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驚回首滄桑已過四十載,喜相逢暢敘當年同學情。

玲子

<h1><b> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">驚回首滄桑已過四十載,</span></b></h1><h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 喜相逢暢敘當年同學情。</b><br /></h1> <h3> </h3><h3> 輕輕地,我走了,正如我輕輕地來,輕輕地揮一揮手,想帶走天鵝峰的每一片云彩。</h3><h3> 我們是廠礦子弟,從幼兒園開始,到小學、初中、高中,廠礦子弟幾乎是一路相依相伴。當年我們的父母為了支援內地建設,從全國各地來到瑤崗仙,在這里生下了我們。從此,我們就與瑤崗仙結下了不解之緣,與瑤崗仙有了剪不斷理還亂的夢中之約。雖然改革開放以來廠礦企業已經衰敗,子弟學校也在教育改革的撤校并點中不復存在,但是,廠礦子弟的情誼卻還在蔓延,當年的同學之情還在滋生。天鵝峰是我們的鄉愁之源,瑤崗仙是我們的圓夢之旅。</h3><h3><br /></h3> <h3>  今天的瑤崗仙處處透著喜慶、吉祥,就連空氣中都流淌著一股暖流、一股溫馨,一首《好日子》響徹云霄。我們這些從瑤崗仙鎢礦職工子弟學校畢業的77屆高中畢業生,(5個班、167人)唱著&quot;離別四十年,今日回瑤崗仙……&quot;穿著自己設計的文化衫,從全國各地趕來,在天鵝峰下摘辰星,瑤崗仙里舞茵夢。</h3> <h3>  四十年彈指一揮間,我們已從"早上八九點鐘的太陽"步入了傍晚的"夕陽紅",往日的我們"少年尚意氣,崢嶸各自擔",而今已是"今是衰鬢已先斑""騏驥豪情不復存"。曾經青春年少的我們,就像天鵝峰溝壑的水,清清的、純純的,不帶半點兒雜質。"兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶",沒有應試壓力,學工學農又學軍,德智體美勞全面發展。那時的我們"恰同學少年,風華正茂",就如天鵝峰山澗的松樹,花朵、青翠挺拔、靈動溢彩。那時的我們總想著詩和遠方,總想著走出家門、飛出天鵝峰,去外面的世界一展英姿。那時的我們有天真幼稚的沖動,有單純無知的魯莽,也有情竇初開的懵懂,還有不切實際的幻想。現在的我們卻喜歡穿越時空,用心去聆聽逝去的時光故事,撿拾自己的心情,在濃濃的鄉愁之中,期待著一份寧靜致遠、平凡如斯。從一個穿越喧囂的參與者,變成了靜看花開花謝、云卷云舒、獨處思考的看客,理解,悟到,通達,頓悟人生真諦的老者。</h3><h3> </h3> <h3>  雖然時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。雖然時光陌生了曾經,在這里依稀可以回憶那熟悉的身影,看到那美麗而親切的面容,聽到那純純的歡歌笑語。同學們久別重逢,有說不完的話題,聊不完的家常,到了夜晚12點以后還難以入睡。大家在一起敞開封閉的心扉,共同訴說歲月的收獲,抒發畢業后的牽掛與相聚的興奮。一句玩笑話,一句口頭語,就把人帶入了心靈的時間隧道,曾經的美好仿佛就在眼前。</h3> <h3>  同學們的臉上洋溢著真誠質樸的的笑臉,笑臉下那顆蹦跳的心正唱著《青春之歌》。在心與心的對語,魂與魂的聆聽中我們如同進入了《第二次握手》,感觸到了《少女之心》和《少年維特之煩惱》。同學們在一起,你握著我的手,我喊著你的名字,透露出親密和親切,青春的宣泄和表達在相互擁抱、淚眼婆娑、彼此玩笑中進行。那些過往的青蔥歲月,從眼前快閃,誰都不曾想過,就是昔日那份不曾激蕩起半分漣漪的同學情,在過去的幾十年,猶如與天鵝峰相鄰的東江湖湖水在心底一直緩緩流淌。它滋養著一份感念之情,懵懂而內斂,從播種入心田,到發芽、長葉,直至今天的春暖花開。 它沒有名利的牽絆,有的只是很純潔、很樸實、很溫馨、很真切的感情。這種感情是財富,是珍寶,足以讓我們一生去存儲記憶。"我們永遠是同學!""我們永遠是瑤崗仙人!"