意義、有意思。</h3> <h3>為什么臉上洋溢著這么自信燦爛的笑容？因為我為今天登上舞臺做了充分的準備呀。</h3> <h3>第一次和郭校長這么近距離的接觸，心目中他是嚴肅的，那天我們一起圍繞在他的身邊，那么和藹可親，好像一群圍繞在父親身邊的孩子。</h3> <h3>哈哈，平時安靜的走廊，瞬間變成了熱鬧的“市場”小組成員向老師們推銷者自己的“產品”，平時羞澀的同學，仿佛也打開了心扉，現場一片熱火朝天師生和諧的場景。</h3> <h3>三樓八年級的走廊被“兩會”包圍，老師們講道：“兩會”之花在孩子們的心間綻放，政治學科素養之風吹拂在濟南西藏中學的每個角落。</h3> <h3>東風送暖，萬物生長，活動結束之際，郭校長給初二兩位年輕的政治老師表示工作的肯定與鼓勵，同時也表達了高屋建瓴地要求與叮囑。對呀，新時代下我們應該創新課堂，活躍思想，于潤物無聲中培養孩子們的學科思維與政治素養，“思以致行 政澤天下”</h3> <h3>有人說：成長，是一件事一件事積淀出來的</h3><h3>有人說：真正的成長，或許是不再急于成長，坦然的面對生活中的一切</h3><h3>有人說：真正的成長，是真誠地面對自己</h3><h3>我們說，成長是師生一起參與“春天里開卷兩會”活動過程中的收獲，是屬于自己的，屬于學生的，屬于集體的幸福感。在今后的工作中，我們會常懷時代的緊迫感與專業的責任感，帶領孩子們腳踏實地，一件事情接著一件事情干，不負時代，不負時光！</h3><h3>初二政治姐妹花：孫婧、孫云芳</h3>
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