那時青春吐芳華

姚祖軍

<h3> 一 <br></h3><h3> 初中同學在微信群里分享了一張30年前的老照片，一下子勾起了我對于往事的無盡回憶。</h3><h3> 我的耳邊，不由得又回響起那時節經常唱起的歌曲：我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來……</h3><h3> 這張照片拍攝于1989年3月，是我們會同一中初147班全體師生送別實習老師時的合影。</h3><h3> 透過這張略微有點泛黃的照片，映入眼簾的是那一張張曾朝夕相處過的熟悉臉龐。照片里，他們略顯稚氣的神情依然那樣生動，我甚至還能一個個清晰地叫出他們的名字。時至今日，當我再次看到他們的時候，當年那些關于他們的往事、趣聞、溴事、綽號突然一股腦兒全都涌現出來。時隔多年，那些舊日時光里同窗們，依然還是那樣地讓我動容不已!</h3><h3> 照片里的57名同學，圍坐在一中初中部教學樓前花壇邊，簇擁在班主任、實習老師周圍，或蹲、或坐、或站，一共圍成了四排。照片一隅，隱約可見的，便是當年我們班的教室。身后綠樹亭亭、青草萋萋，更烘托出我們那時的朝氣蓬勃。其時我們都還只有約莫十二、三歲光景，正讀初中一年級下期，一個個模樣還是那樣的青澀。</h3><h3> 我們當中的絕大多數，是來自全縣各個鄉鎮中心小學的尖子生——因1988年會同一中破例在全縣招收了兩個農村重點班，即147班、148班。那時的我們，大部分都是家境都比較貧困的農家子弟，臉上還沒有褪去那一絲農村娃的質樸。</h3><h3> 但我們內心十分感激上蒼的眷顧——給予了我們離開貧瘠的鄉村到縣城上學的機會，因此便有了一種發自內心的興奮與快樂，學習起來也就格外攢勁。既然同窗之間習性相近，彼此關系也就十分融洽，常常在一起愉快的交往，熱烈的討論，盡情地玩耍，一起經歷了各式各樣的成長故事，一起度過了五味雜陳的青蔥歲月。</h3><h3> 那些人，一律各具特色，或勵志向上、或才華橫溢、或特立獨行；那些事，則無不精彩紛呈，或感人至深、或令人捧腹、或荒唐透頂。比如：課堂上看武俠小說入迷，老師在身后站著觀察了他近個半小時竟渾然不覺的楊曙光，未曾想在畢業會考中卻成為一匹黑馬，從平時40多名開外躍居全班第一；組織能力極強、口才極為出眾，經常擺龍門陣談天說地的班長黃亮，后來果然人盡其才，從政后官運亨通，做了家鄉會同縣的廣電局局長；人小鬼大、聰穎絕倫的楊勝是個數學天才，雖個頭最小、年齡最小，卻反應最快、點子最多，后在上海交大攻讀博士，在湖南大學當了教授，成為湖南省信息科學與工程領域的學科帶頭人；印象中時常留著齊耳短發，穿著灰蘭色西裝的同桌石紅艷，玩起來可以比誰都瘋、比誰都野，學起來卻又比誰都拼、比誰都狠，畢業那年終于如愿考上長沙農校，后從西北農大本科留校任教，永不自滿的她又一口氣讀完了中國人民大學碩士、博士，最后學而優則仕，當了廣西省工信委某處處長；外表酷似那個年代青春偶像林志穎的張更生，不僅因為一表人才、長像帥氣贏得了不計其數的本班及外班女生的暗戀，還是一個不折不扣的學霸，高中仍與我同班，且一直保持全年級第一的不敗記錄，華南理工大學畢業后，任職中國移動廣東分公司，后辭職做了老板；特別愛睡懶覺，卻異常聰明機靈、惹人喜愛的王喜林，畢業后已經多年沒有音訊，但憑著他那顆全班最聰明同時也是全班最搗蛋的腦袋，想必是在這個世界的某一偶發了財做了老板罷?</h3><h3> 曾記得，那一年學校在縣影劇院舉辦春節聯歡晚會，在班主任毛萬瓏老師的親自策劃兼導演下，我和國勇、廣生、梁勇、秋平、勇軍、天兵、衛國等9名同學，在寒氣逼人的數九隆冬里，竟然剃成了清一色泛著青光的的光頭，光著膀子，扮演一幫敬拜酒神的壯漢，激情飽滿地演唱了一首電影《紅高粱》插曲《酒神曲》，給那年冬天的嚴寒增添了一絲熱烘烘的暖意和一份紅彤彤的年味。