春如線

芷邑

<h3>　　邂逅一本好書，驚艷一個時節。</h3><div> 最初，不過是看了一篇和柳夢梅有關的文章，里面提到了張繼青老師的《游園?步步嬌》。遂在網上找到了這個唱段，又不期然在這春日與《牡丹亭》相遇。我含笑闔書，杜麗娘漫步后花園的裊娜姿態，已浮上眼簾。</div><div> 最早接觸湯顯祖的作品并非《牡丹亭》，而是“臨川四夢”中的另一夢——《南柯記》，當時只覺有趣，而年長些再讀，方體察出幾分人間愁苦，夢里人生，還是人生如夢？荒謬的才是真實。這出諷世劇，是應在夜里挑燈細讀，暗自沉索的。而與《牡丹亭》的邂逅又是別樣滋味了，初翻開它亦是在一個春日午后，鮮紅的櫻桃在白瓷盤里滾動，一只蝴蝶正從窗口翩翩來訪，難得的風和日麗。</div><div> 而那一刻，書中的麗娘卻在幽閨自憐，春色大好，為何偏偏更添愁緒？</div><div> “裊晴絲”，陽春三月，晴朗的春光里，有“晴絲”在春風里晃漾、飄動，它或許是屋檐下吊墜的一線蛛絲，在陽光下反射著光芒？或許是粉墻外的柳樹，隨風飄進幾縷柳絲？春天，萬物萌動，少女內心的“情思”，也在春風里蘇醒、滋長，激發出最初的波痕。</div> <h3>　　故事從這里算正式開始。杜麗娘是南宋南安太守杜寶的獨生女，生的亭亭玉立、貌美如花，是杜太守的掌上明珠。杜太守請來老秀才陳最良當老師，把杜麗娘整天關在書房里讀書。伴讀的丫鬟春香卻經常領著杜麗娘鬧學，他們一會兒揪揪老秀才的胡子，一會又趁老秀才不注意溜到花園里蕩秋千去了。“不到園林，怎知春色如許？”滿園花草迷人眼，“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。停半晌整花鈿，沒揣菱花偷人半面。迤逗的彩云偏。我步香閨怎便把全身現。”從后花園回來之后，麗娘在夢中見到一位持柳枝前往的謙謙公子，此人正是男主人公柳夢梅，兩人一見鐘情，情投意合，難舍難分。雖然是夢中的相愛，杜麗娘卻因為相思而生了病。從此麗娘一病不起，她在死前要求她的母親把她葬在花園的梅樹下，并囑咐丫環春香將她的自畫像藏在太湖石底。其父升任淮陽安撫使，委托麗娘的老師陳最良葬女并修建“梅花庵觀”。</h3><div> 而那另一邊的柳夢梅呢？他原名柳春青，因為夢見與一美麗女子在梅樹下相愛，從此朝思暮想，就把自己的名字改成了柳夢梅。他赴臨安趕考，借宿梅花庵觀，偏偏又在太湖石下拾得杜麗娘畫像，驚覺杜麗娘就是他夢中所見佳人，原來這并非只是一場夢，卻是姻緣纏繞，梅候垂柳。正此時麗娘魂游后園，和柳夢梅再度相會，柳夢梅愛人心切，掘墓開棺，麗娘起死回生，兩人結為夫妻，前往臨安，言笑晏晏，真乃曠世奇緣。</div> <h3>　　然而戲劇，戲劇，沒點波折何稱戲?。筷愖盍伎吹蕉披惸锏膲災贡煌?，就告發柳夢梅盜墓之罪。柳夢梅在臨安應試后，受杜麗娘之托，送家信傳報還魂喜訊，結果被杜寶囚禁，真是一環扣一環。幸而發榜后，柳夢梅由階下囚一躍為狀元，但杜寶盛怒之下拒不承認女兒的婚事，命二人分離，紛紛擾擾竟然鬧到了金鑾殿，最終由皇帝乾綱獨斷作出了決定，這才使得有情人終成眷屬。</h3> <h3>　　讀《牡丹亭》，最先上了眉間的便是“驚夢”這一折，字字珠璣，不止描出了女兒家初步庭院的嬌態，連那作背景的春光都繪得如此動人，一句“裊晴絲吹來閑庭院”，不知驚艷了多少春日的午后。而這樣美的唱詞滿布全本，從耳熟能詳的“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”到哀思難復的“偶然間心似繾在梅樹邊。似這等花花草草由人戀，生生死死隨人愿，便酸酸楚楚無人怨”，帶著唱詞特有的平仄適口，讀來婉轉低回，落地清脆，好見功底！</h3> <h3>　　但最驚艷的，還是“春如線”這三個字，春色形象可感，是物質的，不抽象。一切細裊裊的，有新生之趣。</h3><div> 王城公園的澗水河邊，兩排最多的就是老柳，早春時節，但見那柳條被敷上了一層薄薄的綠意，在微風里，對著盈盈的湖水，閑閑地搖著擺著。那模樣，竟也有了幾分杜麗娘的“云髻羅梳還對鏡，羅衣欲換更添香。”挽一把柳條在掌心，便又要驚嘆起來，那分明真的是線啊，極細極軟，這時，女兒的一句：“媽媽，柳樹姐姐的頭發好長啊”，讓我忽然找不到比這更貼切的比喻。女兒眼中的春天，卻另有一番風姿。</div> <h3>　　就這樣，閑庭信步，恍然間，似又走進了杜麗娘的夢中。此時，滿園的花團錦簇卻又在瞬間消失不見，唯有眼前那嬌怯怯的小姐未離開，一樹白梅前水袖舞得婉轉：“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線……”</h3>

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