<h3> 春光明媚,萬物復蘇。春天正是學習的大好季節。乘教育局"能力提升年"活動東風,西湖中學教導處根植課堂提效能,深耕教研提素養,組織各教研組開展系列聽評課活動,打出了提高課堂執教能力和打造高效課堂的教研組合拳。</h3> <h3> 此次聽評課活動共分為青年教師匯報課、骨干教師示范課、作文教學研討課、外出培訓教師匯報課等幾種類型。各位授課老師精心準備,展示了各具特色、不拘一格的高效課堂。 </h3><h3><br /></h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 【青年教師匯報課】</span></h1><h3> 為使青年教師盡快提高教育教學能力,學校實行了"一幫一"師徒結對舉措。此次教研活動,各青年教師課前準備充分,課件制作精美,多媒體運用熟練,與學生的互動積極,足以體現了師徒結對活動的成效以及青年教師的進步之快。</h3> <h1> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">【骨干教師示范課】</span></h1><h3> 精心的教學設計、精練的教學語言、精致的多媒體課件,無不突顯出骨干教師的教學智慧和豐富的教學經驗,起到了很好的示范引領作用。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【作文教學研討課】</span></h1><h3> 作文教學一直是語文教學的重中之重,為此教導處專門組織語文組開展了作文示范課,并取得了非常好的效果,讓老師們更明確了如何將作文指導滲透在自己的語文教學之中。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">【外出培訓教師示范課】</span></h1><h3> 外出觀摩學習是促進教師專業成長的重要途徑,本學期學校積極組織老師外出參加培訓學習。本次聽評課活動,外出培訓教師也借此機會向全校老師展示了學習成果,分享了學習經驗。</h3> <h3> 課堂上老師們教法靈活,思路清晰,講解到位。每位教師以自身獨特的教學風格和教學語言向學生們傳授著知識。學生們也跟隨著老師的節奏,認真聽講,積極討論,大膽展示,沉浸在課堂和文本中。</h3> <h3> 聽課老師們以嚴謹認真的的態度仔細聆聽,對課堂的每個環節做好記錄,觀察著學生的課堂學習成果。</h3> <h3> 每節課后,各教研組長積極組織集體評課。在評課過程中,各授課老師與聽課老師們分享教學設計,反思教學過程中的得與失。聽課領導及老師們從課前備課、教學環節的設計到多媒體的運用、板書設計等多維度與授課教師進行研討交流。教導處王亮主任對本次聽評課活動進行總結,提出改進方案,明確教師今后教學工作的重點和目標。為以后的課堂教學提供了寶貴的教學經驗。</h3> <h3> 此次學校組織的聽評課活動,給每位教師提供了自我鍛煉和發展的平臺。通過聽評課,每個人在備課、上課、課堂評價等各環節都得到了很大的提升。我校也將以能力提升年為契機,進一步加大教學常規管理和教研的力度,促進教師課堂教學能力的提升,使我校的教學質量更上一個臺階。</h3>
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