木鐸金聲，繼承傳統；<div> 風行草偃 ，從化無違。</div><div> 油田學校秉承校訓：“讀圣賢書、立君子品、樹感恩心、做有德人”，用古典國學文化浸潤校園，用五千年的智慧教書育人。</div> <h3> 一個民族的優秀，根本在于教育；而教育的起點，則是我們的每一個家庭。孩子的成長好比一面多棱鏡，可以折射出家庭的養育、學校的教育以及社會的影響。當家庭、學校和社會三方達成高度共識，形成好的教育合力時，孩子自然會閃耀出璀璨的光芒。<br></h3> <h3> 在這個學校有這么一群教育者，他們默默無聞。用雙腳丈量著教育的歷程；用雙肩擔當著古老的文化傳承；用無悔的付出堅守著教育的根本。十六年來，堅持用國學浸潤校園，用真心溝通家校，用行動詮釋育人真諦！</h3> <h3> “一把鑰匙開一把鎖”，學生們來自于不同的家庭，有著各自獨特的的家庭背景。家長不同的知識結構、性格修養、職業背景等形成了各家不一樣的的教養方式、教養水平、教養態度，使得每一個孩子都是一個獨特的個體。因此要做好家訪這項工作，一定要因人而異，有的放矢，才能收到良好的教育成效。<br></h3> <h3> 家訪是學校老師和家長很好的溝通渠道，能真正了解學生和家長的想法和需求，為高效的教育、教學提供有力的后援保障。通過家訪可以讓孩子和家長感受到學校對孩子的牽掛和關心，拉近了家校距離，拉近了家長與老師的距離，也拉近了學生與老師的距離。<br></h3> <h3><font color="#010101"> 為了使家訪工作有實效，油田學校家訪工作多年來，總結出了家訪工作十步驟：</font></h3><h3><font color="#010101">一 、認真選好家訪老師，做到有點有面；</font></h3><h3><font color="#010101">二 、認真選擇被訪家庭，各種情況都涉及到， 避免單一；</font></h3><h3><font color="#010101">三、認真聽取班主任介紹學生情況，做到人人心中有數 ；</font></h3><h3><font color="#010101">四、看生活環境，學習活動，了解家庭情況（包括人員構成，工作，收入，文化等）；</font></h3><h3>五、 聽父母介紹孩子情況和孩子自己介紹情況；</h3><h3>六 、老師與家長和孩子互相交流優缺點；</h3><h3><font color="#010101">七、給予建議，希望和鼓勵；</font></h3><h3><font color="#010101">八、做好記錄，反饋，跟蹤，反思，幫助；</font></h3><h3><font color="#010101">九、 家訪要輕松隨意，談笑自如，語言簡潔樸實，不要給被訪家庭帶來任何不適（包括不許吸煙，不許吃飯等硬要求）；</font></h3><h3><font color="#010101">十 、發現特殊情況的孩子和家庭，隨時聽到隨時組織隨時家訪。</font></h3> <h3> 每次家訪，學校的領導和老師都必做幾件事：看看孩子書房，說書房最能反映孩子的精神世界是否豐富；看看孩子臥室，說臥室能夠看出孩子是否有良好的生活習慣；看看孩子家的廚房，說廚房能夠看出孩子的家庭是否困難！<br></h3><div> 他們用實際行動，做著真正的教育；他們用師者之愛，溫暖著一顆顆心靈。他們的口頭禪是：教學為先，育人為本！</div> <h3> 家訪中，家長高興地說，把孩子交給這樣的學校，這樣的老師，他們非常放心。通過家訪溝通，家長表示對孩子的未來發展有了更明確的目標，對孩子的教育也更有了信心。</h3> <h3><font color="#010101"> </font></h3><h3> 這種面對面的溝通，使得家長對學校的教育有了更深刻地了解，對學校的工作更理解更配合了。同時學校也能及時掌握家長對學校、對教師工作的要求、建議，也有利于學校的發展。 </h3> <h3> 家訪是播種機，播灑著愛；家訪是宣言書，宣示著油田學校領導、教師對教育的初心；家訪是紐帶，將學校、老師、家長緊緊連接在一起，形成了強大的教育合力！</h3> <h3> 十六年來，日復一日，寒來暑往，年年如此，這是一種怎樣的堅持，怎樣的情懷，怎樣的信念！七百多個家庭留下了他們奔波的身影，七百多個孩子近距離地感受到了學校和老師的深情。他們用行動詮釋了愛的教育，踐行了對教育的初心！</h3><h3> 油田學校不忘初心，將會把家訪工作繼續下去，會把關心和溫暖送給每位學生家長，送給每個學生。為了一切學生，為了學生一切，油田學校的領導和老師們正走在通向每個學子家庭的路上……</h3>
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