<h3>大家好，我們組已經實行了幾天不值班，不記考勤，大家有沒有覺得，有更多時間學習了</h3> <h3>非常好，看到大家這么說，大班很欣慰，以學帶學的方向，我們一起繼續加油</h3> <h3>我今天要和大家一起解讀一下新的班長制度</h3> <h3>首先，取消了之前最勞累的考勤，以及值班夸獎學員的工作</h3><h3>?沒有考勤</h3><h3>?沒有值班</h3><h3><br /></h3> <h3>那么班長需要做什么</h3> <h3>1??發布跟讀，堅持自身積極學習，并帶頭分享學習心得，鼓勵學員在寶玩App或班級小程序中學習；</h3><h3><br /></h3> <h3>我已經給所有的班長分配了發課日期</h3><h3>??10點發布跟讀文字</h3><h3>??如果不方便語音，可以不發語音，文字一定要準時發</h3><h3>??發布跟讀，也是考核之一</h3><h3>??此項任務必須完成</h3> <h3>同時，我們也對跟讀文字做了調整</h3><h3><br /></h3><h3>周五的跟讀文字如下</h3> <h3>??20180420 Unit 4之2??</h3><h3>L20-跟讀001（學號000）</h3><h3> <br /></h3><h3>春天來了，雙休日可以帶著孩子，一邊郊游一邊唱起小草歌。本節課還拓展了洗澡歌，魔法練習冊里面，還有"杯中造雨"的小實驗，爸爸媽媽可以帶著寶貝一起試一試。</h3><h3>??期待大家，周六晚xx點，分享L20的學習心得。</h3><h3>??基礎跟讀??</h3><h3>house房子?? top頂端</h3><h3>tree樹?? fish魚??</h3><h3>??進階跟讀??</h3><h3>Rain-on（連讀） the green 英 [gri:n]（i:微笑音）grass</h3><h3>And（d吞音） rain on the tree英 [tri:] （i:微笑音）</h3><h3>Rain on the house 英 [ha?s]（ou發類似嗷的音）top（p吞音，做口型）</h3><h3>But （t吞音）not-on （連讀）me</h3><h3>??Rain on the green grass, and rain on the tree, rain on the house top, but not on me</h3> <h3>跟讀文字，每次都會預告二四六分享活動時間，請發布跟讀文字的班長，一定記住把xx改為活動分享時間</h3> <h3>2??考核：活動</h3><h3><br /></h3> <h3>大型活動</h3><h3><br /></h3><h3>一個月兩次</h3><h3><br /></h3><h3>第一屆我愛記單詞活動舉辦的非常成功</h3><h3><br /></h3><h3>第二屆我愛記單詞，下周三舉辦</h3><h3><br /></h3><h3>時間：4月25日</h3><h3>本來訂在4月31日，因為31日是國假，所以提前了</h3> <h3>主持1：猜單詞活動</h3><h3>主持2：生日會</h3><h3>截圖加統計1??人：</h3><h3>獎狀1??人：</h3><h3>活躍氣氛2??人：</h3> <h3>咱們這次題目少一點，一課兩個題就可以了，給孩子們多一點時間來看題</h3> <h3>以下是我做的例子</h3> <h3>題目模板</h3> <h3>希望大家集思廣益，我們每個人都貢獻一點想法和意見，不管什么活動，我們都可以輕輕松松搞定</h3> <h3>獎狀模板</h3> <h3>獎勵：</h3><h3>一等獎：繪本分享 千聊語音課</h3><h3>通知到班級的圖片</h3> <h3>二等獎：</h3><h3>親子英語音頻6-10</h3><h3>三等獎：（參與獎）</h3><h3>聲律啟蒙三</h3><h3> <br /></h3><h3>生日會老規矩，還是收集4月寶寶照片</h3><h3>發完照片艾特一下，發下祝福</h3> <h3>大型活動，一個月兩次</h3><h3>月中一次，月末一次</h3><h3><br /></h3><h3>大家確認好自己的職責之后，請務必參加</h3> <h3>小活動</h3><h3>246帶頭分享學習心得</h3><h3><br /></h3> <h3>大家都已經選擇好了自己的執勤時間</h3><h3>兩個班長配合好</h3><h3>??沒有大活動的時候，一周的工作，就是把這半個小時做好</h3><h3>其余的時間，好好學習，天天向上</h3><h3><br /></h3> <h3>晚間分享活動組織辦法如下</h3> <h3>查找歷史消息～照片和視頻</h3> <h3>打開之后，所有最近兩天班級里發了視頻和筆記的圖片都可以找到了</h3> <h3>對于筆記有水印的，可以直接艾特進行表揚</h3><h3><br /></h3><h3>對于不知道的筆記和視頻，可以發出去</h3><h3><br /></h3><h3>讓她們來認領</h3> <h3>時間控制在半個小時就可以</h3><h3><br /></h3><h3>剛開始我們會自導自演，慢慢學員知道固定時間會有固定活動，就會習慣了</h3><h3><br /></h3><h3>咱們班長帶個頭，她們自己就可是聊了</h3> <h3>大家也可以分享分享自己的學習體驗</h3> <h3>那么大家關心的重點來了，班級等級</h3><h3><br /></h3><h3>優秀班長</h3><h3>合格班長</h3><h3>不合格班長</h3> <h3>積極參與所以活動，均可成為合格班長</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3> <h3>優秀班長：各班的主班</h3><h3>其他班班之后會根據表現推優<br /></h3><h3><br /></h3><h3>班委群的群主已經全部轉給主班</h3><h3><br /></h3><h3>之后大家都要認真聽主班的活動安排</h3> <h3>班長福利總部還在籌劃ing</h3> <h3>還有一件事情</h3><h3>4月28日的二月組加冕答謝典禮</h3><h3><br /></h3><h3>邀請函如下</h3> <h3>屆時會為優秀的A類班長及B類班長頒發獎狀</h3>
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