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披荊斬棘 揚帆起航 ―――忻州師院附中初267班班級形象展示

靜待花開

<h3> 群雄逐鹿 我自盛開</h3><div> -----附中初267班簡介</div><div> 初267班。群英薈萃,七尺豪杰,巾幗英雄,共63人。活潑開朗屬于我們、勤奮刻苦屬于我們、卓爾不凡屬于我們。我們在快樂中成長;我們不會輕言放棄;我們向著目標前進。因為一路有陪伴我們成長的師長,帶來歡聲笑語的同學。在這個快樂的大家庭中,我們一起學習,一起歡笑,一起享受著初中生活帶給我們的朝氣活力。</div> <h3>   心血育桃李,粉筆寫春秋</h3> <h3> 班 主 任 寄 語</h3><div> 我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收獲。</div><div> 你是一個優秀的學生,你已經揚帆啟航,希望你通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。</div> <h3> 班 級 誓 言</h3><div> 滄海橫流,方顯英雄本色。胸懷大志,容納天地芳華。</div> <h3>溫文爾雅,嚴肅幽默,耐心細致,學生心中永遠的“老班龍哥”</h3> <h3>“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是任老師對教師職業的完美詮釋。</h3> <h3>她用親切耐心呵護著孩子們的發展,用青春青春熱情照耀著孩子們的成長。</h3> <h3>   端莊睿智 朝氣蓬勃 博古通今</h3> <h3>  端莊秀麗 知書達理 經天緯地</h3> <h3>   循循善誘 平易近人</h3> <h3> 知性端莊 嚴肅活潑</h3> <h3> 以小見大 言傳身教</h3> <h3>他(她)們有一個共同的特點,如農夫一般精心培育守望著這方土地――初267班。</h3> <h3>   主動探究,發散思維的課堂</h3> <h3>   認真學習的她</h3> <h3>   輕松快樂的氛圍</h3> <h3>   班級建設永遠在路上</h3> <h3>  一花獨放不是春 百花齊放春滿園</h3> <h3> 初267班,夢開始的地方</h3><div> &nbsp; ――學生眼中的班級</div><div> 相逢267班,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強的執著——如此堅定,如此不悔。</div><div> 六十三張笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節里盛開出燦爛與光華;六十三聲呼喊,充滿力度,恬淡的天空里猶如春雷聲聲,轟轟隆隆。</div><div> 在班主任張彥龍老師和其他科任老師的諄諄教誨和耐心指導下,同學們學習上認真刻苦,活動中積極踴躍,運動會上舍我其誰。團結奮進、朝氣蓬勃、溫暖和諧。青春的畫布展開,我們揮筆成彩。</div><div> 這就是我的初267班</div> <h3> 信 念 堅</h3> <h3> 意 志 強</h3> <h3> 多才多藝</h3> <h3>她(他)們如春天的蓓蕾,綻放在267班的雨露下;她(他)們如初升的朝陽,噴礴在267班的地平線;她(他)們如展翅的雛鷹,翱翔在267班廣闊的天際。</h3> <h3>   彰顯個性 全面發展</h3> <h3>我們描繪人生的殿堂――團結,友愛,自由,向上。</h3> <h3> 初267班,從這里啟航</h3><div> ――家長眼中的班級</div><div> 你每天帶笑容,上課輕松,幽默生動。你淵博多才,教育有方,讓孩子信服和感興趣。你班級管理能采取多種措施,清楚知道每個孩子的所需。</div><div> 你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛; 你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。 </div> <h3>   英雄聯盟,所向披靡</h3> <h3>   陽 光 下</h3> <h3>   時刻準備著……</h3> <h3>  既然選擇的遠方,便只顧風雨兼程。</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 策劃:張彥龍</h3><h3> 編輯:尚恒爸爸</h3><div><br></div>
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