<h1><font color="#ed2308"> 砥礪前行 舊貌煥新顏 (一)</font> </h1><div><font color="#ed2308"> ——前進中的重慶市合川實驗中學</font></div><div><br></div><div>喻富強 李小兵 張登紅 龍在錫 郭明玥</div> <h1> </h1><div> 融入渠江、涪江的嘉陵江，挾三江之勢匯流合川，見證由鹽井中學而更名而來的實驗中學的歷史和未來。<br></div><h1> <font color="#ed2308"> 一、舊貌新顏</font></h1><div> 公元1958年，為合川實驗中學的前身——合川鹽井中學建校元年。鹽井中學應時而生，在嘉陵江邊，鹽井鎮上，寄托著父老鄉親厚望，服務于附近鄉鎮學生。 </div><div> 1985年，掛牌“重慶市農村綜合高完中”，2012年，命名“綜合高中試點學校”。特別要記住的一個日子——2017年10月30日，那是鹽井中學更名“重慶市合川實驗中學”的日子，它象征著：學校在發展變遷中艱難而勇敢地翻開了新的歷史篇章。</div><div> 負重的鹽井中學，在曲折中前行。鹽中地低曾遭洪災，草街航電助力經濟，鹽中在搬遷中輾轉：2005年至2014年，租賃魚城學校以辦學；2014年至2017年，遷至行知校址以過渡。</div><div>更名的實驗中學，在砥礪中前行。新校址，占地近130畝。合州大道16號，千米隧道達主城，一條高速抵重慶，嶄新的合川實驗中學坐觀嘉陵水長流，質樸典雅盡顯漢唐風范。</div><div> 眼映新校，建筑風格簡潔典雅，樸實大氣：灰檐坡頂，澄黃壁墻，色彩厚重而極富張力。功能分區布局合理，渾然相連：教學區，教學主樓融獨立且相連的教室、實驗室于一體，教學輔樓集音樂、美術、書法、舞蹈、書庫功能室于整樓。運動區，運動場與體育館相對，體育館與籃球場相鄰，運動場在上，體育室而下，停車場其下，開闊而又緊致。生活區，宿舍三幢并行而立，設施齊備，規范整潔；食堂毗鄰而居，師生居其間，享餐飲之便捷、空間之宜人和生活之舒適。</div><div> 徜徉校園，由校外至校內，經大門達操場，于地面而墻壁，從室外到室內，硬化，美化，綠化，靚化，讓每一塊墻壁版面說話，讓每一片綠地花木育人：花樹凝眸，路石含情；水月在手，暗香滿衣；氣迎群英，風拂桃李；校園充溢著濃濃的人文氣息。</div><div> 登斯堂，設施齊，書山求索初心在；問大道，高規格，學海泛舟遠志存。教室窗明而幾凈，素雅而精美；實驗室按I類標準配備；多功能會場、微機室、電子備課室、語音室、音樂室、美術室、勞技室、體育器材室和校園網絡系統、通信系統、廣播系統，為綜合素質教育提供了現代技術支撐；圖書館藏書10萬余冊，閱覽室報刊200多種，工具書、參考書、音像資料、教學軟件等充分滿足拓展性輔助教學需要。完善的視頻監控系統和齊備的消防設施，在人防、技防和物防等方面為學校提供技術性安全保障；學生公寓樓和教師公寓樓改善師生住宿條件，醫療衛生室和心理咨詢室有效保障師生身心健康。室內外足以滿足師生高質優教，書山探奇，學海泛舟，安全生活。</div><div> 變化飛越有黨和政府深切關懷：實驗中學的努力，得到了合川區委區政府、教育主管部門和社會各界的大力支持，市區領導和教委領導蒞臨指導新校建設與學校發展。</div><div> 建校一甲子，育才以萬計。六十年來，鹽井中學由初級中學到高級中學，為社會培養合格畢業生六萬余人，為全國各類大專院校輸送合格新生萬余人。知名的男高音歌唱家，現中央音樂學院教授周強就是其中的杰出代表。 </div><h1> </h1><h1> </h1> <h1> <font color="#ed2308">砥礪前行 舊貌煥新顏(二)</font></h1><div><font color="#ed2308"> ——前進中的重慶市合川實驗中學</font></div><h1><font color="#ed2308"> </font></h1><h1><font color="#ed2308"> 二、師生凝心</font></h1><div> 三江河水，賦予了合川人民耐勞的品質和闊遠的胸襟。巍巍魚城，孕育了實驗中學師生自強進取的精神。學校在編教職工130人，高級教師20人，重慶市級骨干教師5人，合川區級骨干教師16人，多位教師獲得市區級表彰；在校學生人數近1500人，27個行政班。</div><div> 59年斗轉星移，59載滄桑巨變。合川實驗中學從鹽井到魚城，從魚城校到原行知，從原行知到炮臺村，輾轉遷徙，攻堅克難，不忘初心，這是一支尚教崇學、堅守教職的隊伍。人們不會忘記，85年周祖蓮老師為了學生，不顧自己安危，攔截竄入校園的狂犬，被咬傷而犧牲。校辦廠曾經生產的獵槍子彈殼被中國射擊隊采用，亮相國際奧運飛碟賽場，幫助中國健兒張山勇奪世界冠軍。92年學校引進電腦教學，是當時合川唯一一所使用電腦教學的學校，為合川培養了一大批早期的計算機教師。 近年來，一大批中青年教師脫穎而出，形成了獨特的教學風格，在歷次的區級中青年教師賽課活動中，各學科均取得優異成績。回顧59年的辦學歷程，我們深切地感受到，推動實驗中學發展的，是實驗中學人自強不息的執著、敢為人先的進取、修身報國的理想、團結奮進的人文力量！</div><div> 59載傾情關愛，59載春華秋實。“勤學善思，踐之以行”，是實驗中學的學風，也實驗中學人孜孜不倦的追求。歷代實驗中學教職工積極工作，勇毅堅忍，凝聚而成實驗中學良好的教風。歷屆實驗中學的學子們向心求學，刻苦勤奮，描繪出了實驗中學良好的學風；莘莘學子，在校勵已志，踏實地以求學真知，出校成英才，搞建設而貢獻力量。 </div><div> 是啊，自強堅韌凝聚師生情切！</div> <h1> <font color="#ed2308">砥礪前行 舊貌煥新顏(三)</font></h1><h3><font color="#ed2308"> ——前進中的重慶市合川實驗中學</font></h3><h3> </h3><h1><font color="#ed2308"> 三、教育固基</font></h1><div> （一）抓好黨建引領</div><div> 合川實驗中學，始終堅持黨建引領學校發展，以李政書記為班長的黨總支隊伍，緊抓學校黨組織建設，堅持黨員黨性的堅守與培養。做到三強化：強化組織建設，實現對學校管理的核心驅動。根據學校實際和管理層級，黨員教職工40名，設立了3個支部和9個黨小組，實現黨的組織及黨員在各部門、各年級組、各學科備課組、各管理崗位的全覆蓋。堅持黨政工聯席會議制度，負責研究決策學校黨建及管理工作中的重大事項。7名黨委委員、3個支部書記同時兼任了學校或年級組的行政管理工作。三是規范化建立制度。校黨委建立健全了各項規章制度，為指導黨內生活，規范領導行為，保證黨的事業順利發展提供了制度保障。</div><div> 強化黨員管理，實現對教師隊伍的示范帶動。開展創建“黨員先鋒崗”、“教學示范崗”活動，開展“亮身份、踐承諾、樹業績”活動，讓黨員全面參與年級組各項管理工作及教育教學活動，以黨性修養催化師德師風。</div><div> 強化活動開展，實現對育人文化的引領構建。黨建活動體系化，以黨建常規活動、黨建主題實踐活動和特色黨建活動三維推進，滋養師生愛黨、愛國、愛校的高尚情懷。黨建育人多元化，以精神文化、環境文化和制度文化，促進形成健康的人格品質。</div><div> （二）力促教育規范</div><div> 合川實驗中學在實行校長負責制基礎上的民主管理，教職工代表大會行使審議權和詢問權，集思廣益。