我們的敬業表演，獲得了觀眾滿堂喝彩！</h3><h3> 讓我們男生們至今印象極深的一件事，便是那時每晚就寢前必修的一門功課——臥談，大家一起熱烈的討論各種話題，包括喜歡的女孩、厭倦的課程、挨批后的忿恨等等一切私密內容，殊不知我們的班主任為了掌握我們的思想動態，進而有的放矢地對我們進行管教，經常乘我們不備，躲到我們寢室外偷聽，有時甚至潛入到寢室里面，坐在靠近門邊的同學床邊偷聽了許久，我們還在討論得忘乎所以。</h3><h3> 有天晚上，黃亮、胡建華等同學正在興致勃勃地高談闊論青春期感興趣話題，大家聽得津津有味。毛老師恰在此時光臨了我們寢室，心里十分惱火，當即勒令黃亮、胡建華寫檢討，第二天交到他的辦公室。</h3> <h3> 二</h3><h3> 照片第三排左起第十人，穿一套那時節時興的雙條紋深藍色運動服，雖長著一張娃娃臉，眉目間卻透出一股少年的靈氣，那便是我。</h3><h3> 那時我雖然成績不算十分出眾，但在一中卻也算得上小有名氣。這大抵因為我在文科方面的特長比較突出，因為我每次參加學校的詩歌朗誦、演講比賽都會毫無懸念地拿到特等獎。那時我一登上演講臺便激情澎湃、聲若洪鐘、擲地有聲，常常在演講高潮時慷慨激昂地背誦起梁啟超《少年中國說》里的精彩片段“少年智，則國智；少年強，則國強；少年年自由，則國自由……”，頗有一番“天下興亡，舍我其誰”的英雄氣概，臺下上千名師生直聽得鴉雀無聲、掌聲雷動。那樣的一種感染力、煽情度，與平日里不喜多言的我相比簡直判若兩人。那種指點江山、激揚文字的豪邁，書生意氣、揮斥方遒的瀟灑，與今天四十不惑、經歷了歲月風霜、塵世磨礪的我身上所沉淀形成的這種沉穩、內斂的性格特質，簡直有著天壤之別。</h3><h3> 那時，我每次參加作文比賽，一律都是全校第一、全縣第一，我和另外一名少年老成、風度翩翩的才子胡建華一道，被同學們封為本班的兩大“文豪”。我的作文經常被一中的語文老師們拿到外班甚至高年級當作范文念給學兄學姐、學弟學妹們聽，一時我竟名聲大振，經常有我并不認識的外班同學在路上碰到我時向我打招呼。可以說，那時候真正是我是風華正茂、春風得意的年紀。</h3><h3> 然而青春年少時的我，也有光陰虛度、也有懵懂無知，也有苦痛悔恨。我天生對形象和語言敏感，對數字和邏輯遲鈍，因而對文史類生動鮮活的人物和故事饒有興味，對理工類科抽象枯燥的概念索然乏味。加之那時在文科方面突出，便不免耽于虛名，驕傲自滿起來，心下認為那些方程式、分子式、物理原理于我無甚用處，過早地形成了偏科傾向，最大的失誤便是過早地放棄甚至抵觸數學的學習。語文、歷史、政治等幾門功課在全年級名列前茅，數學卻經常不及格。這終于讓我在后來應試教育下的高考中付出了慘痛代價，也限制了自己一生的發展高度。</h3><h3> 如果可以重來，我想我會老老實實跟著那位經常穿著洗得發白中山裝、終日一絲不茍的可敬的楊華遠老師學好數學，然而人生并沒有如果。</h3> <h3> 三 </h3><h3> 照片正中，二排左起第七人，年仿二十五、六歲上下，戴一副黑色寬邊眼鏡，頭發卷曲而濃密，眉毛濃黑，眼眶較深，臉部稍長且輪廓分明，蓄短茬絡腮胡者，是班主任兼語文老師毛萬瓏。</h3><h3> 毛老師是原黔陽縣大崇鄉人，畢業于原黔陽師專（現懷化學院）中文系。毛老師外表成熟而略帶嚴厲、性格耿直而又真摯熱情，我們開始都有點怕他。但其一開口講課，咧嘴一笑時，唇邊便綻放出幾道深深的線條，眼睛里透出孩子般天真的神情，其魁岸挺拔的身材、笑容可掬的面容，灼灼其華的眼神，略帶詼諧的談吐，瀟灑出塵的風度，這一切便無不透出他的博學多識、卓爾不群、超然獨立、風流倜儻，一下子便吸引了學生們的目光。