2018春季寫生匯報

萬葫堂

<p>2018劉懷勇書畫藝術工作室春季寫生教學，圓滿結(jié)束。</p><p>感謝師友們的精誠團結(jié)、努力勤奮。大部分同學是零基礎，部分同學是第一次寫生。在前五天的基礎訓練中，大家謙恭的面對自然，謙恭的聽從老師的教導。在寫生的后期，大家找到了正確的寫生方法，創(chuàng)作了大量的令人滿意的作品。即將結(jié)束寫生，離開熟悉的山山水水，大家都依依不捨，，，</p><p>來到中國宣紙集團，大家了解知道了宣紙的前世今生，108道工序，只是一個簡稱，其中的辛苦還有很多。</p><p>回家了，把我們新的發(fā)現(xiàn)，融入到我們的創(chuàng)作中去，，，，</p><p>祝福大家！吉祥安康，學習進步！</p><p>謹此，向江東父老匯報。</p> <h3>劉懷勇教授山水寫生畫訣</h3><div><br></div><div>1、先游歷，后寫生；</div><div>2、先經(jīng)營，后落墨；</div><div>3、先局部，后整體；</div><div>4、先易后難；</div><div>5、先淡后濃；</div><div>6、先虛后實；</div><div>7、先繁后簡；</div><div>8、先皴擦，后勾勒；</div><div>9、先松后緊；</div><div>10、先內(nèi)后外；</div><div>11、占住一個角，封住兩條邊；</div><div>12.寧寫實，勿概念；</div><div>13.借鑒傳統(tǒng)，融匯生活；</div><div>14.發(fā)現(xiàn)美，尋找美，創(chuàng)造美。</div> <h3>陳蘇民，臨沂大學美術學院教授，助理導師</h3><h3><br></h3><h3>陽春三月，草木蔥榮，萬物升騰，在劉懷勇老師的帶領之下，來到查濟古鎮(zhèn)，為期一周的山水寫生。游歷于查濟古鎮(zhèn)，恰如詩中所言。“十里查村九里煙，三溪匯流萬戶間，寺廟亭臺塔影下，小橋流水杏花天”。當我們支畫架坐觀美景之時，繁雜的物像現(xiàn)于眼底，忽覺無從下筆。而此時，劉老師的一篇《發(fā)現(xiàn)美的眼睛----中國畫“取”與“舍”的形式塑造》的文章及時發(fā)出，以其獨到的見解，深入間出的闡述了有關寫生的關鍵所在。如撥云見日般心中豁然開悟。劉老師講“打開心眼”對一個畫家尤為重要。打開心眼，用心去感受山川萬物，由心而發(fā)，心手相映才能畫出佳作。在跟隨劉老師寫生的日子里，劉老師教學之嚴謹，之敬業(yè)，之涵養(yǎng)，之責任感，不遺余力教學精神令人感動。 “中國畫的本真意義——體道。什么是道？萬物生長的規(guī)律。萬物之間的聯(lián)系，相生相克，互為依存。萬物莫不遵道而貴德。何況畫乎？”繪畫即禪修，技道雙修方成正果。由衷的感謝劉懷勇老師。懷感恩之心，期待下次重逢。一一陳蘇民</h3> <h3>王友恩（大壺），山東臨沂，助理導師，中國美協(xié)會員。</h3><div>歷時半個月的寫生，在劉老師的辛勤指導下圓滿結(jié)束了，大家?guī)е鴫粝耄瑤еで椋瑤е\，不忘初心，載著滿滿的收獲，踏上了回家的路程。寫生雖然結(jié)束了，但我們的學習并沒有結(jié)束。雖然離開了寫生的地方，但大自然的人文情懷，九華佛國的魅力，查濟古鎮(zhèn)的清韻，同學們的友誼，老師的和藹與嚴厲，無不歷歷在目。