<h3> 漢字是中華文化的根,識字教學是語文教學的重要組成部分,并對學生今后的語文學習會產生深遠的影響。《語文課程標準》中指出,要讓學生對學習漢字有濃厚的興趣。喜歡學習漢字,有主動識字、寫字的愿望,并且學以致用,自得其樂。</h3><h3><br /></h3> <h3> 識字能力是閱讀和寫作的基礎,識字的多與少、快與慢直接影響學生的讀和寫。按照部編本教材的要求,教科書強調要將認識漢字、積累詞語、認識事物有機的結合起來,使學生得到全面發展。為了讓學生進一步在實踐中增加識字量,鞏固漢語拼音的使用,4月8日下午青原區實驗小學開展"識字大比拼"活動。</h3> <h3> 本次識字大比拼活動,按照一年級學生的識字量,結合已有知識,選擇了教材里和生活中常見兩字或四字詞語進行注音或書寫,同時增加了詞語接龍進行比試。一年級學生全員參與,認真書寫,在較短的時間內完成比拼內容。</h3> <h3>同學們正在認真答題</h3> <h3>不小心寫錯了,不要緊,馬上訂正。</h3> <h3>老師在認真監考</h3> <h3>時間到!同學們,你們都考完了嗎?</h3> <h3>組長收試卷。</h3><h3>我還有幾道題沒有寫完,可以讓我再答一會兒題嗎?</h3> <h3>比拼結束后,同學們在橫幅上簽名,作為本次活動的留念。</h3> <h3>試卷收齊后,老師們馬不停蹄地批閱試卷。</h3> <h3>一切準備就緒,等你來領獎。</h3> <h3>4月11日上午,我們的頒獎典禮如期而至。</h3> <h3>掛點領導周校長為"狀元"??頒發獎狀和獎品。</h3> <h3> 周校長和"狀元"??一起合影,只有狀元才有這份殊榮哦!一位家長說得對,越努力越幸福!</h3> <h3> 郭老師為"榜眼"??頒發獎狀和獎品。</h3><h3> 獲獎了??,孩子們的幸福洋溢在臉上。</h3> <h3> 一大波合影來襲……</h3><h3> 各班獲獎學生和指導老師合影。</h3><h3> </h3> <h3> 本次比拼活動學生們興趣十足,積極參與,同學們經過一段時間的學習和積累后,能夠認真準確地拼寫詞語,還增識了一些常用漢字,展現出良好的識字能力。</h3> <h3> 本次能力展示在輕松快樂的氛圍中落下帷幕。</h3> <h3> 我們用青春活力洋溢校園。我們一年級是團結奮進的大家庭!請為我們辛勤的園丁和祖國的花朵們點贊。</h3>
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