</h3> <h3><br /></h3><h3> "離別家鄉歲月多,近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水,春風不改早時波。"遠方來的同學一大早就跑到兒時記憶深刻的地方,他們從子弟學校小學部走到高中部,從陳家村走到腳庵街;從上坪坳走到上五路坪;從機械廠走到選廠;從后背山走到沙漠地帶。他們想登登天鵝峰、在云霧中看看蛤蟆石、一線飛架天鵝峰的索道;坐坐卷揚機、豎井、玩玩沙漠游戲;他們想去后背山看看山澗的飛瀑、扯扯竹筍、蕨根、吸吸茶花里的蜜汁;想去裕興農場鋤鋤地、種種紅薯。他們在礦山的水泥路上尋到了歡笑,在燈光球場找到了快樂,在菜市場的小飯店吃到了小時候的味道,在老房子前看望了昔日的老師、長輩。這一切的一切是那么親切,那么生動,那么感人,那么讓人難以忘懷。</h3> <h3>  這次聚會,真是來之不易的。從創意、策劃、聯絡、籌備到今天歷時近一年,傾注了許多同學的心血,有的同學慷慨解囊,有的同學千里赴會,有的同學默默無聞地參與籌備工作。正是因為有了大家的齊心協力,才使聚會得以順利進行。聚會分四個主題:合影留念、重品童真、聚餐小酌、晚會抒情。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h1><b>一、照相留念</b></h1><h3> 在花果山下,我們按高中所在的班次留下了自己的靚影。</h3> <h3>  這是聚會中最最感人的一幕之一。請認真對待生命里的每一次相遇,你看:這世上的溫情就在背、扶之中。</h3> <h1>二、<b>重品童真</b></h1><h3> 童年是一首遙遠而悠長的童謠,是&quot;月亮粑粑,篼里坐個嗲嗲,嗲嗲出去買菜,篼里坐個奶奶,奶奶出去繡花,繡個糍粑……&quot;;是"丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他"的那個小秘密;是&quot;找呀找呀找朋友,找到一個好朋友&quot;的情誼;是&quot;火車向著韶山跑&quot;的憧憬;是&quot;我愛北京天安門&quot;的信念;是"小燕子穿花衣,年年春天來這里"的喜悅;是"讓我們蕩起雙槳,小船推開波浪"的愜意;是踢毽子、跳皮筋的輕快;是滾鐵環、打陀螺、玩彈子的得心應手。童年從未走遠,就在我們面前。</h3><h3><br /></h3> <h3>  在工人俱樂部,主持人一曲《火車向著韶山跑》《我愛北京天安門》拉開了游戲的帷幕。同學們有的玩鐵環、有的跳繩、有的打彈子、有的打陀螺。這些童年的樂趣、曾經的美好,把我們拉到了孩提時代。</h3> <h3>  童心、童趣、童顏是我們擁有的奢侈品,但時間不是。</h3> <h3>  這個主持心里像灌了蜜,眉眼帶笑,連那黝黑的臉上都泛著紅光。別看他個子不高,他可是濃縮的精品喲!現在的他,心里一定有什么小秘密。大家說,對不對呀?</h3> <h3>  東風&quot;有力&quot;百花殘。這高高的一跳,猶如"餓狼撲食",你這是跳繩還是跳神呢?</h3> <h3>  "耶!我們第一??"班級游藝比賽,金童玉女默契的配合,不得第一都不行。</h3> <h3>  專注投入的狀態、雷人的表情,在這個場景中可愛得不要不要。</h3> <h3>  童心不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。擁有童心、童趣是多么珍貴。</h3> <h3>  童趣在抽動鞭兒時響起,快樂在陀螺的旋轉中舞蹈,身上的脂肪在快速燃燒,何樂而不為。</h3> <h3>  像風一樣的女孩,和鐵環一起在奔跑???♀?。</h3> <h3>  &quot;潤&quot;讓心靈釋放,&quot;福&quot;在滾動增長。</h3> <h3>  燕兒雙飛,輕盈起舞。</h3> <h3>  矯健的身姿、酷酷的身影。陀螺在他的掌控之下像飛輪一樣旋轉。</h3> <h3> 心聰手靈的人玩起陀螺真是得心應手,一切都在掌控之中!</h3> <h3>  歲月不改其性,紅塵不染其??。開懷的笑呼喚著昨天的你。