寫生雖然短暫，留下的印象卻終生難忘。相信大家一定不會辜負劉老師對我們的期望，在劉老師的辛勤教誨下努力學習，礪志前行，勇攀高峰。祝福吉祥，共勉！</div> <h3><font color="#010101">薛玉云，山東臨沂人，助理導師，中國美術家協(xié)會會員。 </font></h3><h3><font color="#010101">仰幕已久終得見！這次有緣隨劉懷勇老師春季寫生班，問道九華山，游訪查濟古鎮(zhèn)，并結(jié)識各位同道好友，深感欣慰和榮幸。對劉老師自修之高遠、治學嚴謹、教學體系之完美早已耳熟能詳，今得以親授，果然名不虛傳，更被老師技道雙修的教學理念及人格魅力所感染。劉老師教學貴在以心傳法，使學生們在根本上理解，而后用在手上。每念老師山水畫寫生之畫訣，無不為其良苦用心所感動。藝海無涯，吾將謹尊師教，認真領悟，上下求索，砥礪前行，不斷提升，以不負老師之重望！玉云自勉</font></h3> <h3>徐滿東，山東滕州。助理導師</h3><h3>在這草長鶯飛的陽春三月，開啟了我們皖南寫生之旅，此次皖南之行，既體會到九華之靈韻，又領略了查濟之風情。我們寫生的目的，就是要用心去發(fā)現(xiàn)山川萬物之美，近距離感受大自然的氣息，霧氣縹緲的山林，潺潺的小溪，一塊石頭，一棵樹……通過筆墨塑造讓畫面產(chǎn)生和諧的秩序感，整體感，結(jié)構(gòu)感和形式感，達到心手相應。</h3><div>在緊張的學習之余，劉老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及高尚的人格魅力也深深地感染著我們大家，老師提出的“技道雙修”、中國畫的本真意義更是需要我們?nèi)ド羁填I會和深思的。</div><div> 此次寫生雖已結(jié)束，但同學們進步之快非常值得點贊，然繪畫非一日之功，望各位同學繼續(xù)深入學習老師課稿，牢記“山水寫生要訣”，努力精進，砥礪前行，不負劉老師辛苦付出和期望。</div><div>衷心感謝為我們辛勤付出的劉懷勇老師</div><div>衷心祝福大家平安吉祥，期盼我們再次相聚</div><div> 徐滿東于松坡草堂</div> <h3>諸葛瑞波，山東臨沂，助理導師（已經(jīng)具備入會資格）</h3> <h3>徐開，山東菏澤人，居住江西景德鎮(zhèn)。副班長</h3><h3><br></h3><h3>很榮幸跟隨師父劉懷勇先生到九華山和查濟寫生，使我即提高了眼界，又開闊了心胸。能夠遊歷山川，感受人情之風俗，在錯落古鎮(zhèn)間懂得了物象塑造之美、筆墨意蘊之美。中國的文化博大精深，吾將努力精進，將正大、圓融、深邃、自然的美學精神理解透，將天分高、後天勤、人格正，學養(yǎng)厚作為我的座右銘。謝謝師父！感恩有您</h3> <h3>徐旭升，浙江金華武義人。經(jīng)過這次的學習，能從劉老師的教學過程中體會到畫面局部與整體的關系，物象轉(zhuǎn)換成畫面的形式美感。從筆墨的高度駕馭全局筆法的松毛淡和墨法干濕濃淡之間的關系。使畫面更具形式感與民族性。感謝老師！</h3> <h3>譚曉東，山東青島人，居住北京。跟隨劉老師九華山和安徽查濟寫生，感觸良多。感恩老師手把手對繪畫技能的指導。使我原本不懂繪畫的學生，此行開悟了“畫如人生”的真諦。有幸認識了來自五湖四海的同學和師友。