牧童

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<h3><b><font color="#167efb">牧童 </font></b></h3><div><b><font color="#167efb">唐代:呂巖</font></b></div><div><b><font color="#167efb">作者介紹</font></b></div><div><b><font color="#167efb">呂巖，也叫做呂洞賓。唐末、五代著名道士。名□(一作□)，號純陽子，自稱回道人。世稱呂祖或純陽祖師，為民間神話故事八仙之一。較早的宋代記載，稱他為“關中逸人”或“關右人”，元代以后比較一致的說法，則為河中府蒲坂縣永樂鎮（今屬山西芮城）人，或稱世傳為東平（治在今山東東平）人。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">譯注</font></b></div><div><b><font color="#167efb">草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">遼闊的草原像被鋪在地上一樣，四處都是草地。晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">牧童放牧歸來，在吃飽晚飯后的晚霞時分。他連蓑衣都沒脫，就躺在草地上看天空中的圓月。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">譯文</font></b></div><div><b><font color="#167efb">遼闊的草原像被鋪在地上一樣，四處都是草地。晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">牧童放牧歸來，在吃飽晚飯后的晚霞時分。他連蓑衣都沒脫，就躺在草地上看天空中的圓月。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">注釋</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑴牧童：放牛放羊的孩子。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑵鋪：鋪開。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑶橫野：遼闊的原野。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑷弄：逗弄，玩弄。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑸飽飯：吃飽了飯。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑹蓑衣：用草或棕毛編織成的，披在身上的防雨用具，用來遮風擋雨。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">⑺臥月明：躺著觀看明亮的月亮。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">賞析</font></b></div><div><b><font color="#167efb">　　首句“草鋪橫野六七里“描述了視覺上的感受，放眼望去，原野上草色蔥蘢。一個“鋪”字，表現出草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺。草場的寬闊無垠為牧童的出場鋪墊了一個場景。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 第二句“笛弄晚風三四聲。”描述了聽覺上的感受，側耳傾聽，晚風中牧笛聲聲。一“弄”字，更顯出了一種情趣，把風中笛聲的時斷時續、悠揚飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味，傳達出來了。笛聲的悠揚悅耳，反映出晚歸牧童勞作一天后的輕松閑適的心境。未見牧童，先聞其聲，具有無限美好的想象空間。這里的“六七里”和“三四聲”不是確指的數字，只是為了突出原野的寬闊和鄉村傍晚的靜寂。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 第三句“歸來飽飯黃昏后”，詩人筆鋒一轉，開始直接描寫牧童，牧童吃飽了飯，已經是黃昏之后了。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 末句“不脫蓑衣臥月明”描寫牧童休息的情景。把以地為床，以天為帳，饑來即食，困來即眠，無牽無掛，自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現。詩人沒有描寫牧童躺下做什么，牧童可能是想舒展下身子，也可能是欣賞月色。詩人似乎只把他之所見如實地寫了下來，卻有無限的想象空間。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 全詩展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖：原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。詩中有景、有情，有人物、有聲音，這生動的一幕，是由遠及近出現在詩人的視野里的；寫出了農家田園生活的恬靜，也體現了牧童放牧生活的辛勞，是一首贊美勞動的短曲。草場、笛聲、月夜、牧童，像一幅恬淡的水墨畫，使讀者的心靈感到安寧。</font></b></div><div><b><font color="#167efb"> 《牧童》一詩，不僅讓讀者感到了“日出而作，日落而息”的生活的安然與恬靜，也讓讀者感受到了牧童心靈的無羈無絆，自然放松。該詩反映了詩人心靈世界的一種追求，對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種向往。詩中盡道牧童生活的閑逸與舒適。此詩委婉勸說鐘傅趁早離開那爾虞我詐、角名競利的官場，回歸田園，過牧童那樣無欲無求的生活。在此詩中，牧童即是以智者的化身出現為迷失在宦途中的鐘傅指路，而其人未必真是牧童。本詩語言樸直清新，明白如話，表現出一種“由工入微，不犯痕跡”的精湛功夫。</font></b></div><div><b><font color="#167efb">創作背景</font></b></div><div><b><font color="#167efb">　　鐘傅原本是一個書生，因李憲推薦做了蘭州推官，但是仕途不順，多次被降職。鐘傅在鎮守平涼（今甘肅省平涼縣）的時候，曾經與一位道士閑游，看見一個牧童牽著一頭大黃牛來到院子里。道人說此牧童會作詩，鐘傅不信。牧童應道人之請，即興作下此詩。</font></b></div>

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