</h3> <h3>  他說得那樣眉飛色舞,她卻淡定從容。這是怎么了?"哈哈,哈哈,只可意會, 不可言傳喲"!</h3><h3><br /></h3> <h3>  這里彌漫著童年的氣息,人人都超然自逸,賞心樂事。</h3> <h1><b>三、聚餐小酌</b></h1><h3> 斟一杯小酒,與同學干杯,酌一小口,回憶昨日星辰,跨過蹉跎歲月。 "一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。"</h3> <h1><b>四、晚會抒情</b></h1><h3><b> 精彩的晚會持續了兩個多小時。節目豐富多彩,有舞蹈、聲樂、器樂、小品。演員激情四射,絢爛的舞蹈就像閃動的青春,綻放著活力與激情。小品詼諧幽默、輕松搞笑。有高雅的小提琴演奏,也有通俗的戲曲演唱。陽春白雪與下里巴人一起,贏得了觀眾的熱烈掌聲??。</b></h3> <h3>  晚會海報上的單車、收錄機、喇叭褲、翩翩少年郎無不透著當年的時尚,讓我們沉醉往事,進入美好的昨天。</h3> <h3>  晚會現場,觀眾如織。礦區的人們早早就趕到演出地點,一覽我們的風采。</h3> <h3>  觀眾、攝友等待著晚會開始。</h3> <h3> 精彩的晚會,豐盈飽滿了同學們的聚會,也給單調、沉悶的礦區帶來了巨大的活力。</h3> <h3>  看:我們的老師審閱晚會節目多么認真。</h3> <h3>  "讓我們蕩起雙槳,小船???♀?推開波浪……"猶如一股甜滋滋、清涼涼的風,掠過同學們的心頭。</h3> <h3>  音樂是他的心靈,琴弦是他的手指。當弓在琴弦上跳動,美妙的音樂,就如泉水淙淙流淌。</h3> <h3>  楊柳細腰,舞步輕盈。</h3> <h3>  "咚!咚!咚咚!咚咚!"颯爽英姿、時尚一族,"我們是快樂的腰鼓隊&quot;。</h3> <h3>  守一段冷暖交織的光陰,造一出姹紫嫣紅的花事。紅顏知己,剎那芳華。</h3> <h3> 緣分,是一種很奇妙的美好。同學們表演的《同學情》,是否有種高山流水的美感?</h3> <h3>  大紅燈籠高高掛,出谷黃鶯唱起來。</h3> <h3>  詩人才俊的脫口秀,救贖了我們乏善可陳、平淡無奇的生活。</h3> <h3>彩排現場的詩札</h3><h3> 馬毅鋼</h3><h3> 一</h3><h3>喝著瑤礦的泉水</h3><h3>我們成長茁壯</h3><h3>沐浴瑤礦的陽光</h3><h3>我們幸福展望</h3><h3>這里的鎢砂</h3><h3>黝黑中透出金色閃亮</h3><h3>如同歲月的漫長</h3><h3>我們的情義永不相忘</h3><h3><br /></h3><h3> 二</h3><h3>天鵝峰的山風吹蕩</h3><h3>瑤礦的秋意正爽</h3><h3>這方通透的舞臺歡暢</h3><h3>霓虹燈似迷彩的盛妝</h3><h3>打扮出一個個</h3><h3>俊男美女的模樣</h3><h3>肢體舞蹈那么奔放</h3><h3>深情朗誦撩人心房</h3><h3>還有明亮的歌唱</h3><h3>那曲小提琴的旋律</h3><h3>薈萃沉淀的情感</h3><h3>如同娓娓道來的衷腸</h3><h3>繽紛多彩的世界</h3><h3>心靈深處的呼喚</h3><h3>昨夜星辰依然</h3><h3>綴滿不老的天上</h3><h3>我們夢幻的溫馨</h3><h3>我們魅力的無疆</h3><h3><br /></h3><h3>2017.08.18.瑤崗仙</h3> <h3>  "鋼"與"武"惺惺相惜,碰撞出了火花——詩歌。</h3> <h3>  幸福,就是女神在前面舞蹈,男神在后面鼓掌??。</h3> <h3>  優雅的舞影,猶如天邊飄來一朵紅云,它是大山深處的??火鳳凰,百花叢中的紅牡丹。</h3> <h3>  花開花謝,便是人生。張開雙臂,盡情擁抱每一個花開的幸福,讓生活就如舞者手中的彩扇,繽紛多彩。</h3> <h3>  清麗脫俗、淡雅清爽的舞蹈是那樣的美,美得像一首抒情詩。</h3> <h3>  "四人幫"表演的三句半,內容涵蓋了我們所處特殊年代的特殊經歷,搞笑詼諧的臺本讓人捧懷大笑,也讓人感傷。