</h3><h3>感恩大家的抬愛。水墨丹青是我的摯愛；能夠跟隨明師習畫，是我今生的造化。謝謝老師和大家??</h3> <h3>李莉芹，山東濰坊。這次跟隨劉老師學習寫生，在劉老師和各位助教老師的細心指導和講解示范下，受益匪淺，為我這個初學者指明了方向，增強了信心。在今后一定要努力學習，深刻領會劉老師博大精深的中國畫理論。感恩老師多日的辛勤付出，感謝同學們的熱情幫助，謝謝！</h3> <h3>吳良煥，山東省德州市人</h3><h3>跟隨劉老師在九華山和查濟寫生的這段時間，在劉老師的細心指導下，我學習到了很多國畫知識，比如畫面的黑白關系，點線面的對比，畫面要有音樂的節(jié)奏性等等。使我這個初學者也能組織起簡單的畫面。謝謝老師的指導，也謝謝師兄師姐對我的幫助。這次寫生對我今后的學習意義很大。</h3> <h3>杜麗華，山東日照人</h3><h3>感恩老師領我入門。查濟之行，收獲頗豐。古鎮(zhèn)素樸，白墻黛瓦。老師循序漸進，耐心示范。從小處著手！濃淡干濕，皴擦點染。快慢急徐！取舍立意。筆墨抒情。更有臨別之日，老師四小時多上課講解改畫，題款落筆。花甲之年，治學之嚴謹認真。為人師表當之無愧！令學生感嘆敬佩。又寫生見證老師，桃李滿天下！以此更為自豪欣喜能成為萬葫堂凹齋門下學生，今后當認認真真畫畫，老老實實做人！感恩老師無私教誨！</h3> <h3>卓越之（廣東揭陽）</h3><h3>這次有幸在春暖花開的季節(jié)跟隨劉老師來到皖南寫生，九華雲(yún)霧，查濟徽韻，老師帶領我們遊歷、體道、感悟。每次寫生，都是一次成長蛻變，向自然學習，得山水靈氣，受師長教誨，悟取捨開合，以筆墨寫意。感恩老師們的幸苦付出，感恩同學們的友愛互助，感恩所有的人和事，期待下次相聚！</h3> <h3>云水山石，天南地北，圓融無礙。萬物莫不遵道而貴德，何況畫乎。體道在徑川的路上，，，</h3><div>信解行證，筋氣骨肉，起承轉(zhuǎn)合，皴擦出最美梵音。聽禪在觀音峰下院，，，</div><div>愿從師訓，左右其山水精神的大家園！前進…前進…前進…</div><div>劉軍輝，江西省資溪縣人</div> <h3>李金梅，山東濰坊人</h3><div> 戊戌之春，追隨清華大學劉懷勇教授，拜九華問道，尋皖南古意。感受老師的中國畫大美之法，受益匪淺。</div><div> 一，旋律之美。中國畫如同音樂，抑揚頓挫方為美。從畫面點線面布局，到用筆用墨，都要像音樂一樣，有旋律、有變化才美。</div><div> 二，技道雙修。人美畫才美，而不是漂亮，漂亮即淺薄。繪畫與做人不可偏頗，即技道雙修。恩師躬身踐行，我等耳濡目染，是學生之福，萬分榮幸。</div><div> 三，心懷感恩。老師助教，悉心指教。感恩同學，幫助關照。今匆匆惜別，愿他日聚時，皆技道更高。</div> <h3>羅匯聲，安徽省池州市青陽縣人。通過九華查濟的寫生，意在汲取九華靈秀意蘊與查濟江南古村落的純樸自然之畫意。涉入了解中國畫寫生畫的構(gòu)成關系，畫面物像的筆墨塑造，虛實與點線面各種關係的對比，畫面意蘊的整體塑造。感受到中國畫的博大精深。</h3><h3>感恩劉老師及助教老師們的辛苦付出與同學之間的交流勉勵！謝謝！</h3> <h3>賈培軍，來自濱海之城青島</h3><h3>懷著問道九華山的憧憬，跟隨劉懷勇教授率領的中國畫高研班寫生團，圓了自己期盼已久的夢想。