<h3> 為使學生們有一個愉快而有意義的寒假，寧津縣第一實驗小學的老師們布置的假期作業以提高學生的綜合能力為出發點，注重展示學校特色、發展學生個性，并結合傳統節日，以實踐活動為載體， 讓孩子們在體驗中成長，開學之際孩子們給我們帶來了耳目一新的寒假作業。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">書香飄萬家</font><font color="#ff8a00">? </font></h1><div> 書籍記載著人類成長的歷程，把文明代代相傳，綿延至今。我校一直重視閱讀習慣的培養， 前兩天一小老師們的讀書展示，讓我們伴隨書香，度過了一個別樣的元宵佳節！ </div><div> 開學初，一小的孩子們也上交了一份既完美，又展示個性的作業 ——富有文化氣息和畫工的閱讀記錄卡，這不僅體現孩子們消化了書本知識，積累了有用的素材，而且訓練了思維的邏輯性和條理性，相信在這個過程中自學能力和閱讀能力也有一定程度的提高。</div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">導圖促發展</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 思維導圖可以激發人們豐富的聯想力，有利于個性的張揚和充分體現個體思考的多樣性，且能夠大大提高人的思考能力。</h3><h3> 孩子們在假期就用思維導圖概括了整本書的閱讀情況，從展示的導圖看，思維導圖的種子已經在孩子們的心里生根發芽。</h3><h3> 這是語文學科的思維導圖～</h3> <h3> 數學思維導圖～</h3> <h3> 英語思維導圖～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">巧手憶舊知</font><font color="#ff8a00"> ?</font></h1><div> 低年級的小朋友們在年前學習到有關鐘表的內容，要認識時分秒，認識整時和半時等內容。假期孩子們制作了手工鐘表，通過動手操作以加深記憶時分秒的相關知識，有利于時間意識的培養。<br></div> <h3> 每逢新年伊始，許多家里都會買個性化的日歷，或許是印刷精美的月歷、年歷或萬年歷，但今年一小的孩子們在家里DIY的創意日歷，把每一個重要日子都寫上，也許往日沒有注意到一天的概念，而自從制作了日歷，每天一看，讓他們感受到了時間的流逝，從此懂得珍惜時間。</h3> <h3>燈籠日歷</h3> <h3> 這本圖文并茂的精美掛歷，每個月的特殊節日都有相應的圖文，展現了孩子的細心與多才多藝～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">感恩傳孝心</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 愛與感恩是永恒的行動。這個寒假，實驗一小在每個孩子心中都播下了感恩的種子，旨在傳承中華民族的“孝”文化，教育孩子們學會感恩父母、體諒父母、回報父母，更多的理解父母的辛苦和對自己的關愛，并拓寬感恩的半徑，學會關心、感恩身邊的人，在感恩中收獲，在關愛中慢慢成長。</h3> <h3><font color="#010101"> 記錄整個過程，在感恩父母之余，還可鍛煉寫作，提升文采～</font></h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">畫報提能力</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><div> 手抄報能夠培養學生的綜合分析能力，這次上交的學生作品，無論是從主題選定到排版設計，還是從構畫報頭到寫美術字，都展現了孩子們的書寫、繪畫功底及寫作能力，更重要的是增加了對語數外知識的理解。</div><div> 這是語文手抄報～</div> <h3>數學手抄報</h3> <h3>英語手抄報</h3> <h3> 去年學校組織了“琢木鳥在行動”，老師帶領孩子們去街頭找錯別字，可喜的是孩子們延續了好習慣，寒假主動去街頭尋找錯別字，用實際行動告訴我們“持之以恒精神”的可貴。</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">科技展才華</font><font color="#ff8a00">?</font><br></h1><h3 style="text-align: left;"><font color="#ff8a00"> </font><font color="#010101"> 為豐富孩子們的</font>寒假生活，激勵他們從小學科學、愛科學的熱情，老師讓孩子們在寒假利用身邊的舊電器、舊玩具等材料制作科技小發明，孩子們通過查閱資料、大膽想象、精細加工，制作出了形式多樣，質量超高的創意作品。在展出作品的一剎那，就受到了同學們的高度好評，羨慕的眼神，讓小發明家們很是自豪，且在全校掀起了“學科學、愛科學、用科學”的高潮。</h3><h3> 小型吸塵器～</h3> <h3> 大象??音樂盒～</h3> <h3> 潛水艇～</h3> <h3> DIY飛機～</h3> <h3> 藍光手電筒</h3> <h3> 電動小秋千～</h3> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">年俗品文化</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3> 春聯寓意美好，還營造了節日氛圍，是中國傳統文化之一。</h3><h3> 孩子們在假期寫春聯、賞年味、學年俗，體驗中國傳統文化。春聯文化走進家庭，走近孩子，這種濃厚的文化氛圍，讓孩子們從小堅定文化自信，傳承和發展中華優秀傳統文化。</h3> <h3> 元宵節又稱上元節，是春節后的第一個重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，猜燈謎，是中國獨有的富有民族風格的一種傳統民俗活動形式，每逢農歷正月十五，傳統民間都要掛彩燈，放焰火，猜燈謎，孩子們在了解傳統文化之際，想著對老師的祝福，有心了????同樣祝福所有的孩子????</h3><div><br></div><div> </div> <h1 style="text-align: center; "><font color="#ff8a00">?</font><font color="#39b54a">采訪感濃情</font><font color="#ff8a00">?</font></h1><h3><font color="#010101"> 感念過去，從心出發。 寒假我給學生布置了一份特殊的作業——采訪五個人的新年愿望，并寫出采訪感受。</font></h3><h3><font color="#010101"> 從孩子們的記錄中我看到了孩子們的認真，也和孩子們一起“傾聽”了被采訪人的暖心故事以及</font>他們對新年的希翼和對親人朋友的真誠祝福，2018，希望所有人的愿望都成真，在2018也遇見更好的自己。</h3><h3><br></h3> <h3> 快樂寒假，成長綻放。別出心裁的作業讓孩子們的寒假生動多彩，使孩子們在歡度快樂寒假的同時，進一步增強了其自主學習的積極性，假期成了孩子們真正充實提高的加油站！相信在成長的路上孩子們定會綻放出一朵朵奇異的花朵，給我們帶來更多的精彩，孩子們，加油吧??????</h3>
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