在笑點之下,引發思考,讓我們更加珍惜身邊的人、身邊的幸福。</h3> <h3>甲:鑼鼓敲得叮當響 ,乙:我們四人齊上場,丙:各位同學給面子 ,丁:鼓掌 !</h3><h3>甲:轉眼分別四十年,乙:今天來到瑤崗仙,丙:風光秀美人熱情,丁:感謝!</h3><h3>甲:天鵝峰下鄉愁起,乙:子弟學校尋足跡,丙:花果山上大聲唱,丁:過癮。</h3><h3>甲:同學相聚直盼望,乙:尋找過去小伙伴,丙:兩鬢斑白鄉音在,丁:冇變。</h3><h3>甲:四十年前十六七 ,乙:活潑俏皮又好奇,丙:白衣藍褲黃書包,丁:神氣。</h3><h3>甲:各家都住在平房,乙:鄰里相親不設防,丙:一家炒菜百家香,丁:親昵。</h3><h3>甲:夏天蟋蟀聲悅耳,乙:夜晚月亮粑粑圓,丙:冬天火爐團團坐,丁:打港(講)。</h3><h3>甲:燈光球場看電影,乙:腳庵街下滾鐵環,丙:后背山上采蕨根,丁:好玩。</h3><h3>甲:樹林子里打酸棗,乙:尾沙壩里炸碉堡,丙:打彈子來踢毽子,丁:有味。</h3><h3>甲:子校讀書好時光,乙:放學回家到處玩,丙:不寫作業不補課,丁:喜歡。</h3><h3>甲:學工學農又學軍,乙:憶苦思甜當歌唱丙:野菜糠粑紅薯飯,丁:難呷。</h3><h3>甲:上山下鄉離瑤崗,乙:插秧割稻忙雙搶,丙:又累又餓只喊娘,丁:天啊。</h3><h3>甲:那時人人都膽小,乙:愛在心里不敢表,丙:錯失良緣直跺腳,丁:冇用。</h3><h3>甲:畢業之后為謀生,乙:南北西東各征程,丙:一別就是四十載,丁:太快。</h3><h3>甲:感謝許奕與筱蓉 ,乙:建群守群慰笑容,丙:聊天聊地聊家長,丁:嗨皮。</h3><h3> 甲:感謝各位同學們乙:積極參加大聚會,丙:籌委會們辛苦了,丁:敬禮!</h3><h3>甲:光陰荏苒年花甲 ,乙:兒孫滿堂幸福家,丙:身體健康多保重,丁:長壽。</h3><h3>甲:祝愿大家天天好 ,乙:現在將來永不老,丙:五十年后再相聚,合:牛逼。</h3><h3><br /></h3> <h3>  &quot;俏麗若三春之桃,清素若九秋之菊&quot;的開心,正接受臺下的送花。</h3> <h3>  舞動青春,堅持運動,不要隨意送走秋天,讓樹葉一下變黃、脫落。</h3> <h3>  一把油紙傘,幾多溫柔情。撐一把油紙傘,彳亍獨行,四目相對,交換的只是彼此游絲般的一聲嘆息,轉身則是滿巷絲雨,淅淅瀝瀝,……</h3> <h3>  《老師,我想你了》。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。老師是孺子牛,吃的是草,吐出的是奶,奉獻的是知識、理想和情操。當鮮花盛開時,綠葉的恩情將永遠讓人銘記在心。</h3> <h3> 我們和湯老師在一起。</h3> <h3>  我們和夏老師在一起。</h3> <h3>  我們和周老師在一起。</h3> <h3>  我們和謝老師在一起。</h3> <h1><span style="color: rgb(237, 35, 8);">花絮集錦(同學自由組合照、走訪照)</span></h1> <h3>  時代的變遷,廠礦企業大浪淘沙,這些圖片除了喚醒你的記憶,心底是否也有種滄桑的感覺呢?</h3> <h3>   過往剪影</h3><h3> 老照片像蒲公英的種子,隨著風兒飄落到幼兒園、童年、少年的美夢之中。光陰似箭,轉眼五十多年過去了,發黃的影像,已過滄海桑田。但愿我們少一絲滄桑的痕跡,多一點青春的光芒。</h3> <h3>  同學友誼將成為我們人生旅途中的伙伴,伴隨我們走過今后的人生大道。同學之情,將變為我們生命中的陳年老酒,用心去品嘗她的醇香甘甜,你會發現《我們的生活充滿陽光》。我們這一代人,成長在激情燃燒的動蕩年代,經歷了太多的社會變故,社會的電閃雷鳴、生活的風雨雪霜,讓我們更知道和暖春風、陽光燦爛的珍貴。生不易,活不易,生活更加不容易。愿我們平安吉祥,健康幸福,愿我們再聚50年。</h3>
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