15天與老師畫友們朝夕相處，從九華山到查濟古鎮(zhèn)；通過一幅幅灑滿汗水的畫作，不僅記錄了自己中國畫學習中的進步，更凝聚著來自全國各地師友們之間建立起來的深厚友誼。謝謝老師！謝謝同學們！[抱拳]</h3> <h3>林藍平，廣東揭陽人</h3><h3>在春暖花開的美好時光，劉老師帶領我們，來到了九華山和查濟寫生。劉老師學識淵博，畫論豐富，在老師的認真，精心，手把手指導下，我從零基礎開始學習，對畫畫有頓悟，有習得，但還覺有很多不足，老師給我們的畫訣14條，我要認真學習，運用到實際畫畫中去，一步一個腳印的學習提高，才不會辜負老師的期望和辛苦付出。在這裡感謝劉老師和助教老師們的悉心指導，感謝學友們的幫助和鼓勵，期待再相會！[擁抱][擁抱][抱拳][抱拳]</h3> <h3>謝燕珊，廣東揚陽人</h3><h3>這次有幸參加劉老師春季寫生培訓班，有緣結(jié)識大家，感恩老師悉心培訓教導，本人收獲頗豐，雖有頓悟，但知識還是貧乏。今后一定努力，不辜負老師的一片苦心。謝謝</h3> <h3>潘洪光，籍貫，江蘇溧陽。此次跟隨劉老師寫生，頓悟頗多，從構(gòu)圖時的取舍到畫面構(gòu)成，從筆墨運用到畫面的節(jié)奏秩序，從一筆一劃到真誠做人，深感萬物一理。感恩老師，感恩同學，感恩緣份！合十</h3> <h3>張自華，山東臨沂</h3><h3>您聽:</h3><div>向前進，向前進，戰(zhàn)士的責任重，永遠向前進……</div><div>多么美妙的旋律！</div><div>這是劉老師傳授給我們山水創(chuàng)作的節(jié)奏秘訣。這旋律一直伴隨著我們，從雄偉壯麗的九華山，到古樸典雅的古村落查濟，不知不覺進入劉老師的山水畫創(chuàng)作世界。</div><div>說實話，我是懷著忐忑不安的心情來跟劉老師學習的，劉老師嚴歷嗎？劉老師嫌棄我們愚拙嗎？</div><div>當我真正見到劉老師時，種種猜測煙消云散。劉老師是那樣的和藹可親，平易近人，和同學們同吃同住，談笑風聲。他教導我們；要注重筆墨塑造，形式塑造，意韻塑造，寧寫實，勿概念，我們昰向大自然學習來了，不允許對看大自然瞎編乩造。從寫生中發(fā)現(xiàn)新的筆墨語言，新的構(gòu)圖形式，皴擦點染，積揉破潑，提按頓挫，輕重徐疾，是中國畫的筆墨之道。正大、圓融、深邃、自然，是我們的美學要求。</div><div>此次寫生，收獲頗豐，不單單跟劉老師學畫畫，更重要是跟劉老師學做人（人格塑造）</div><div><br></div><div>感恩我們的劉老師！</div><div>感謝我們的幾位助教老師！</div><div>……</div><div>又來了:</div><div>向前進</div><div>向前進</div><div>戰(zhàn)士的責任重</div><div>永遠向前進……</div><div><br></div><div>我們團結(jié)一致，在老師的帶領下，永遠向前進。</div><div>感謝師友們的厚愛。后學:張自華</div> <h3>邢建華，來自山東臨沂。</h3><div> 在這春暖花開的季節(jié)，我們在劉老師的帶領下來查濟寫生，這是我自太行山寫生以來的第二次跟隨劉老師寫生，這次寫生中收獲頗多，對中國畫的取舍與構(gòu)成有了初步的認識，知道了好的筆墨,好的塑造，好的形式，好的意蘊，這四好完整的統(tǒng)一才是一張好畫，寫生也不例外，同時我知道自己離中國畫的要求還相差甚遠，今后要更加努力的學習中國畫的理論與技法，不斷地實踐，技道雙修。