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生涯規劃研究性學習小組之人物訪談篇

梁馨尹

<h3>接下來,請瞪大眼睛,您將看到的是一個強大的隊伍,讓我們拭目以待??</h3> <h3>這位是我們最最最漂亮的導師——劉蓮老師,我們根據她的要求,有條有序的利用我們的寒假,開始了我們對職業生涯的探究!</h3> <h1><b>一、目的</b></h1><h3><br /></h3><h3>生涯人物訪談就是通過訪談的方式,對我們感興趣的行業深入交流獲取信息。它能幫助我們了解與未來工作有關的特殊問題或需要。通過生涯人物訪談,可以幫助我們正確認識自己的優勢和不足,從而制定更加合理的學習、生活和社會實踐計劃。</h3> <h1><b>二、小組分工</b></h1> <h3>這里是組長——梁馨尹,主要負責組織、策劃以及溝通安排。</h3> <h3>這個是組員——周雨希。主要負責攝影錄像等。</h3> <h3>這個是組員——王瑩琪。主要負責資料整理、歸納總結。</h3> <h3>她是藍曉璐,負責協調溝通、采訪問答等。</h3> <h3>這位是吳憑欣,主要負責記錄采訪內容和歸納資料。</h3> <h3>最后一個是我們唯一的男生——林昌輝。他主要負責采訪以及感想整理。</h3> <h3>我們小組,分工到位,每個成員都積極主動,盡其所能,很好的完成了任務。在這個寒假,我們職業生涯規劃小組的成員們展開了各行各業人物的專訪,詢問他們我們想知道的問題,了解了他們的人生規劃,知曉了他們的工作內容,可謂是收獲頗多。</h3> <h1><b>三、訪談紀實</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>No.1 采訪詩人——樂冰老師</b></h1><h3><br /></h3><h3>畢業于中國人民大學,魯迅文學院第19屆作家高研班學員,主要作品有《純真與浪漫》、《夏娃的誘惑》等,現為海南省作家協會會員,海南省詩歌學會副主席,《中國作家》簽約作家。</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>采訪日期:2018年1月28日下午3點</h3><h3>采訪地點:水巷口國新書苑</h3> <h3>人物關鍵詞:</h3><h3>熱愛文學、努力用心、尋找方法、記錄幸福、積累知識</h3><h3><br /></h3><h3>我們小組中有許多同學有著自己的作家夢,于是,林昌輝微信邀約到海南詩人樂冰老師進行訪談,想了解作家的成功道路以及對文學積累的建議。這也是我們小組的第一次訪談。</h3> <h3>樂冰老師對職業的看法:有時候職業是無法選擇的,但無論身處哪一行三百六十行,行行出狀元。身在一行就要努力專研一行,把一行做通做精學會在工作中享受生活,感恩生活</h3> <h3>最后,我們一起合影留念,未來,我們定要做一個&quot;腹有詩書氣自華&quot;的人!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>No.2 采訪教育方面——陳陽校長</b></h1><h3><br /></h3><h3>海南華僑中學副校長</h3><h3>采訪時間:2018年1月29日<br /></h3><h3>采訪地點:海南華僑中學初中部</h3> <h3>人物關鍵詞:</h3><h3>和藹可親 關心社會 全能型人才 樂于奉獻 善于反思</h3><h3><br /></h3><h3>小組中有許多想當老師的同學,教育,一直是非常重要的事情,而老師,是人類靈魂的工程師,為了更深入了解教育的行業,梁馨尹邀請了海南華僑中學陳陽校長進行采訪。</h3> <h3>校長認為,我們應提前做好未來的職業確定、個人價值與國家價值的結合、人生觀的培養、知識的積累、腳踏實地、善于反思、樂于奉獻。<br /></h3> <h3>校長辦公室中合影留念。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>No.3 采訪心理行業——程毅君老師、李娟老師</b></h3><h3><br /></h3><h3>海口明心心理咨詢公司首席咨詢師,</h3><h3>采訪時間:2018年1月30日</h3><h3>采訪地點:海口明心心理咨詢公司</h3><h3><br /></h3><h3>海南省天一心理咨詢公司</h3><h3>采訪時間:2018年2月1日</h3><h3>采訪地點:天一心理咨詢公司</h3> <h3>人物關鍵詞:</h3><h3>溝通交流 心理認識 專業能力 成就感 助人為樂</h3> <h3>梁馨尹、林昌輝、王瑩琪采訪了程毅君老師,她是一位經驗豐富的心理咨詢師,在與她的交流中,知道了程老師在這選擇的過程中,更加偏向于自己喜歡做的事情,在自己喜歡的環境,老師喜歡與人之間的溝通。</h3> <h3>我們還了解到,倘若想成為一名優秀的心理咨詢師,首先必須要能完善自己對心理的認知,不是所有的人都能成為心理咨詢師,其次,專業的學習和不斷的完善也是非常重要的,最后,還要有著興趣和與人溝通的能力。<br /></h3> <h3>吳憑欣、周雨希、藍曉璐采訪了李娟老師,在心理學這條道路上,我們需要培養終身學習的意識,要有堅定的信念,想必此次采訪,大家一定收獲滿滿!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>No.4 采訪藝術家——羅大明老師</b></h1><h3><br /></h3><h3>曾榮獲全國最高朗誦大賽夏青杯的全國二等獎,畢業于武漢音樂學院,在海南電視臺工作。</h3><h3>采訪時間:2018年2月8日下午</h3><h3>采訪地點:五公祠紅樓華人國際公司</h3> <h3>人物關鍵詞:</h3><h3>熱愛藝術 培養能力 發癡 積累知識 享受生活</h3> <h3>梁馨尹約到了海南朗誦界"大佬"——羅大明老師,全組成員來到五公祠開始訪談。羅老師既會唱歌又會朗誦,既會寫詩又會攝影……其實,藝術是相通的。羅老師是一個很有個性的老師,語言幽默、能說會道的跟我們聊了兩個多小時。</h3> <h3>他認為職業也可以是"無心插柳柳成蔭",在人生道路中,遇到了自己喜歡的事情做了下去可能就是最后的決定,但對于我們而言,也可以從現在開始為自己的夢想做拼搏。<br /></h3> <h3>送上祝福后,我們與老師合影留念。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>No.5 采訪法律行業——簡萬成副院長、莫家盛法官</b></h1><h3><br /></h3><h3>海口海事法院</h3><h3>采訪時間:2018年2月13日下午</h3><h3>采訪地點:海事法院會議室</h3> <h3>人物關鍵詞:</h3><h3>公正無私 弘揚社會正能量 清晰思維 學術能力 流暢表達</h3><h3><br /></h3><h3>藍曉璐未來想從事關于法律的職業,于是,我們采訪了簡院長和莫法官,簡院長向我們講述了他選擇法律的初衷。</h3> <h3>作為一個法律人,拿的工資不一定是最高的,享受的待遇不一定是最好的,但應該具備的能力卻要十分全能。既要有理科的邏輯性思維,又要有文科的表達能力,還要秉承公正無私的態度。兩位法官采訪的過程中一再強調價值觀,職業都是要基于價值觀而談,要對社會做貢獻。<br /></h3> <h1><b>四、訪談心得</b></h1><h1><b><br /></b></h1><h3>我們研究性學習小組在寒假里完成了人物訪談任務,這對我們對職業的了解起到很大的積極作用,我們進一步了解各行各業的日常工作、社會需求、基本技能等等。人生處處有生涯,這次有意義的訪談活動,在我們的高中生涯中,點綴出絢麗的一筆。</h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3><h3><br /></h3>
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