</h3><h3> 毛老師是一中很有才華、思想活躍的語文骨干教師。在他的周圍，總是圍繞著一班意氣相投的青年教師，如政治教師楊國元、數學教師黃百川、物理教師董立平、生物教師劉良科等。我是語文課代表，去毛老師住處送交學生作業時，經常可以看到他們聚在一起高談闊論。因為那時我在作文、書法、演講等方面都出類拔萃，在一中很有些名氣。每次碰到他們聚在一起，毛老師總是不失時機地將我向他的朋友們介紹、夸耀一番。每每這時，毛老師眉飛色舞的神情毫不掩飾其作為班主任的驕傲，言語間盡顯其愛才、惜才之心。</h3><h3> 毛老師上語文課聲情并茂，極具感染力，印象極深的是其上朱自清《背影》一課。當他在講臺上手捧課本，抑揚頓挫地朗誦起課文中“父親”穿著肥大的棉襖，吃力地來回穿過月臺邊鐵路，去為朱自清買回橘子的那一段時，他的身軀和頭部便隨著聲音的高低，不由自主地一起一伏，儼然自己便是那位身著青布長衫，也同樣戴著寬邊眼鏡的“整飭而溫和、莊重而矜持”的清華大學中文系教授朱自清了。</h3><h3> 毛萬瓏老師可說是我真正的恩師、伯樂，他那時也將我視為他的最得意弟子之一。他于我亦師亦友，是我一生當中遇到的最好的老師之一，其為人為文的風格，對我后來一生做事做人有很大影響。</h3><h3> 不幸的是，1993年5月8日清晨，毛萬瓏老師在會同一中因腦梗猝發，竟溘然長逝。毛老師靈柩出殯、魂歸故里之日，全校師生悲痛號泣，長街數里相送，難舍陰陽兩隔。</h3><h3> 斯人雖已遠去，其景其情感人!</h3> <h3>　　四</h3><h3> 照片第二排左起第九人，是一名約莫二十來歲，身穿淡紫色毛衣，略帶微笑、神情羞澀的青年女子，她便是這張照片的主角——我們的實習老師陳敏。</h3><h3> 記得那年春暖花開時節、早春二月的一天，我們正在上早自習，教室里書聲朗朗。突然，班主任毛萬瓏老師領著一名面容姣好的大姐姐走進教室，他舉起手掌向下一壓，示意大家安靜下來，向我們介紹說：“這位是懷化師專到我們學校進行實習的老師，姓陳，今后大家就叫她陳老師吧!"。“陳敏，敏捷的敏。”那位大姐姐接過話頭，轉身在黑板上寫下了她的名字，很娟秀的字跡，粉筆字還真不賴呢!</h3><h3> 毛老師接著說：“陳老師要到這里實習三十天左右，這段時間大家要聽陳老師的話，配合好陳老師的工作。希望在她的帶領下，我們班能搞得更好！好吧，讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳老師的到來！”教室里響起了經久不息的掌聲。</h3><h3> 實習老師的到來，讓我們的學習生活一下子多了許多讓我們感到快樂和新奇的趣味。</h3><h3> 俗話說“新官上任三把火”，陳老師一來，就搞了一手新招，發動大家評出“全班之最”。她要求每個同學寫出自己認為表現最好或最差的人，譬如最愛學習、最愛鍛煉、最愛吵鬧、最愛欠作業、最愛睡懶覺，諸如此類……這一招挺管用，大家很感興趣，紛紛踴躍參與。"147班之最"很快出籠了，那些表現好的同學受到肯定和鼓勵，繼續發揚優點；那些表現不好的同學感到羞愧，知恥而后勇，努力改正缺點，不良習氣一掃而光。</h3><h3> 那些日子，陳老師、賴老師等實習老師教我們唱《學習雷鋒好榜樣》、《五月的花海》、《友誼地久天長》等歌曲。每到下午上課前自習時間，歡快的歌聲便在教室里飄蕩。</h3><h3> 和陳敏老師同來的148班實習老師（第二排左起第八位，實在記不起名字了），時常在課余時間撥弄起吉他琴弦，彈奏起《梁祝》、《愛的羅曼史》、《在水一方》、《再回首》等優美的旋律，逗引得學生們情不自禁地去圍觀、傾聽。