感恩老師們的辛苦付出！感謝同學們的陪伴！期待我們下次寫生再見！</div> <h3>曹廣星，來自山東臨沂。</h3><h3>本次在大壺老師帶領下來查濟寫生，領略江南小鎮(zhèn)古韻，聆聽劉老師教誨，收獲頗多，感受頗深。</h3><div>劉老師驕陽下?lián)]汗示范，深夜里挑燈寫課稿，臨近結(jié)束不顧勞累給同學們修改寫生稿、題款，之后帶領同學們參觀了解宣紙的前世今生………所有這一切體現(xiàn)了劉老嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，務實求真的教學理念。通過這次寫生，使我在混沌懵懂中，看到了一縷光明，進一步增強了學習的興趣。通過這次寫生，進一步理解了劉老師“正大、圓融、深邃、自然”，“揚長避短、技道雙修”的美學思想和教習方法。體會到了“提按頓挫、輕重徐疾、積揉潑破”的用筆用墨之道。通過老師的示范講解開始明白構(gòu)圖中如何取舍，如何形成點線面的對比關系。</div><div>這次寫生我還要感恩陳蘇民教授的引領指導！感恩助教王友恩老師、徐滿東老師、諸葛瑞波老師的指導！感恩各位學友的幫助！這次寫生雖已結(jié)束，期望在劉老師的教誨下努力精進、砥礪前行。</div> <h3>高韻、深情、堅質(zhì)、浩氣乃書畫共追之目標。寫生查濟，謹遵師訓，沐浴春風，體道自然，心曠神怡。繪事非易事，然道之高度既立，吾當奮發(fā)為之。感恩老師，感恩自然，感恩這偉大的時代！</h3><div>孫士斌，山東臨沂人。</div> <h3>黃金明，山東臨沂人</h3><h3>跟隨老師皖南查濟寫生，初拾畫筆，便頓悟頗多。從構(gòu)圖取舍到畫面整合，從落筆成形到浩然正氣。真誠做人，努力學習！感恩老師，感恩同學，感恩緣份！金明謹記</h3> <h3>韓霄風，來自山東濰坊。跟隨劉老師從空靈神圣的九華到淳樸靜謐的查濟，十五天來，劉老師和各位助教老師手把手地教，不厭其煩地指導，小到如何執(zhí)筆，大到煉就一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，既學到了很多作畫的知識，又得以升華了精神境界。慶幸，感恩！</h3> <h3>王三木九華山人<br></h3><div> 陽春三月春光明媚，能隨劉老師出來寫生也是頭一次，這次寫生我學到了很多東西，首先是醞釀，畫面的取舍，畫面的開合關系，筆墨的調(diào)制，用筆的提按轉(zhuǎn)折，皴擦點染等許多技法，也第一次完成一幅作品，很有收獲感，這次寫生是我人生中難得經(jīng)歷和財富，感謝劉老師的教導和助理老師輔導還有同學的鼓勵。</div> <h3>曹珊珊來自安徽涇縣</h3><h3>本科畢業(yè)零基礎跟隨劉老師學習中國畫。從開始連毛筆都不會拿的門外漢到現(xiàn)在聽老師的講解漸漸懂得一些關于中國畫的知識，技巧。查濟寫生的這段時間讓我學習了很多，原來根本連臨摹都不會的我在短短時間跟隨各位老師學習，居然也可以完整的寫生，在此特別感謝劉老師悉心教導，跟我們講筆墨關系以及昨天花了半天幫我們改畫題字。