<h3> 為了營造優(yōu)良的校園文化氛圍,全面提升學(xué)校文化品位,傳承學(xué)校特色亮點(diǎn),進(jìn)賢縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了班級(jí)文化活動(dòng),全校九個(gè)年級(jí)、88個(gè)班級(jí),都以飽滿的熱情參與其中,班級(jí)文化布置如火如荼。</h3> <h3> 近日,唐衛(wèi)東校長組織了由熊茂祥副校長、付興陽主任帶隊(duì),周菁、黃若雁、毛丹、游彩霞、羅曉燕五位專業(yè)老師組成的評(píng)審小組,分別對(duì)小學(xué)部、中學(xué)部進(jìn)行了年級(jí)等級(jí)評(píng)優(yōu)。<br></h3><div><br></div> <h3> 在此之前,各位班主任利用工作之余投入到班級(jí)文化的建設(shè)中。她們從開學(xué)以來,積極動(dòng)員全體學(xué)生,出主意想辦法,讓每一個(gè)孩子都有展示自我、表現(xiàn)自我的空間。她們用心制作,精致選材,打造了一個(gè)個(gè)充滿人文情懷,彰顯文化品位的班級(jí)文化精品。</h3><div><br></div> <h3> 評(píng)委們走進(jìn)每棟教學(xué)樓,一面面雪白的墻壁變得五彩繽紛、生機(jī)勃勃。各班的走廊、窗臺(tái)、室內(nèi)文化墻貼滿了學(xué)生自己的“得意之作”:有自己創(chuàng)作并精心裝飾的“心愿墻”“我型我秀”“英語角”“書香小屋”“我進(jìn)步了”“我最棒”“手抄報(bào)”,有孩子用巧手設(shè)計(jì)的祝福卡、紙盤畫,有孩子自己的圖畫素描、書法作品,有自己培育的小盆景、小花卉,每個(gè)班的班級(jí)文化墻都富有創(chuàng)意,構(gòu)思巧妙,各具特色,可謂是豐富多彩!再看班主任輔導(dǎo)員不凡的身手:教室有門檻,展示“寄語”,班規(guī)班風(fēng)“我們的約定”,組織孩子進(jìn)行“快樂大比拼”,黑板報(bào)“安全伴我行”。現(xiàn)在走進(jìn)每一個(gè)教室,都會(huì)被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個(gè)性的布置所吸引。</h3><div><br></div> <h3> 評(píng)委們感慨,現(xiàn)在班級(jí)的每一面墻壁都會(huì)說話,每個(gè)角落都會(huì)傳情啟智,都能發(fā)揮班主任的創(chuàng)新理念,展示學(xué)生的才華,營造濃厚的文化氛圍,實(shí)質(zhì)性地推進(jìn)了班級(jí)文化建設(shè),為校園文化特色增添了亮麗的一筆!班級(jí)文化展示實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生共創(chuàng)的一道無聲勝有聲的教育風(fēng)景線!<br></h3><div><br></div> <h3> 圖文:謝中平 </h3><h3> 制作:羅曉燕</h3><h3> 審稿:唐衛(wèi)東</h3>
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