校長負責制下，分管副校長分管處室、聯系年級，處室負責學校制度的執行，年級落實年級管理的運行機制，令行禁止。</div><div> 以創建“以普通高中教育為基礎，以學生人生職業規劃教育為導向，促進學生個性化發展為目的”的優質特色高中為辦學思路，明確“建設校風優良、質量一流、環境優美、設施完善、管理民主、師資優良、張揚個性特色、師生共同成長的一流特色示范學校”的總體目標，抓好七個方面：創建一核多元的“創適教育” 文化；一線多維的“創適教育路徑” 學生發展；一點多面的“創適教育” 課程體系；一綱多模的“創適教育” 教學科研陣地；一專多能的“創適教育” 教師團隊；一體多翼的“創適教育策略” 特色建設；拾級而上的學校發展“創適教育模式”。“博學善教，成之以導”，是實驗中學教師代代相傳的品質；“勤學善思，踐之以行”，是實驗中學學子堅持踐行的學風。 成就莘莘學子，造福一方百姓，“創造適合每一個學生理想發展的教育”，這是實驗中學對教育事業的莊嚴承諾。</div><div><br></div> <h1> <font color="#ed2308">砥礪前行 舊貌煥新顏(四)</font></h1><h3> <font color="#ed2308">——前進中的重慶市合川實驗中學</font></h3><h3><br></h3><h1> <font color="#ed2308"> 四、管理圖治</font></h1><div> 遵循這樣的理念，實驗中學修訂完善了《教師教學量化細則》《實驗中學學生管理條例》等五十余種規章制度，以制度立校，用制度管人，以規范化的制度管理確保學校規范化發展。遵循這樣的理念，校長李政帶領領導成員學習管理理論，提高管理水平和藝術；學習政策法規，提高依法決策的正確性和科學性；學習先進教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。領導成員堅持上課、聽課，帶頭深入教學一線，以嚴謹務實的作風，引領實驗中學發展前行。</div><div> （一）教學提質</div><div> 一是科研引領，形成了“以普通高中教育為基礎、人生職業規劃教育為導向、促進學生個性化發展為目的”的特色高中發展模式。以我校的2015年重慶市級重點科研課題“綜合高中發展模式研究”為依托，形成更科學的理論體系和操作模式，構建具有特色的高中人才培養模式。</div><div> 二是專業成長，豐富教師教育能力。專業化教學水平，專業教育優勢、骨干教師引領三方面支撐：讀書，教師專業成長的重要途徑。培訓，提升理論實戰修養。集體備課，發揮團隊優勢；集體評課，案例引領式校本培訓。</div><div> 三是課堂高效，學校教學革新重心。合川實驗中學大力推行課堂教學改革，以新授課、講評課、習題課、實驗課四種課型為主，實施“先學后教、以學定教”生本課堂教學模式。實踐中，“博學善教、成之以導”的教風在成型，“勤學善思、踐之以行”的學風日漸濃。</div><div> 四是走進高考，教師為教育階段開花，學生為理想奮拼搏。路修遠而求索，合川實驗中學教學提質永遠在路上。</div><div> （二）德育務實</div><div> 合川實驗中學，以核心價值體系為統領，以“讓每一個學生都得到全面自主發展”為宗旨，秉持“小細節，大德育；知行合一，成人成才”理念，堅持“教師發展”和“學生發展”兩條主線，把德育落實在教學、管理、服務、育人等各個環節，形成了“以人為本、以德樹人、激揚生命、引領發展”的育人共識，形成了制度建設、德育科研、課程育人、培訓機制共融的德育管理機制。</div><div> 隊伍建設不余力。班主任工作強調“三個前移”：意識前移，工作前移，責任前移。