也要謝謝我的大哥鄧麗燕，寫生幾天找不到感覺天天跟在她后面學習倒學到了不少的知識讓我收獲頗豐，還有諸葛瑞波老師不厭其煩的幫我改畫，寫生期間還獲得好消息去年投的大字展入選，謝謝葉靖老師幾個月對我書法的指導??各位老師同學都是我的長輩，對我這個一無所知的小孩子照顧有加，希望以后可以跟著劉老師學習爭取取得更大的進步，萬葫堂曹珊珊敬上[抱拳][抱拳][抱拳]</h3> <h3>鄧麗燕，廣西</h3><div>我出生在廣西浦北貧困山區(qū)，小時候兄弟姊妹多，常常缺衣少吃。貧窮和苦難鑄就了我吃苦耐勞、堅定執(zhí)著的性格。對於我們山裡人來說，讀書是唯一的出路。媽媽說我小時侯寡言少語，但很聰明，玩起來很專注，愛學習、會讀書，特別喜歡寫寫畫畫，這也是我後來為什麼選擇了藝術的原故。在我們貧困山區(qū)，窮苦人家的女孩子要想上大學幾乎是不可能的！但我這個丫頭偏偏會讀書而且喜歡寫字、畫畫，高中畢業(yè)後我考取了四川美院，但由於家裡窮，付不起昂貴的學費，只好作罷、改投了學習費用更低的江西師大藝術學院。但在專業(yè)上說是方便就業(yè)，迫於父母的壓力，最終選擇了環(huán)藝設計。由於母親的大愛和堅持，家裡親戚朋友東拼西借湊足了路費和報名費，成就了我的大學夢。接下來的四年里家裡幾乎沒有再給過我費用，是自己勤工儉學解決學費和生活費。剛上大學的那幾個月自己的體重由90斤一下瘦成70來斤。但再苦自己還是堅持下來了，並且始終沒有放棄自己的愛好，沒有停止對藝術的追求，一直把書法和繪畫作為自己的主修課，並得到了老師和同學們的支持。在我讀大二的那年下半年，一個偶然的機會讓我遇上了我人生中最大恩人、軍旅書法家寒六先生，他給予我慈父般的鼓勵和幫助。在他的鼓勵和指導下，我的書法和繪畫日漸長進。後來，又在他的引薦下，我得到了他的老戰(zhàn)友戰(zhàn)友、江西中盛集團胡梅生董事長的賞識，這使得我一出大學校門就走上了工作崗位，從此有了一個自己喜愛的工作平臺，并很快被任命為江西中盛山莊藝術館負責人，而且有機會和藝術大師們接觸。其間，認識了許多藝術名流。通過與大師們的接觸，自己才深知自己的不足，並產(chǎn)生了北漂的念頭。我把自己的想法告訴了恩師寒六先生，得到了他的堅定支持。求知的慾望驅(qū)使我放棄了環(huán)境和待遇優(yōu)厚的工作，隻身來到北京、來到聞名遐邇的全國藝術中心宋莊，又開始了我的求學生活。去年上半年，先是在人大畫院跟隨花鳥畫顏泉老師研習花鳥，收穫頗豐。後又在朋友處聽說宋莊有個德藝雙馨的國畫大師劉懷勇先生。所以，花鳥進修結(jié)業(yè)後，我毫不猶豫地轉(zhuǎn)投劉老師門下，和同學們一道跟隨劉老師學習山水。在學習中，老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，高尚的人格品質(zhì)和職業(yè)操守深深地感動了我，他那誨人不倦的教學精神，深入淺出和循循善誘的教學方法令我們印象深刻、受益匪淺，必將在我的心靈里打下深深的鉻印，並會影響我的一生。我慶幸我有一位偉大的母親，沒有她的大愛和堅持，我現(xiàn)在肯定在大山裡苦為人母、人妻。我也慶幸自己生命里遇見了寒六先生、劉懷勇老師，他們已經(jīng)或正在成為改變我人生命運的良師、益友。這是我做夢都想不到的事！在我們這個班集體里，我要感恩上帝為我們提供了一個這樣好的學習機會和學習氛圍，讓我們能夠在這裡接受一流的教育和熏陶。我要感恩劉懷勇老師，他已然成為我們的楷模、我們的榜樣。