<h3>朋友圈刷屏了18歲,不禁想起了自己的十八歲。那時是高三,正在積極備戰(zhàn)高考。</h3><h3><br></h3><h3>一個大休日提前返校的下午,三個好朋友聽到校廣播里播放著散文詩《暢想十八歲》,才驚覺我們已在書山題海中不知不覺地步入十八歲,便放膽逃掉自習(xí)一起到校園旁的小河邊散步來慶祝十八歲!</h3><h3><br></h3><h3>仨人暢想未來,相談甚歡?;鸺t的夕陽,清清的河水,歡快的笑聲,永久地定格在記憶的深處。其中一位女孩就留著葫蘆烙畫中女孩那個發(fā)式,極活波可愛!烙完這幅畫我就想起了她!</h3><h3><br></h3><h3>高考后,我上了本科線,她倆落榜又復(fù)讀,之后斷了聯(lián)系。聽說一位在佳木斯工作,一位去了河南!不知她們現(xiàn)在某個時刻是否也能想起三位女孩為紀(jì)念十八歲而放縱逃課的那個愉快的下午!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>那個下午我們談理想,談愿望,談對未來生活的憧憬。印象最深三人共同的愿望是詩中之意:“愿得一人心,白首不相離!”正如少年維特所言“哪個少女不懷春,哪位少年不煩惱”呢?高考的壓力也壓抑不了少女的情懷,呵呵??</h3> <h3>今天是2017年最后一天,明天就迎來了2018新年第一天?;仡欉^去,展望未來。不禁把17年未業(yè)余時間零星烙的葫蘆盤點一番。</h3><h3><br></h3> <h3>這對葫蘆是首批學(xué)烙畫的葫蘆。那時不懂葫蘆處理,直接在長了霉斑沒去皮的葫蘆上烙的,當(dāng)時還為自己把霉點烙成葡萄得意了很久。但時間長了,畫不清晰,技法也覺不好,葡萄不生動,感覺不滿意了。決定去皮重烙,愛人表示反對,怕弄壞。執(zhí)意重新再烙,效果還不錯,甚喜。</h3> <h3>這次除了有兔子,小狗,還添加了幾只芻雞。</h3> <h3>小雞。</h3> <h3>葫蘆的不同面。</h3> <h3>仍然是有疤痕的,烙成了兩朵盛開的花!</h3> <h3>喜歡這句描寫新嫁娘的詩句,用此處與那對花相應(yīng)!</h3> <h3>還是一個有疤痕,凸凹不平的葫蘆。上面小疤烙成休qi的螞蚱,下面是只蹲伏準(zhǔn)備偷襲它的青蛙。</h3> <h3>螞蚱特寫。</h3> <h3>背面顏色深淺不一的部分烙成了盛開的花簇。只是覺得花朵還欠生動,多次調(diào)整嘗試也無大改觀,技法有待提高!</h3> <h3>小猴頭頂是幾個微小的凹處,如此處理小坑不明顯了!</h3> <h3>頭部特寫!</h3> <h3>看到此形狀就想到小鳥,到目前為止還沒有新的創(chuàng)意。</h3> <h3>另一面</h3> <h3>一幅同事愛人喜歡的荷塘月色,希望烙在其心愛的把玩葫蘆上。</h3> <h3>花了幾天業(yè)余時間,定稿烙制,結(jié)果還算滿意,唯一遺憾地是:葫蘆小,不好烙,線條不細膩。</h3> <h3>畫面分布整個葫蘆一周,照片無法360度表現(xiàn),這是兩只天鵝中的一只。</h3> <h3>滿是黑色圈點的,幻做滿草地的蘑菇,其中三四只兔子,在嬉戲吃草!</h3> <h3>另兩只小兔子。</h3> <h3>有小白疤痕的,畫成花蕾,變得不明顯,很喜歡鮮花題材,已送人了。</h3> <h3>早答應(yīng)給同事兒子烙屬象馬,終于完工!</h3> <h3>愛人提意見,前蹄前踏才更有力度,完成后才發(fā)現(xiàn)有道理,可惜無法改動!</h3> <h3>同事要的四個字“一駿當(dāng)先”,暗扣孩子的名字和美好寓意??上гO(shè)計欠考慮,烙完后發(fā)現(xiàn)不大方,不能挽救,甚憾!</h3> <h3>嫂子為其妹夫預(yù)約了屬象羊,因“三羊開泰”寓意吉詳,便又烙此圖案。只是沒有合適的大葫蘆,只好選了這個還算大的。似不如前兩個大的敞亮!</h3> <h3>另一面的“福”字。</h3> <h3>底部一片疤點的,烙成了花生果,挺像!</h3> <h3>然后就出現(xiàn)了偷吃花生的老鼠!不很喜歡老鼠但總會想到它,是屬象排第一的緣故嗎?</h3> <h3>看,賊眉鼠眼在偷吃呢</h3> <h3>另一面,隨意烙了個老虎,哥看了說像貓(畫技有待提高??)。不過據(jù)說貓是老虎的師傅,像貓也不錯哦!</h3>
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