晉中市第一幼兒園深入和順開展精準幫扶工作

晉中一幼

<h3>　　園際聯動、優勢互補，是實行教育資源共享，提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來，伴隨我園特色課程的不斷深入，辦學效益和辦學聲譽的日益提升，對外開放合作辦學力度的日趨加大，先后與一些兄弟園所建立友好合作關系。<br>　　今年，我園積極響應晉中市教育局“開展學前教育精準幫扶工作”的號召，先后與和順縣東關幼兒園、和順縣橫嶺鎮石拐幼兒園分別形成精準幫扶結對關系。不僅對這些幼兒園進行了物質上的幫助，還以園領導帶隊，帶領教師定期下鄉深入幼兒園開展幫扶工作，讓優質師資資源為更多的幼兒園和孩子服務。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">幫扶工作開始了……</font></b></h1> <h3>　　2017年11月，由李明君園長親自帶領幼兒園相關領導和教師，前往和順縣東關幼兒園、和順縣橫嶺鎮石拐幼兒園進行精準幫扶、結對調研工作，邁開了幫扶工作第一步。<br>　　第一站來到的是和順縣橫嶺鎮石拐幼兒園。首先舉行了捐贈儀式，李園長代表晉中一幼向石拐幼兒園小朋友捐贈了玩具。<br></h3> <h3>　　接下來，通過參觀幼兒園的活動環境，了解了幼兒園的現狀，李明君園長針對“如何對活動室及學前班教室進行二次裝修”、“如何對現有衛生間進行改造”、“ 如何利用現有條件創建多媒體活動室”等實際問題進行了現場指導。同時向老師們了解她們的需要，以便增強今后扶貧的針對性，確實幫她們解決工作中遇到的實際困難。</h3> <h3>　　和順新聞頻道“脫貧攻堅在行動”還對此次幫扶活動進行了宣傳報道。</h3> <h3>　　第二站是和順縣東關幼兒園，在幫扶園園長郝鵬宇的陪同下，李明君園長和郭海敏園長參觀了園所環境，根據實際情況給予了適當的建議。和骨干教師進行了座談，李園長對老師們提出的一些困惑和疑難問題一一作答，拉近了園所之間的距離。<br></h3> <h1><b><font color="#b04fbb">——邀請來園參觀學習</font></b></h1> <h3>　　在第一次的幫扶中，了解了幫扶園的實際情況，園領導重新調整制定出新的幫扶計劃，使幫扶項目更有針對性。接下來，我園熱情邀請幫扶園領導和教師來園觀摩交流，進行面對面的交流與分享。通過聆聽講座、觀摩環境、與園領導溝通交流想法，碰撞出思想的火花，幫扶園的領導與教師對園所發展有了新的發展思路。</h3> <h1><b><font color="#b04fbb">——再次深入實地指導</font></b></h1> <h3>　　2018年1月16日下午，我園教師在王錦繡副園長的帶領下一行6人，再次深入和順縣東關幼兒園、橫嶺鎮石拐幼兒園進行幫扶支教工作。</h3> <h3>　　第一站是橫嶺鎮石拐幼兒園。到達目的地，王園長首先與橫嶺鎮中心校李校長進行接洽，將捐贈的兒童玩具、床與桌椅等物品進行了交接。</h3> <h3>　　隨行的老師不顧旅途勞累，馬上著手進行環境創設。大家一起溝通商討創設環境思路，活動室需要進行區域的劃分，重新規劃設置；樓道走廊需要懸掛與平面作品相結合，創設出溫馨的環境氛圍。在大家的共同努力下，環境發生了很大的變化。</h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">著手進行環境創設</font></b></h3> <h3 style="text-align: center; "><b><font color="#b04fbb">幫扶后的環境創設</font></b></h3> <h3>　　1月17日上午，根據幫扶園的實際情況，教師魏霞與胡麗艷分別針對集體教學活動、區域活動的組織進行了示范課活動。為了擴大指導范圍，中心校李校長將橫嶺鎮其余兩個村的幼兒園教師也召集來一起觀摩。生活化的教學內容與形式拓寬了教學的思路，完整的區域活動流程給大家以示范指導，幫扶園教師表示受益匪淺。</h3> <h3>　　第二站是和順縣東關幼兒園。王錦繡園長圍繞“如何組織教研活動”做了相關講座，并與幫扶園教師進行交流互動，答疑解惑；翟鳳蓮科長圍繞衛生保健工作進行了針對性的指導。</h3> <h3>　　此次幫扶活動中，我們根據幫扶園的實際需求確定幫扶內容，將科學的教育理念傳遞到鄉鎮幼兒園，讓鄉鎮園的孩子們也能享受到優質的教育。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b>——2018年幫扶工作仍將繼續……</b><br></font></h1> <h3>　　2017年的幫扶工作已經邁開了關鍵性的一步，2018年我們仍將繼續前行。 </h3><h3> 我園將通過蹲點學習，駐園指導等形式，以園領導帶隊，中層包點，骨干教師及黨員教師帶頭，定期下鄉深入幼兒園開展幫扶工作，成熟一所交一所，通過示范引領逐步帶動發展，讓優質師資資源為更多的幼兒園和孩子服務，逐步向著教育均衡發展的目標努力。</h3><div> </div>