我還要感恩所有的來自五湖四海的老師、同學，我們有緣千里來求學，為了共同的興趣和愛好，為了傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化的使命和擔當，我們團結(jié)友善，親愛精誠，互相包容，相互學習，共同提高。未來，我們將我們的智慧化作神奇的作品，去淨化人們的心靈，用我們勤勞的雙手去裝點美好的生活……！</div> <h3>趙金花，山東臨沂人</h3><h3>喜歡畫畫，喜歡山水，慕名而來。跟隨老師，第一次執(zhí)筆寫生。一度苦悶遲遲不能下筆。終于在老師幫助下，豁然開朗，畫出了自己滿意的作品。感謝好老師！感謝好同學！</h3> <h3>孫平，山東棗莊人</h3><h3>我很有幸?guī)煆膭延吕蠋煂W習。我是第一次跟隨老師寫生，從零基礎到畫出第一幅作品時很激動，這包含了劉老師、助教老師們的辛勤指教，同學們之間的相互幫助和鼓勵。在寫生的實踐中，慢慢的體會著老師的講授，濃淡干濕，皴擦點染，物像取舍，畫面意境，對比關系等要領。老師常說，他最好的作品就是的學生，每個學生都是親人。老師德藝雙馨的精神感染著我，受益終生。</h3> <h3>李玲，山東濰坊。跟隨劉老師九華、查濟寫生，在劉老師及助教老師不厭其煩的細心指導和講解示范下，初學山水畫的我學到了很多知識，受益匪淺！劉老師德藝雙馨及博大精深的中國畫理論，是我今后學畫做人的榜樣和方向。今后要認真學習、深刻感悟。感恩劉老師及助教老師們的辛勤付出與同學們的熱情幫助和鼓勵！</h3> <h3>劉彩紅，江蘇鹽城人。此次隨劉老師查濟寫生，紀游中老師教如何取景，如何取舍，示范中我似有所悟，特別是28號下午，四個多小時30多張畫一張不落的改畫講解題款，令學生十分敬佩，也從中學了好多技法，從迷茫到頓悟。感恩老師，您辛苦了！合十</h3> <h3>李宏玲山東臨沂人</h3><div> 陽春三月，欣欣然跟隨劉懷勇老師九華查濟寫生。</div><div> 行走在許溪邊賞潺潺流水，品千年黛瓦白墻，滿目都是霧氣氤氳的美景。十分感恩劉老師嘔心瀝血寫成的課稿，琢磨著什么是中國畫，什么是傳統(tǒng)，寫生中物象與畫面的轉(zhuǎn)換，畫面的構(gòu)成，取與舍，黑與白，形式與塑造，旋律和節(jié)奏……心中許多混沌與迷茫。</div><div> 用心看每一位老師示范，或酣暢淋漓快意瀟灑，或仔細經(jīng)營精心刻畫。用心觀察每一位同學如何推敲構(gòu)圖，鋪陳布勢，如何經(jīng)營位置，突出畫眼，感動于師兄師姐的勤奮刻苦，勇猛精進，也有時候獨自坐在屋檐下墻角邊，遙望淡淡的遠山，咀嚼綿綿流淌的時光……</div><div> 路走對了，就不怕遙遠。皖南漫山遍野的竹子，地下三年的積累，才有出土后的傲然云天。此次跟隨劉懷勇老師九華查濟寫生，畫的依然不多，但我似乎告別了黑暗中的摸索，眼前有了一絲曙光，努力張開眼睛，去發(fā)現(xiàn)：美景，美人，美好的事情……。學生愚鈍，今后要腳踏實地堅定不移地努力，期待有一天，會站上高高的山岡，迎著朝陽迎著雨露，幸福地呼喊！</div><div><br></div><div><br></div> <h3><font color="#010101">王世峰，來自河南古懷慶府沁陽市為完成兒時的夢想，隨劉懷勇教授到九華山、查濟寫生，在九華山參禪問道、古寺內(nèi)清滌心靈，在查濟紀游歷史、領略了江南古樸典雅的古鎮(zhèn)風情。