<h3 style="text-align: left;"><font color="#010101"><b>喜訊：</b>“精英之源，雙語培養。”雙語教育為精英教育，是教育邁向國際化的一項重要部分。所謂雙語教育，就是指學校實施用母語之外的第二種語言（如英語等）對部分學科進行教育教學。英國著名出版社朗曼出版社出版的《朗曼應用語言學詞典》指出：雙語教育培養能運用兩種語言的人，使之在日常生活中能將一門外語和本民族語基本等同熟悉地運用到聽、說、讀、寫當中。 </font></h3> <h3> 九江雙語實驗學校將精英教育大眾化，將大眾教育優質化。學校2017年9月秋季開學為學校雙語教育實驗思路構建階段，2018年3月春季學期為雙語教育啟動試水階段，2018年9月秋季學期為雙語教育實驗全面實施階段。 通過實施雙語教育實驗，把最優質的教育奉獻給孩子們，培養他們成為具有民族精神與世界胸懷的人才。 </h3> <h3>經學校研究決定，一（2）班和一（6）班為2018年春季學期啟動“雙語教育”的實驗班。</h3> <h3>“雙語教育實驗班”使用由上海教育出版社出版的《英語》和英文版《數學》、英文版《科學》等英文版教材組織教學，輔之以當地使用的相同學科教材。</h3> <h3>2017年11月，為了把握雙語教育最新近的發展趨勢，九江雙語實驗學校校長李廬清帶隊，率領學校部分干部前往江蘇參加全國雙語教育教學發展研討會。期間大家認真聆聽了華東師范大學博士、教授、博士生導師、雙語教育研究中心主任王斌華先生及江蘇省英語特級教師、雙語教育領軍人物龔海平先生等頂級專家對我國目前雙語教育最精準的指導。</h3> <h3>經專家考察，該校現有教師經過崗前培訓和在崗不脫產進修，完全可以勝任雙語教育實驗課程的教學工作。該校教師隊伍中，獲大學英語四級以上水平人數33人，大學英語六級以上水平人數16人，專業英語四級以上人數15人，專業英語八級以上人數5人。2018年1月，九江雙語實驗學校正式加入“全國雙語教育實驗學校聯盟”，成為江西省第一所具有真正雙語教育意義的雙語教育實驗學校。</h3> <h3>雙語實驗學校將立足雙語教育發展的實際，借鑒他校先進的理念和成功經驗，努力構建雙語教育實驗與研究信息互通、優勢互補、經驗互鑒、資源共享的新格局，打造出全市乃至全省雙語教育學校新標桿。</h3> <h3><br></h3><div>一樣的學生，不一樣的未來；一樣的學校，雙語會更精彩。九江雙語實驗學校將不斷優化雙語課程體系，深耕母語文化，激發外語情趣，潤澤學貫中西，致力培養學生成為“中國心、現代情、文明人”的世界合格公民。（編輯 黃志慧）</div>
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