“推門聽課把脈課堂”——記長郡湘潭高新實驗學校小學部新教師推門聽課活動

真水無香

<h3>　　在這春暖花開的時節，長郡湘潭高新實驗學校迎來了8位新教師，她們都是過五關斬六將在面試中脫穎而出的高素質專業教師……</h3> <h3>　　為了讓新教師盡快融入新角色，能夠更快的成長起來，2018年3月12日至3月16日，長郡湘潭高新實驗學校小學部教務處組織開展新教師推門聽課活動。從教學的導入、教學流程的掌控到教學目標的達成，從教學環節的處理到學生學習積極性的調動，新教師們展示出了8節不同風格的課堂。</h3> <h3>　　本次活動切實體現了"三個到位"：<br /></h3><h3>一、開放到位。新教師的課堂都以開放的姿態，展現出真實的教育教學水平；</h3><h3>二、聽課到位。聽課的教師們都深入課堂，積極參與聽課活動；</h3><h3>三、評課到位。力求客觀、公正、科學的對授課教師的課給予評價。</h3> <h3>　　校領導、老師們積極參與到活動中來，在相互切磋中，創設"邊教邊研"的濃厚氛圍，互相借鑒，共同提高。</h3> <h3>　課堂教學是教學工作的重要環節，是提高教學質量和水平的關鍵，也是實施學校教學管理最為有力的舉措之一。</h3> <h3>　　近一個多學期來，我校不斷加強對新教師和年輕教師的培養，以教學大比武、推門聽課、公開課等方式，定期組織學科共同體教研，并多開展教研活動，不斷加快教師業務能力培養，進一步提升了教學質量。</h3> <h3>　 "推門聽課"這一形式，促進了新教師的專業成長，也給其搭建了一個考驗自我、挑戰自我、發展自我的平臺。新教師們一致表示，通過此次推門聽課、課后指導和反思，自己都有不少的收獲和成長，也是一次難得的學習與交流的機會。</h3><h3><br /></h3> <h3>　 "推門聽課"活動不僅檢驗了新教師的業務能力，而且激勵新教師潛心研究教學，努力提高課堂教學效率。此項活動也將作為我校準確把脈教師課堂教學，促進教師專業成長的常規活動開展下去，為有效提升教育教學質量奠定堅實的基礎。</h3>