寫生中感知了畫面的點線面構(gòu)成、陰陽虛實的對比、節(jié)奏與旋律體現(xiàn)、取與舍中美妙意蘊的發(fā)現(xiàn)；在老師講授中理解了以技載道、以藝媚道的路徑；寫生結(jié)束了，感恩老師的辛勤付出，感謝同學友愛互助；學藝之路漫長，師生情意永駐！</font></h3> <h3>王著美</h3> <h3>蕭長東，山東淄博，峨莊寫生基地主任</h3> <h3>張君之，山東臨沂</h3><h3>戊戌之春，跟隨恩師寫生。先拜九華問道，再覓查濟古韻。領略皖南風土人情，目睹教授德藝雙馨！今生幸矣！自此后，須時刻提醒自己謹記老師教誨：先做人后做事。</h3><h3><br></h3><div> 牢記"劉懷勇教授山水寫生畫訣‘’，逐步提高自己。</div><div><br></div><div>1、先游歷，后寫生；</div><div>2、先經(jīng)營，后落墨；</div><div>3、先局部，后整體；</div><div>4、先易后難；</div><div>5、先淡后濃；</div><div>6、先虛后實；</div><div>7、先繁后簡；</div><div>8、先皴擦，后勾勒；</div><div>9、先松后緊；</div><div>10、先內(nèi)后外；</div><div>11、占住一個角，封住兩條邊；</div><div>12.寧寫實，勿概念；</div><div>13.借鑒傳統(tǒng)，融匯生活；</div><div>14.發(fā)現(xiàn)美，尋找美，創(chuàng)造美。</div><div><br></div><div> 從對中國畫一無所知，到如今能提筆作畫，體會中國文化博大精深，豐富退休生活。一切皆感恩劉老師的教導！感謝各位助教老師和同學們的指點！</div> <h3>劉玉虎，山西洪洞</h3><h3>寫生感言：繼去年太行之骨，今春又跟隨劉老師來體九華之韻。讓我這北方人切實領略了南方的秀潤。一連幾天都找不到感覺。在老師的醇醇教導下，逐漸明白了如何取景，什么是開合，怎樣運筆用墨等一整套不同于西畫的理念。老師更是從修禪悟道的高度引領我們理解畫法畫理。使我感受頗深。其間幾位助教老師及同學們也給了我許多的啟發(fā)與促進。感恩老師，懷念同學。盼望我們再次相聚。劉玉虎于萬葫堂。</h3><div><br></div> <h3>葉靖，祖籍安徽。班長兼導師助理（中國書協(xié)會員，已經(jīng)獲得中國美協(xié)入會資格）</h3><h3>半村煙色半山云、幾回曲徑半日尋、查濟先賢明理訓，忠義仁厚勿離群。戊戌春隨導師劉懷勇先生皖南古村落查濟寫生有感[抱拳][抱拳]</h3> <h3>九華山觀音峰下院，參禪悟道。</h3> <h3>參觀中國宣紙集團</h3> <h3>今天是劉老師的生日。祝福吉祥安康！</h3> <h3>皖南這個地方，一天四季。前天九華山雨夾雪，今天查濟爆熱26°</h3> <h3>感謝中國宣紙集團有限公司的熱情款待。感謝胡總！！！</h3> <h3>劉懷勇老師課稿</h3> <h3>歡迎光臨北京萬葫堂美術館訪學、交流、做客、指導工作。聯(lián)繫人:劉旭13581822776</h3>

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2018春季寫生匯報

萬葫堂