</h3><h3> 在我們這些尚未發育成熟的中學生看來，陳敏老師無疑是十分美麗、充滿魅力的，她渾身上下洋溢著一股青春少女的活力和張力，她的熱情奔放、她的溫柔可親、她的善解人意，都無不吸引著我們，使我們愿意接近她、親近她。那段日子，我們似乎都是無比快樂的，時時刻刻有一種內心在跳躍的激動和歡快。</h3><h3> 三月是萬物復蘇的季節，也是學習雷鋒的日子。全校上下掀起了如火如荼的學雷鋒活動高潮。為了紀念這位偉大的共產主義戰士，弘揚永不褪色的螺絲釘精神，我們學校在3月5日這天舉辦了一場主題演講比賽。在陳敏老師傾注全力地精心指導下，我果然不孚重望一舉奪魁。陳敏老師的付出沒有白費，自然十分高興，對我贊賞有加。</h3><h3> 相聚總是短暫的，一個月時間一晃就過去了，我們不久就品嘗到了分別的傷感滋味。陳敏老師即將結束在一中的實習環節，前往麻陽縣高村鎮進行社會實踐環節的實習，離愁別恨第一次籠罩了少年不識愁滋味的我們。</h3><h3> 窗外飄過來148班實習老師自彈自唱的《思念》，“ 你從哪里來/ 我的朋友 /你好像一只蝴蝶飛進我的窗口/難道你又匆匆離去/又把聚會當作一次分手”，歌聲如泣如訴，愈發勾起了大家離愁別緒。</h3><h3> 最后分別還是不可避免地來了，于是便有了這張照片，把我們那一次依依惜別的場景，真切的定格在了那一瞬間。</h3><h3> 臨別的那個早晨，同學們都去為陳敏老師送行，幫老師提行李、給老師送禮物。陳敏老師拿出一張彩照，聲音有點哽咽：“這是我們的合影，大家再看看吧！” 大家爭相看起照片來。看著老師那熟悉的略帶微笑的面孔，她離我們那么近，然而再過幾分鐘她就要離開我們了，大家的眼睛不由得濕潤了。</h3><h3> 陳敏老師似乎看到了這一幕，她強裝笑臉對大家說：“大家不要太難過了，我不會忘了大家的，以后我會經常給大家寫信的！”陳敏老師背過身去，似乎怕看見我們的眼神，怕感情的河流就此決堤。其實，我們早就悄悄落淚了。</h3><h3> 只恨那個早上太短，上課鈴敲得太早，不然還可以望一望陳敏老師紅紅的雙眼，她還在風中微笑著向我們揮手。</h3><h3> 不久，陳敏老師從遙遠的麻陽苗鄉鴻雁傳書，寄來了對同學們的深深眷念。</h3><h3> 陳敏老師回到家鄉新晃工作，后又調湖南省婦聯工作，現任婦女發展部部長。我們是陳敏老師第一批也是最后一批學生，我們彼此都成為對方在成長歷程中的重要部分。這段彌足珍貴的師生情誼，后來成了我們初中生活中難以磨滅的記憶。</h3><h3> 多年以后，當我們班同學通過網絡發起尋找陳敏老師的活動，幾經周折才獲得了她的信息，始得相聚于網絡。談及往事，大家依然如數家珍，雖然只有一月師生之誼，卻勝過多年老友，十分期待能與老師重逢！ </h3><h3> 青春無悔，歲月有痕；芳華已逝，往事可追。謹以此文獻給我那已然逝去的，卻難以忘卻的青春歲月！</h3><h3> （本文作于2018年1月17日凌晨，時值43歲生日之際。作者注）</h3> <h3>后記：寫下這篇文章，我只不過是用毛老師當年教給我的方法，用白描的手法，真實的記錄了那個時代的人和事，在此感謝林安軍等同窗好友提供了一手資料。回首往日那些點點滴滴時，我才發現，純真歲月里的你們，竟是如此地令我感動！當我在手機上、鍵盤上敲下這些文字時，我被你們也被自己感動著。感謝歲月，感謝你們，我的恩師、摯友、同窗們，感謝你們曾經的一路相伴！</h3>

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那時青春吐芳華

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