巧手創意、腦洞大開———教師自制教玩具評比大賽

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<h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">教玩具</b>是幼兒建構經驗的重要載體，能激發幼兒游戲的動力，為其提供練習能力的機會，并支撐著游戲開展，對幼兒的發展起著重要的促進作用，同時幼兒園的教玩具自制活動，也是教師的教學基本功之一。為提高幼兒教師開發教育資源、創新意識及動手操作的能力，為幼兒提供豐富的動手操作材料、激發幼兒游戲和探究欲望，成都市金蘋果晶藍半島幼稚園開展了"巧手創意、腦洞大開"的教師自制教玩具評比大賽。</h3> <h3>本次活動我們以班級為單位，參賽作品題材包括語言、社會、科學、藝術、健康五大領域，各班教師利用自己的聰明才智，充分挖掘生活中的教育資源，巧妙運用生活中隨處可見的廢舊材料，結合教育教學活動的要求，精心設計了各種充滿創意、具有教育價值和操作性、教育性、趣味性、科學性、安全環保性等多種功能于一體的教玩具。</h3> <h1><b style="color: rgb(255, 138, 0);">評選進行時</b></h1> <h3>比賽中，教師們向我們展示了自己班級精心設計的各種教玩具，并詳細地介紹作品的名稱、設計意圖以及作品的具體玩法。</h3> <h3>各式各樣構思精巧的作品也充分顯示了班級教師們對兒童全面發展的思考。</h3> <h3>老師們根據幼兒的年齡特點、興趣、發展需要以及相關理論知識的支撐，遵循著自制教玩具安全、環保、利廢利舊的原則，融入教育、趣味、實用等因素對各班級的玩具進行了評選。在一個個精美、蘊含多元教育價值的作品前，教師們都流連止步，并小聲的討論著其巧妙之處。</h3> <h1><font color="#ff8a00"><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0);"><b>歡樂進行時</b></span></font></h1> <h3><b style="color: rgb(255, 138, 0);">最后</b>，本次教玩具制作評比活動很好地貫徹了《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，活動不僅給全體幼兒教師提供了一次展示自我風采的機會，而且這些多功能的玩教具也符合幼兒的實際發展水平，啟發幼兒的興趣與愛好，促進其身心多元化全面發展，充分做到"兒童即游戲，游戲即兒童"的教育理念，努力做到"巧手創意，腦洞大開"，為孩子們創造一個有豐富教育價值的發展空間。</h3>

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