落實班主任工作考核機制，歷練名班主任，加強班主任后備力量培養。一支管理能力強、思想工作細、創新辦法多、學生家長信得過的班主任隊伍正在成長。區內外的班主任基本功大賽中，捷報頻傳。學生團隊工作，引導學生積極參與學校管理，不斷增強其自主學習、自我服務、自我教育、自我提高的能力。校園巡邏隊、禮儀監督崗、風紀糾察隊，加強學生的自我管理。推行民主管理和議事制，提升學生的自主管理、自我約束能力；對特質生，實施“1 +1”或“1+多”的導師制，整合科任教師力量，鞭策特質生進步。</div><div> 常規特色并舉。常規管理成體系。利用各種平臺，教育成體系，文明禮儀、習慣養成、心理健康教育、法制教育、感恩教育、勵志教育、革命傳統教育，形成高中成長序列化主題教育體系，班風、學風、校風常抓不懈。強化管理考核，堅持做到日檢查、周小結、月匯總，及時反饋、及時整改，打造“溫馨寢室”“文明寢室”“優秀班級”。</div><div> 特色活動潤無聲。固化年度藝術節、體育節、科技節等活動，展示學校特色。德育短課亮點多：新聞我來評、學習方法我來講、今日我說法、好事我來報、勵志故事我來講、詩詞我來品、講壇我登臺、每周一歌我來唱等，創造性的教育功效在延展。</div><div> 合川實驗中學，還不斷在拓寬德育渠道方面探索著，形成學校、社會、家庭相結合的德育網絡。</div><h1> <font color="#ed2308"> </font></h1><h1><font color="#ed2308"> 五、特色求變</font></h1><div> （一）社團活動有聲有色</div><div> 跆拳道，磨礪堅忍性格，提升精神境界，成績優異：在重慶市第四、五屆運動會、重慶市青少年跆拳道錦標賽、重慶市第六屆全民健身運動會、中國體育彩票合川區中小學生跆拳道錦標賽等多種賽事中，實驗中學跆拳道隊屢獲團體獎和單項金獎。</div><div> 歌舞社,集歌舞劇樂于一體。賽事屢獲殊榮：重慶市音樂美術教師技能大賽、合川區小音樂家命名大賽、“少年先鋒杯”中小學合唱藝術節、“青春中國”全國校園才藝選拔大賽、重慶市“快樂陽光”中小學生才藝大賽、重慶市中小學生藝術展演、合川區首屆校園流行舞大賽，收獲累累。</div><div> 文學創作社，神來之筆寫我心，師生征文、論文等多向涉獵。演講口才社,舌戰群儒決勝天下，言語交流掀頭腦風暴。書法社,一筆一畫顯精神；美術社，紙筆交匯呈“光影之聲”；萬花競技場，體育競技展英姿，獲獎數百項。</div><div> （二）特色課程精進內涵：實驗中學2016年報送的“釣魚城詩詞選讀”和“跆拳道”兩門精品選修課程被重慶市教委評選為市級精品課程，“綜合高中辦學策略研究”被重慶市教委審批確立為重慶市級重點課題。《釣魚城詩詞選讀》《合川實驗中學跆拳道教程》兩本選修教材，由重慶出版社正式出版。“釣魚城詩詞選讀”在校開設4年，“跆拳道”開展6年，深受學生喜愛。</div><div> </div><h1> <font color="#ed2308"> 六、前景展望</font></h1><div> 負重勵志的59年，老鹽中人無法忘懷：汗水換來學校榮譽與積淀：學校是中國科學院心理研究所實驗學校、全國青少年科普創新示范學校、重慶市綜合高中試點學校、重慶市國防教育示范單位、平安校園、退管工作先進集體、先進基層黨組織、體育傳統項目學校、音樂舞蹈家協會理事單位，合川區禁毒示范學校、重慶市巾幗文明崗。換檔提質的新起點，新實驗中學人振奮向前：新校，新貌，新希望！</div><div> 融入渠江、涪江的嘉陵江，挾三江之勢匯流合川，見證了鹽井中學的歷史，將一直見證實驗中學欣欣以向榮的現在與未來！</div>
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