<h3></h3><div>不知從哪天起,每天睡前我和女兒都聆聽新華社夜讀。昨天夜讀的題目是《進步的最好方法,是去接近那些充滿正量能的人》。文中有這樣一段話:“不管你現(xiàn)在到了什么年齡,居住在哪個城市,有一份怎樣的工作,你身邊經(jīng)常接觸的人一定會被分成這樣兩類,,一類是每次見面或聊天者是‘老樣子’的那類人,那神情里似乎沒有什么關于未來的驚喜;而你身邊的另一類人,是每一次見面都有新鮮事分享的人。我把第一種人稱為消極型朋友,第二種人稱為積極型朋友”。聽到這里,我和女兒不約而同的說,我是這一種人消極型。媽媽你是這一種人消極型。是呀,我就是第一種人,沒有自我,比較消極,死氣沉沉,總是老樣子。 去年女兒參加中考前夕,由于工作中的不如意和女兒升學問題兩件大事壓著我,我整個人茫然了,自己亂了陣腳,甚至想象駝鳥那樣把自己埋起來,等一切結束了再出來。偶然與同事聊天,她說:“每天她都去瑜伽”。我的心動了起來,馬上行動報了個瑜伽班。天天利用午休時間到瑜伽館放松自己,10分鐘的冥想使自己心靜下來,40分鐘汗流浹背的運動充實自己,10分鐘的休息術使自己放松了。我又找回了自己,我又充滿活力。工作中的不如意解決了,也不再為女兒升學困擾了。女兒看到這樣的媽媽,也有努力學習了,考入了自己滿意的學校。一年過去了,由于自己的懶惰找出了各種理由,瑜伽課停了,我又回到了原點。天天家到單位,單位到家兩點一線的生活重新開始了,又把所有的精力放在女兒學習上。今天成績下降了,明天不努力學習的責怪聲此起彼伏。同事的女兒跟我女兒同歲,有時在一起聊起。同事說:“她加了一個家長學習群,非常好!每天早晨老師都會發(fā)些學習內(nèi)容,讓大家進行交流,互動,并幫助大家解決在教育孩子方面產(chǎn)生的問題?!蔽乙恢毕爰尤?,可是沒有位置。同事每天就會不辭辛勞把老師發(fā)的內(nèi)容轉(zhuǎn)發(fā)給我,給我提供學習的機會。前幾天老師再早課堂里提出你信任孩子嗎?家長們都紛紛回答了自己的做法。我也寫出了自己的做法發(fā)過老師。老師看到我的回答后,馬上跟我電話溝通,因為她發(fā)現(xiàn)了我在教育女兒的過程中出現(xiàn)的毛病。通過交流我懂了一些,特別是有了一個機會老師把我拉進了家長課堂這個群。我不會辜負老師的付出,做好努力學習的準備,使自己變成一個合格的媽媽,,變成一個積極型的媽媽,也給孩子帶來正能量。</div>
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