<h3> 為了進一步促進孩子健康成長,促進家園之間有效溝通交流,達到家園共育,大四班寒假開展“走進家庭,溫暖心靈”家訪活動。<br> 家訪是打開孩子心靈的鑰匙,家訪是聯(lián)系家園的橋梁。我和盛老師利用下班時間,走進孩子的家庭,感受孩子生活,了解孩子在家的故事,拉進了教師和家長、教師和孩子之間的心靈距離。<br> </h3> <h3>門一打開,就給老師遞上了拖鞋。</h3> <h3>走進家庭,靠近孩子,幸??鞓酚腿欢?!</h3> <h3>家訪架起了一座座家校溝通的橋梁。</h3> <h3>真心交流,其樂融融。</h3> <h3>懂事的寶貝給老師送上了水果,和媽媽聊的很愉快。</h3> <h3>來一張全家福,開心快樂。</h3> <h3>家長對幼兒園開展的家訪活動非常滿意,并給予很好的評價,簡短的話語,溫暖了我們的心。通過家訪,增進了老師與家長之間的了解和感情,縮短了家園之間的距離。讓愛在家園之間傳遞,促進家園共育的進一步形成。</h3>
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