一線一童心，一畫一世界 ——二實小幼兒園幼兒畫展觀摩活動

燕子

<h3>　　藝術是孩子的另一種語言，也是幼兒表達自己對周圍世界的認知和情緒態度的獨特方式。而美術活動是藝術教育的重要形式之一，對培養幼兒的想象力、創造力具有重要的作用。創意美術一直是我園的特色活動，為了更好提高老師們的美術教學水平，讓幼兒真正在美術創作過程中"敞開心扉、自由創意"。本周我們利用周二、周三和周四三個幼兒放學后的時間，老師們聚集一起分別觀摩了大班級部、中班級部和小班級部孩子們的美術作品，走進孩子的世界，感受五彩斑斕的色彩，相互學習各種美術創作形式，共同提升美術教學技能。</h3><h3><br /></h3><h3> </h3> <h3>　　本次各班級所展示的美術作品是近兩個月來的幼兒作品，美術作品內容多樣化，有繪畫、折紙、泥工及手工制作等。</h3><h3> 各班級中由一位老師負責介紹，有效梳理，展示班級美術亮點，各展異彩。</h3><h3> </h3><h1 style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一站：大班級部 </span></h1><h3> 走進大班級部的四個活動室，看看這些幼兒園的"大孩子"們又有哪些大作出爐了......</h3> <h3>　　幼兒的繪畫作品內容更加豐富具有童趣；作品中可以看出幼兒的認真、大膽和自信；作品表現出幼兒的想象力和創造力；主題情節更完善。</h3> <h3>　　五顏六色的輕粘土可是孩子們百玩不厭的，它們在孩子們手中變換著、創作著、游戲著，一個個可愛形象的作品就此誕生了。</h3><h3> 制作中孩子們學會了合作，一起創作一個個情景故事。</h3> <h3>　　豐盛的年夜飯裝盤了、紅紅的福字做好了....新年就要來啦！</h3> <h3>　　美工活動滲入進園本課程中，11月份感恩節到了，孩子們親手制作出感恩賀卡送給親愛的人，表達自己的深深祝福。</h3> <h3>　　泥工與幼兒繪畫、剪貼折紙的融合，讓作品更有立體感、更有藝術性。</h3> <h3>　　這里的梅花很美、很香，整個冬天不會凋零。</h3> <h3>　　孩子們手兒巧，老師想法棒。走進大二班，老師們被這些作品吸引了，是美味蛋糕？是花樣糕點？還是....老師們腦子也插上了想象的翅膀……呵呵都錯，答案馬上揭曉。</h3><h3> 原來有心的馮老師把孩子們用完的輕粘土盒子廢物利用，讓孩子們裝飾一下變成別具一格的帽子，創意值得大家借鑒。</h3> <h3>　　手工作品各具特色</h3> <h3>　　美術活動與主題活動、園本特色（造節活動）、繪本、音樂的整合。</h3><h3> </h3> <h3>　　主題活動《什么聯絡你我他》《冬天的故事》里的教學活動。</h3> <h3>　　孩子們的作品中可以看到美術活動的多種可能性。美術活動通過多種形式的整合，不僅在美術活動過程中可以滿足孩子無窮無盡的興趣和好奇心，更能有效的啟迪和開發幼兒的智力，發展幼兒各方面的能力，促使幼兒更加心靈手巧,勇于想象，敢于創造；對兒童的思維活動具有強大的推動作用。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二站：中班級部</span></h1> <h3>　　比起大班的哥哥姐姐我們中班小朋友一點也不示弱，入園一年半繪畫能力有了很大提升，線條多樣化、色彩豐富了，畫面逐漸變得豐滿了，能根據老師的要求畫出較豐富的內容。也喜歡讓小手動起來，跟隨老師學本領，在老師的引導下大膽想象、快樂創作。他們的一件件作品同樣綻放精彩！</h3><h3> </h3> <h3>　　老師們認真傾聽班級教師的介紹，邊認真學習，收獲了許多意想不到的美術創作，為新學期美術活動的開展儲備著。</h3> <h3>　　中班的孩子們能把小狗、獅子捏的如此生動讓在場老師們嘆為觀止！好玩能動的"中國龍"吸引老師們研究起來.....</h3> <h3>　　臘八節臘八粥，老師們靈活的把中國傳統節日與美術創作結合起來，美味臘八粥在孩子們手中制作出來了！前幾天的一場雪印刻在孩子們心中，雪后的情景再現出來.....</h3> <h3>　　孩子們眼中的世界，充滿童趣幻想的作品，靜下心來理解童心，從幼兒角度去欣賞，不追求完美，畫面上的每一根線條、圖形、色彩都能傳達兒童的思想和情感，讓我們以欣賞的眼光對待每一幅幼兒的作品。</h3> <h3>　　剪剪、粘粘、拼拼、再簡單的添畫，一個小故事就藏匿在其中了。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第三站：小班級部</span></h1> <h3>　　今天的天氣特別特別冷，但是寒冷的天氣絲毫沒有影響我們繼續學習研討的熱情。來到小班級部，在這里，稚嫩的孩子們雖沒有精湛的技藝、純熟的筆法，卻有一種創作的熱情和童心看世界的獨特表達。這里的空間，是色彩奇境，也是藝術活動室，譜寫無音之樂、激蕩童心創意。</h3> <h3>　　水果包裝袋里裝入報紙球變成了好玩的戶外器械----球寶寶。</h3> <h3>　　第一次遇見這種??，好可愛！新年就要到了，祝大家年年有余！福氣多多！</h3> <h3>　　別看我們小，作品真不少！</h3> <h3>　　一個學期下來我們進步真不小，愛上了繪畫、愛上了手工。老師們充分創造條件和機會，萌發幼兒對美的感受和體驗，豐富其想象力和創造力，引導幼兒學會用心靈去感受和發現美，尊重和支持幼兒自發的藝術表現和創造。</h3> <h3>　　每一位孩子心中都有一顆種子。美術，是孩子們最生動的語言，最靈動的創想。我們要做的，就是為他們創造最自由的空間，讓他們展開天馬行空的想象。讓我們共同攜手，一起點亮童心！</h3><h3> 2017我們雖忙碌辛苦但內心有滿滿的收獲，2018我們會一如既往，守護童心！</h3>